【總結(jié)】第4單元崇尚法治精神一、單項(xiàng)選擇題1.維護(hù)正義的有力保障是A.公平B.法律C.道德D.法治【答案】B【解析】由教材內(nèi)容可知,法律是保障和實(shí)現(xiàn)正義的一種方式和工具。沒(méi)有法律強(qiáng)制和威懾力,僅靠道德力量和人們自發(fā)的約束行為,維護(hù)正義之權(quán)威是不可能的。維護(hù)正義最重要、最有效的是法律保障,ACD排除,
2025-11-07 03:50
【總結(jié)】人教版八年級(jí)物理下冊(cè)綜合測(cè)試卷及答案(滿分100分,考試時(shí)間120分鐘)題號(hào)一二三四總分得分一、填空題(每空1分,共20分):1、在不高于的電壓下工作,人相對(duì)較安全。若人體電阻約為4000Ω,則對(duì)人體安全的電流約為mA。較小的電流長(zhǎng)時(shí)間通過(guò)人體也會(huì)導(dǎo)致對(duì)人體的
2024-12-03 12:14
【總結(jié)】第一篇:2018年八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第2框遵守規(guī)則備課資料新人教版 遵守規(guī)則 知識(shí)點(diǎn)一 自由與規(guī)則不可分 自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等...
2025-11-06 07:48
【總結(jié)】2020年春季期語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第2單元檢測(cè)題班別_______姓名__________________(訓(xùn)練時(shí)間:60分鐘,賦分60分)一、積累與運(yùn)用:(20分)()(2分).盡(tuì)睥.睨(bì)污穢.(huì)犀.利(xī)虐.待
2025-11-02 03:02
【總結(jié)】第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則?構(gòu)知網(wǎng)·記易???研考點(diǎn)·學(xué)易考點(diǎn)一認(rèn)識(shí)社會(huì)秩序?社會(huì)秩序有哪些類別(1)社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。(2)與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家
2025-06-26 23:26
【總結(jié)】期末綜合測(cè)試卷一、積累運(yùn)用(30分)1.閱讀下面一段話,按要求完成各題。(6分)同學(xué)們,讓我們跟隨編者的步履.,從課本的腳下再一次拾.級(jí)而上吧。在“列夫·托爾斯泰”犀.利的目光中停流,我們深深感受到文豪非凡的魅.力;在“蘇州園林”里chángyáng
2025-06-26 22:37
2025-06-20 14:17
2025-06-21 05:58
【總結(jié)】期中綜合測(cè)試卷(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)題號(hào)一二三總分得分一、積累運(yùn)用(30分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(3分)A.斗.亂(dǒu)要塞.(sài)一綹(lǚ)殲.擊(ji
2025-06-20 14:38
2025-06-26 22:36
【總結(jié)】第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第二框遵守規(guī)則探究一自由與規(guī)則不可分(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行,違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。
2025-06-21 00:47
【總結(jié)】第二課時(shí)遵守規(guī)則知識(shí)點(diǎn)一:自由與規(guī)則不可分1.社會(huì)規(guī)則劃定了的邊界。自由不是,它受、紀(jì)律、等社會(huì)規(guī)則的約束。2.社會(huì)規(guī)則是人們的保障。違反、___________的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。自由隨心所欲
2025-06-17 20:54
【總結(jié)】第二框:遵守規(guī)則第三課:遵守社會(huì)規(guī)則視頻:行人亂過(guò)馬路······【思考1】請(qǐng)分析上述行為造成的危害?造成交通秩序混亂,損害他人的合法權(quán)益?!舅伎?】為什么亂過(guò)馬路的現(xiàn)象會(huì)屢屢發(fā)生?規(guī)則意識(shí)淡薄,對(duì)規(guī)則漠視、自律意識(shí)不強(qiáng)。觀點(diǎn)一:闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,
2025-06-21 05:38
【總結(jié)】遵守規(guī)則混亂不堪,漠視規(guī)則。兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么?情景感受兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么?秩序井然,人人都能遵守秩序。情景感受第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第2課時(shí)遵守規(guī)則新課講解自由與規(guī)則不可分1運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)聽(tīng)課有秩序接受安全檢查安全有序上下樓梯
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離丌開(kāi)規(guī)則第2課時(shí)遵守規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo),明白每個(gè)人都應(yīng)自覺(jué)遵守規(guī)則,懂得應(yīng)積極維護(hù)規(guī)則,參與改進(jìn)規(guī)則。、自律與他律等關(guān)系,發(fā)展辯證思維能力。,敬畏規(guī)則,學(xué)會(huì)維護(hù)規(guī)則的技巧,鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:自由不規(guī)則丌可分活勱一:打手機(jī)的“自由
2025-06-15 12:56