20xx人教版語文選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞51六國論版含答案(編輯修改稿)
2025-12-22 15:04 本頁面
【文章內容簡介】 ) A.{與嬴而不助五國也當與秦相較 或未易量 B.{洎牧以讒誅 邯鄲為郡不賂者以賂者喪 C.{斯用兵之效也且燕趙處秦革滅殆盡之際 D.{是故燕雖小國而后亡與嬴而不助五國也 解析： A項 ,動詞 ,親附、親近 /介詞 ,和 ,跟 ,同。 B項 ,均為介詞 ,因為。 C項 ,均為助詞 ,的。 D項 ,均為連詞 ,表轉折。 答案： A ,不正確的一項是 ( ) 、燕、趙三國的情況 ,論證了 “不賂者以賂者喪 ”的觀點。 ,得出的結論是 “或未易量 ”,從反面證明了 “不賂者以賂者喪 ”的觀點。 “與嬴而不助五國也 ”,而燕國滅亡的原因是 “惜其用武而不終 ”。 ,形成一種總分論證的結構。 解析： C項 ,“惜其用武而不終 ”應為趙國滅亡的原因。 答案： C 。 (1)燕趙之君 ,始有遠略 ,能守其土 ,義不賂秦。 (2)向使三國各愛其地 ,齊人勿附于秦 ,刺客不行 ,良將猶在 ,則勝負之數(shù) ,存亡之理 ,當與秦相較 ,或未易量。 參考答案： (1)燕國和趙國的國君 ,起初有長遠的打算 ,能夠守住他們的國土 ,堅持正義 ,不賄賂秦國。 (2)假使韓、魏、楚三國都愛惜他們的國土 ,齊國不依附秦國 ,(燕國的 )刺客不去 (刺秦王 ),(趙國的 )良將李牧還活著 ,那么勝敗存亡的命運 ,倘若與秦國相比較 ,也許還不輕易判斷 (出高低來 )呢。 (二 )拓展閱讀 (2020山東高考 )閱讀下面的文字 ,完成第 11~14 題。 (導學號 50710033) 武王問太公曰 :“立將之道奈何 ?” 太公曰 :“凡國有難 ,君避正殿。召將而詔之曰 :‘ 社稷安危 ,一在將軍。今某國不臣 ,愿將軍帥師應之也。 ’ “將既受命乃令太史卜齋三日之太廟鉆靈龜卜吉日以授斧鉞 君入廟門 ,西面而立 。將入廟門 ,北面而立。君親操鉞持首 ,授將其柄 ,曰 :‘ 從此上至天者 ,將軍制之。 ’ 復操斧持柄 ,授將其刃 ,曰 :‘ 從此下至淵者 ,將軍制之。見其虛 則． 進 ,見其實則止。勿以三軍為眾而輕敵 ,勿以受命為重而必死 ,勿以身貴而賤人 ,勿以獨見而違眾 ,勿以辯說為必然。 ’ “將已受命 ,拜而報君曰 :‘ 臣聞國不可從外治 ,軍不可從中御 。二心不可以事君 ,疑志不可以應敵。臣既受命 專． 斧鉞之威 ,臣不敢生還 ,愿君亦垂一言之命于臣。君不許臣 ,臣不敢將。 ’君許之 ,乃辭而行。軍中之事 ,不聞君命 ,皆由將出 ,臨敵決戰(zhàn) ,無有二心。是故智者 為． 之謀 ,勇者為之斗 ,氣厲青云 ,疾若馳騖 ,兵
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