【新課標】20xx-20xx學年度七年級語文下冊階段性檢測試題(編輯修改稿)
2024-12-22 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （二） 閱讀下列文字，完成下列題目。（ 11 分） 第二天，醫(yī)生對休易說：“她已經(jīng)脫離危險，你成功了。 現(xiàn)在只剩下營養(yǎng)和護理理?！? 這天下午，休易坐到喬安西的床上，織著一條根本用不著的藍色羊毛披，已經(jīng)無憂無慮。她伸出只手連人帶枕頭摟著喬西。 。 “我有件事要告訴你，小寶貝，”她說，“貝爾曼先生得了肺炎今天死在醫(yī)院。他只病了兩天。頭一天早晨，看門人在樓下房間發(fā)現(xiàn)他難受的要命，鞋子和衣服全都濕了，摸起來冰涼。誰也猜不著他 在又是風又是雨的夜晚上哪兒去了。后來他們發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠，還亮著，又發(fā)現(xiàn)樓梯搬動了地方，幾支畫筆東一支西一支扔著，一塊調色板上調了綠顏料和黃顏料，現(xiàn)在你看窗外，乖乖。墻上還趴著最后一片藤葉。你不是奇怪為什么風吹著它也不飄不動嗎？唉，親愛的，那是貝爾曼的杰作。在最后一片葉子掉下來的晚上，他在墻上又畫了一片?！? 1文段的主要描寫方法是什么？文中刻畫的中心人物是誰？（ 3 分） 1為什么說“最后一片葉子”是貝爾曼的杰作？談談你的理解。（ 4 分） 1從 休易的話語中，你發(fā)現(xiàn)貝爾曼是一個怎么樣的人？你喜歡他嗎，說說你的理由。（ 4分） 閱 讀 下列文字，完成下列題目（ 10 分） 優(yōu)等生的自卑 吳志翔 ①我曾經(jīng)在學校里體驗過作為 —名優(yōu)等生的驕傲感。當時還流行在全班甚至全校根據(jù)成績排名次的做法，兩三年時間里，我?guī)缀鹾翢o爭議地牢牢
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