【總結】隨堂練習南昌市新世紀小學喻琴一、讀拼音,寫詞語。huánràoyǐnyuēmàoshènɡfēnɡguānɡxiùlìzhǎnxiànqīnɡshāmí
2024-11-15 15:37
【總結】21《狐假虎威》教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住關鍵詞語理解課文內(nèi)容。3、知道“狐假虎威”的意思,對課文中的狐貍有自己的看法。教學重點:抓住關鍵詞語理解課文內(nèi)容。教學難點:知道“狐假虎威”的意思,對課文中的狐貍有自己的看法。教學過程:謎語導入師:同學們喜歡猜謎語嗎?今天
2024-12-09 01:10
【總結】隨堂練習南昌市新世紀小學喻琴一、看拼音寫詞語。jìjiéshānpōmìtáobǎoliúzhāixiàzúɡòubǎomìsh
【總結】第一課時請同學們大聲朗讀一邊課文,要求:借助拼音,讀準字音,讀通句子,不掉字,不添字,不讀錯別字朗讀要求:我會讀:楊樹強壯梧桐楓樹松柏木棉樺樹水杉金桂北疆泡桐化石zhuàngy
2024-12-12 17:19
【總結】《狐假虎威》教學設計 學習目標: 、流利有感情地朗讀課文,會寫爪等字。 “神氣活現(xiàn)”等詞語的意思表現(xiàn)出來。 “狐假虎威”這個成語的意思。 教學重點:識字、寫字。指導學生朗讀課文,懂得“狐假虎...
2024-11-07 03:51
【總結】《狐假虎威》教學設計 一、教學目標 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。能復述課文。 2.會讀17個生字,會寫8個生字。理解由生字組成的詞語。 3.理解課文內(nèi)容,弄清狐貍的言行,體會“狐假虎威...
2024-10-21 20:54
【總結】30大禹治水基礎練習一、二、三、四、五、父()才()白()農(nóng)()文()木()百()衣()六、安定的洪水可怕的傳說神奇的日子七、八、閱讀九、參考答案基礎練習一、農(nóng)民
【總結】隨堂練習南昌市松柏小學詹莉一、看拼音寫詞語。bǐzhíxiàlìnghuābùxiànzàizǒulùxīngqī二、組詞。
【總結】隨堂練習南昌市松柏小學詹莉一、看拼音,寫詞語。sōngshùzhùfúxìngfúyíjùzhuāzhùhuàirén
2024-11-15 10:22
【總結】《狐假虎威》習題精選2一、我送拼音寶寶回家。竄狡獸違趟扯二、小鹿在寫詞語時遇到了困難,你去幫幫它,把詞語補充完整。神氣()()搖()擺()日(
2024-12-09 13:53
【總結】教科版二年級語文上冊典故資料生字課文闖三關diǎngùzīliàoshēngzìkèwénchuǎngsānguān主頁典故資料《戰(zhàn)國策·楚策》——狐假虎威荊宣王問群臣曰:“
2024-11-17 01:53
【總結】1請同學們說說你對這二只動物的認識吧!狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。23狐假虎威尋狐貍假如老虎威風尋找hújiǎhǔwēixún我會認4抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用k
2024-12-11 05:07
【總結】同步檢測一、我會連。要把金魚放到不同的魚缸里,怎樣做會合適呢?二、劃船比賽,看誰讀得準,讀得熟。三、我會查。1.“度”字用部首查字法應查______部,再查______畫。這個字的結構是______,它一共有______畫。組一個詞:_______。2.“敬”用音序查字法先查____,再查
【總結】小學二年級語文《狐假虎威》教案 【篇一】小學二年級語文《狐假虎威》教案 教材分析: 本課是一則成語故事,講了一只狐貍借老虎的威風嚇跑了森林中的百獸,告訴我們生活中有些人就像狐貍那樣,借著...
2024-12-07 04:35
【總結】請同學們說說你對這二只動物的認識吧!狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。在茂密的森林里,有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去,把狐貍逮住了。你覺得老虎厲害還是狐貍厲害?請同學們默讀第三段到第七段畫出狐貍和老虎所說的話。你敢吃我?為什么不敢?
2024-11-17 10:14