【總結(jié)】第20天種群數(shù)量的變化高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)害蟲防治中,害蟲種群密度變化情況示意圖(經(jīng)濟(jì)閾值是指害蟲種群密度影響農(nóng)田經(jīng)濟(jì)效益的最低值)如下。在a、b、c、d、e點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治或引入了天敵進(jìn)行生物防治。下列有關(guān)敘述正確的是A.在農(nóng)藥的作用下,害蟲的抗藥性基因突變率在d點(diǎn)顯著高于
2024-11-11 00:28
【總結(jié)】第16天not…until高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆1.(2017·北京)Ifyoudon’tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktoother
2024-11-11 07:35
【總結(jié)】第09天whenever高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆1.______________Ihavetogiveaspeech,IgetextremelynervousbeforeIstart.A.Whatever
2024-12-05 11:38
【總結(jié)】第15天免疫調(diào)節(jié)高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆如圖表示某免疫細(xì)胞正在發(fā)揮免疫作用。下列相關(guān)敘述不合理的是A.圖中①②的空間結(jié)構(gòu)不同B.分泌③的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C.若③為抗體,則此免疫細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原D.若③為淋巴因子,則其能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化【參考答案】
2024-11-15 05:35
【總結(jié)】第09天淺易文言文閱讀(1)高考頻度:★★★★★┇難易程度:★★★★☆(2020年中考湖北隨州卷)閱讀下面的古文,完成下列各題。性好鵝,會(huì)稽有孤居姥①養(yǎng)一鵝,善鳴,求市未能得,遂攜新友命駕就觀。姥聞羲之將至,烹以待之,羲之嘆惜彌日。又山陰有一道士,養(yǎng)好鵝,之往觀焉,意甚悅,固求市之。道士云:“為寫《道德經(jīng)
2024-11-11 05:35
【總結(jié)】考綱要求:Ⅰ難易程度:★★☆☆☆下列關(guān)于位移和路程的說(shuō)法中正確的是A.位移的大小和路程的大小總是相等的,只不過(guò)位移是矢量,而路程是標(biāo)量B.位移是描述直線運(yùn)動(dòng)的,路程是描述曲線運(yùn)動(dòng)的C.位移取決于始末位置,路程取決于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的路線D.運(yùn)動(dòng)物體的路程總大于位移的大小【參考答案】C【知識(shí)補(bǔ)給】路程和位移(
2024-11-11 05:36
【總結(jié)】考綱要求:Ⅰ難易程度:★★★☆☆如果物體沿直線運(yùn)動(dòng),為了定量描述物體的位置及變化,可以以這條直線為x軸,在直線上規(guī)定_______、________和_________,建立直線坐標(biāo)系,如圖所示。若物體運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),此時(shí)它的位置坐標(biāo)xA=______,若它運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),則此時(shí)它的位置坐標(biāo)xB=________?!緟⒖即鸢浮?/span>
【總結(jié)】考綱要求:Ⅱ難易程度:★★★☆☆質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v–t圖象如圖所示,則A.第1s末速度反向B.第2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為2m/s2C.第2s內(nèi)速度方向與加速度方向相反D.在t=2s時(shí)質(zhì)點(diǎn)回到出發(fā)點(diǎn)【參考答案】BC【知識(shí)補(bǔ)給】運(yùn)動(dòng)圖象x–t圖象v–t圖象斜率
【總結(jié)】生物部分非生物部分:植物動(dòng)物細(xì)菌、真菌陽(yáng)光、空氣、水等生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)啄木鳥在樹干上找蟲吃腐爛的樹干上長(zhǎng)出許多真菌吃與被吃的
2025-01-13 00:12
【總結(jié)】第12天通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過(guò)程和特點(diǎn)的說(shuō)法,不正確的是A.神經(jīng)纖維興奮部位膜外為負(fù)電位,膜內(nèi)為正電位B.興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)C.興奮傳導(dǎo)時(shí),膜內(nèi)的電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度要比在突觸間傳遞的速度快【參
2024-11-15 18:28
【總結(jié)】第13天通過(guò)激素調(diào)節(jié)高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆關(guān)于血液中激素的濃度與血糖濃度的說(shuō)法中,正確的是A.胰島素能促進(jìn)血糖水平升高B.人在數(shù)小時(shí)內(nèi)不進(jìn)食,胰島素分泌增加C.胰高血糖素會(huì)抑制糖原的分解D.血糖含量升高時(shí),胰高血糖素分泌將減少【參考答案】D1.下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘
2024-12-05 00:48
【總結(jié)】第14天主語(yǔ)從句高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆1.(2017·北京)Everyyear,______makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFesti
【總結(jié)】第17天生長(zhǎng)素的生理作用高考頻度:★★★☆☆難易程度:★★☆☆☆如圖是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根和芽生長(zhǎng)的生理作用,下列敘述正確的是A.圖中①代表的是芽,②代表的是根B.圖中體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性C.c~d段表示生長(zhǎng)素對(duì)②的促進(jìn)作用在增強(qiáng)D.圖中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度是①生長(zhǎng)的最適濃度
2024-11-15 18:27
【總結(jié)】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)圖中畫出了草原上的部分生物,有人為了防止鳥吃草籽兒,把人工種草的試驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩了起來(lái)。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),草幾乎被蟲吃光了,而未加罩網(wǎng)的天然草原,牧草卻生長(zhǎng)良好。有鳥吃草籽兒,草長(zhǎng)不好,為什么把鳥擋在外面,草還是長(zhǎng)不好呢?這是什么原因呢?這個(gè)實(shí)例說(shuō)明了什么道理?【合作交流】
2025-06-13 00:13
【總結(jié)】你能判斷下列各屬于生物適應(yīng)環(huán)境還是影響環(huán)境?秋末,樹葉紛紛落葉松樹生活在干旱環(huán)境中過(guò)度放牧?xí)共輬?chǎng)退化生物適應(yīng)環(huán)境走在樹下比在烈熱下涼爽蚯蚓生活的地方,土壤疏松雷鳥在冬天羽毛是白色的生物影響環(huán)境魚生活在水中樹林中的空氣濕度較大第二節(jié)
2025-06-17 02:56