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正文內(nèi)容

幼兒園教師一日工作流程表(編輯修改稿)

2024-12-22 13:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 播放輕音樂,為幼兒進(jìn)餐營造輕松愉快的氛圍。 。 ,指導(dǎo)幼兒一口飯一口菜,不挑食,不掉飯粒。 ,隨時關(guān)注 幼兒 進(jìn)餐情況。(教師要對每名幼兒進(jìn)餐 量做到心中有數(shù)) 注意照顧個別體弱和生病的幼兒。 餐后整理,清潔桌面和地面。 早餐時清點人數(shù),填寫考考勤表和因病缺勤表。 幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量與進(jìn)餐前的準(zhǔn)備工作、進(jìn)餐中的指導(dǎo)、進(jìn)餐后的整理、盥洗有密切的關(guān)系。進(jìn)餐前的良好氛圍、進(jìn)餐環(huán)境的潔凈優(yōu)雅,會為幼兒進(jìn)餐創(chuàng)造好的心情,是愉悅進(jìn)餐的前提;進(jìn)餐中,教師親切、具體、適時的指導(dǎo),在幫助幼兒習(xí)得進(jìn)餐技能的同時,讓幼兒吃上飯、吃好飯、吃得舒服;餐后的整理、盥洗又使幼兒形成健康的進(jìn)餐習(xí)慣。因此, 教師要針對進(jìn)餐環(huán)節(jié)具體時段的不同,有效幫助和指導(dǎo)幼兒的進(jìn)餐活 動。 為了跟好的落實 “感恩”教育,我們幼兒園在餐前進(jìn)行了談話活動。讓讓幼兒知道食物來之不易,要懂得感恩。 四、 集體教育活動 幼兒園教育教學(xué)是幼兒教師根據(jù)《幼兒園教育 指導(dǎo) 綱要》(以下簡稱《綱要》),有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展教育,以增強幼兒體質(zhì),發(fā)展動作;傳授知識,發(fā)展智力;培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。 為了 使幼兒園的教育教學(xué)活動符合客觀規(guī)律、符合幼兒身心發(fā)展特點,《剛要》指出:幼兒園的教育是全面的,啟蒙性的,可以相對劃分為 健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。 《剛要》指出;幼兒園教育活動內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點和認(rèn)知規(guī)律,個領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性,趣味性,活動性,與教育與生活,游戲之中。因此, 幼兒園的教學(xué)活動是以游戲為主要形式 ,在做做、玩玩中積累經(jīng)驗 ,所學(xué)的只是周圍生活中粗淺的知識和技能 , 幼兒園課程將和領(lǐng)域內(nèi)容有機整合起來,以主題方式呈現(xiàn)幼兒園教育注重讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),在活動中體驗。 幼兒園活 動生動有趣,孩子們不會感到枯燥 這,既幼兒在“玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中思”(圖片舉例) 五 、 戶外游戲活動。 《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定:幼兒戶外活動時間在正常情況下,每天不得小于 2 小時。 戶外游戲活動中教師要 有計劃指導(dǎo)、觀察、記錄幼兒活動。 觀察幼兒行為表現(xiàn)及活動情況,適時介入幼兒活動,有效支持、引導(dǎo)幼兒活動,豐富幼兒游戲經(jīng)驗。 孩子愛玩游戲,尤其喜愛戶外游戲。有學(xué)者指出, 幼兒 園有必要把孩子的 興趣 引向戶外,讓孩子接觸戶外自然,充分體驗戶外 活動的快樂。 作為 幼教工作者, 如何 組織戶外游戲 呢、 活動前做好安全教育 在組織活動之前進(jìn)行安全教育,增強孩子地安全意識和自我保護意識是必不可少的。例如:在組織孩子進(jìn)行攀爬動作的練習(xí),讓他們了解:從高處向下跳、相互推擠、手腳沒有抓牢等動作不僅會傷害自己地身體還會傷害同伴的身體。通過活動前的安全教育孩子們了解了什么樣的動作、環(huán)境、活動是危險的,從而讓參加活動的每個孩子都有安全和自我保護意識,他們相互觀察、監(jiān)督。這樣既體現(xiàn)了幼兒間相互關(guān)心、相互幫助的優(yōu)良品質(zhì)有發(fā)展了孩子們的觀察能力和超前意識(預(yù)感危險);同時教師也會減少在活動中因為眼睛不夠使而造成的意外 安全事故。、 積極為孩子創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境 戶外大型玩具是幼兒園的必備設(shè)施。其次,可以適當(dāng)添置戶外體育活動的各種玩具器材,如:小木馬、蹺蹺板、足球、轉(zhuǎn)椅、蹦床等??同時根據(jù)不同年齡的孩子的需要,利用廢舊物品自制不同功能的活動器械。如:小班得孩子喜歡色彩鮮艷、簡單、可愛的玩具材料。也許一根彩條孩子也玩得很開心。中、大班的孩子好奇心重,喜歡新奇、刺激的。用各種多于的布料制作投擲的 沙包、利用報紙來制作棒球 ?? (自制教玩具圖片) 注重孩子體育活動中的 科學(xué) 化與興趣化 我們開展戶外活動,一般以體育游戲為主,根 據(jù)天氣情況、幼兒
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