20xx屆蘇教版語文九年級下學(xué)期第二次中考模擬試題(編輯修改稿)
2024-12-22 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是蔗糖的 30～ 50倍，比糖精低（糖精的甜度大約是蔗糖的 300倍），但是沒有糖精的苦味，所以二者經(jīng)常混在一起作為甜味劑使用。甜蜜素最早是美國人發(fā)現(xiàn)并在美國上市的。但是在 1969年，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，常用的甜蜜素與糖精的 10:1混合物能增加大鼠膀胱癌的發(fā)病率，美國食品藥品管理局（ FDA）就禁止了甜蜜素的使用。此后有公司向 FDA申請解除禁令， FDA審核了已有的證據(jù)后，認(rèn)為沒有證據(jù)能表明甜蜜素是致癌物，但是沒有解除禁令。 ⑤最值得關(guān)注的是檸檬黃。 檸檬黃是人工合成的偶氮類染料， 一般 ． ． 用作黃色著色劑，在飲料、食品、藥品、化妝品、日用品中用得很多。 檸檬黃的主要問題是有一小部分人（大約占美國人口的 %）對它過敏，出現(xiàn)焦慮、偏頭痛、憂郁癥、視覺模糊、發(fā)癢、四肢無力、哮喘、蕁麻疹、睡眠失常等癥狀。因此 FDA規(guī)定對含有檸檬黃的食品和藥品 都必須標(biāo)明含檸檬黃成分。出口到美國的雞蛋面等中國食品常因含有未標(biāo)明的檸檬黃成分被 FDA扣押。 ⑥動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明攝入檸檬黃對肝臟、腎臟、胃壁都有不良影響，甚至在劑量很低時(shí)肝臟、腎臟都會(huì)出現(xiàn)不良反應(yīng)。檸檬黃對兒童行為的影響可能更讓人擔(dān)心。 1994 年，澳大利亞墨爾本大學(xué)兒童醫(yī)院曾做過一項(xiàng)雙盲試驗(yàn)，讓一批兒童每天早晨隨機(jī)攝入不同劑量（ 1～ 50毫克）的檸檬黃或安慰劑，在 24 小時(shí)之后對其行為做出評價(jià)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有些兒童即使只攝入最低劑量的檸檬黃，也變得更急躁、活躍和睡眠失常，攝入的劑量越高，行為反常持續(xù)的時(shí)間就越長。 2020 年英國南安普敦大學(xué)的研究也發(fā)現(xiàn)，兒童在飲用含檸檬黃等六種色素的飲料后，會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)過度、注意力不集中等癥狀，英國食品標(biāo)準(zhǔn)局因此建議食品企業(yè) 2020年起自愿停止使用這些色素。 ⑦由于色素對人體沒有任何益處，反而可能有害，應(yīng)該更嚴(yán)格地限制其使用。對于已知對人體健康有害的色素，應(yīng)該盡快禁用，改用別的更安全的色素代替。我們應(yīng)該呼吁管理部門及時(shí)更新食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)，推廣、鼓勵(lì)使用無害、低毒的添加劑品種，對于非法添加、過量添加的行為則應(yīng)該大力打擊。 （ 選自 《中國青年報(bào)》） ？（ 2分） ▲ ▲ ③ 段 畫線句 運(yùn)用了什么說明方法，有何作用 ?（ 3分 ） ▲ 15.“ 檸檬黃是人工合成的偶氮類染料，一般用作黃色著色劑，在飲料、食品、藥品、化妝品、日用品中用得很多。 ” 此 句中 “ 一般 ” 一詞能否刪去，為什么 ?（ 2分） ▲ ▲ ③至⑤段對 三種添加劑的說明順序?yàn)槭裁床荒苷{(diào)換？（ 2分） ▲ ▲ ，你認(rèn)為 有誤 ． ． 的一項(xiàng)是：（ ）（ 2分） A．在上海染色饅頭當(dāng)中，最主要的添加劑有三種：防腐劑山梨酸鉀、甜味劑甜蜜素和色素檸檬黃。 B． FDA 審核了已有的證據(jù)后，認(rèn)為沒有證據(jù)能表明甜蜜素是致癌物，但并沒有贊同在食品中添加甜蜜素。 C．第⑥段中，作者主要運(yùn)用了舉例子的說明方法，具體地說明了檸檬黃對人體所帶來的危害，并呼吁在食物中禁用檸檬黃。 D．通過作者的介 紹，我們知道食品添加劑問題已引起人們的廣泛關(guān)注，但人們對它的看法還不一致。 得分 評卷人 （四）閱讀 聶鑫森 的 《 大師 》一文，完成 18— 22題。（共 17分） 大師 上午九點(diǎn)鐘，年屆八旬的著名山水畫家黃云山，正坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶，目光落在一張鋪好的四尺宣紙上，于下筆之前，構(gòu)思著一幅《深山行旅圖》。 門鈴小心翼翼地響了。過了好一陣，門鈴再一次響起，透出一種急迫的心情。 怎么沒人去開門？小保姆呢？老妻呢？ 黃云山有些生氣。正要大聲呼喊，猛然想起小保姆上街買菜去了，老妻替他上醫(yī)院拿藥去 了，家里就只他一個(gè)人。他本來不想理睬，但一想，倘若來的是一位老朋友豈不失禮？ 他重重地放下紫砂壺，急急地走出畫室，穿過客廳，猛一下把門打開了。 站在門外的是一個(gè)五十多歲的陌生漢子，風(fēng)塵仆仆，右手提著一個(gè)旅行袋，左手拿著一幅折疊著的沒有裝裱的畫。 黃云山問：“你找誰？” 來人彬彬有禮地向他鞠了一躬，說：“您是筆樵先生吧？” 黃云山很意外，來人居然知道他的字，便點(diǎn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1