【總結】第七章第三節(jié)印度一、填空題1、目前印度人口已超過億,僅次于,居世界第二位。2、印度半島的主要地形區(qū)是高原,印度北部是山脈。3、印度的主要糧食作物是和。4、印度大部分地處和,以氣候為主,降水量豐
2024-11-29 03:36
【總結】阜寧縣明達中學七年級語文課練社戲出卷人:朱井萬審核人:楊曄07-10-16班級姓名學號一、基礎知識1.給下列加點的字注音。(1)歸?。ǎ?)行.輩()(3)攛.掇(
2024-11-29 02:24
【總結】第5課“和同為一家”基礎達標1.唐太宗時蒙古高原一帶最強大的少數民族是2.唐代文學家柳宗元曾寫到“文皇南面坐,夷伙千群趨”,其中的“文皇”是指3.因執(zhí)行開明民族政策而被北方各少數民族稱為“天可汗”的是4.吐蕃是下列哪個少數民族的祖先
2024-11-15 14:48
【總結】21.偉大的悲劇【教學目標】知識與技能:整體把握課文內容,品味語言,體會作者的感情。過程與方法:自主、合作、探究?!窘虒W重點】通過品讀,體會關鍵語句,來認識人類挑戰(zhàn)自身,實現生命價值的偉大。A組一、導入新課生齊讀名言:頑強奮戰(zhàn)后的失敗和輕易獲得的勝利同樣可賀可敬!導語:是啊,失敗和成功應同樣受到人們的敬仰和尊
2024-11-15 14:38
【總結】人教版七年級歷史下冊同步訓練第1課繁盛一時的隋朝一、單項選擇題1.隋朝作為統(tǒng)一的朝代存在的時間是A.581—618年B.589—618年C.581-600年D.588-618年2.隋朝大運河的中心是A.涿郡B.洛陽C.江都D.余杭
2024-12-02 09:27
【總結】中國歷史七年級下冊第9課民族政權并立的時代教師寄語:五十六個民族是一家學習目標:1、知識目標:掌握遼、西夏、金、宋的建立與相互關系2、能力目標:分析澶淵之盟、宋金議和對民族和平與發(fā)展的作用3、情感目標:正確認識戰(zhàn)爭性質,以及友好融合是各族發(fā)展主流學習過程:(一)自主學習,歸納梳理知識
2024-11-16 00:28
【總結】清朝君權的強化習題精選一、選擇題1.女真族是今天滿族的前身,清軍人關前女真族建立的政權有()①大夏②后金③清④遼A.①②B.②③C.③④D.①④2.歷史上曾經統(tǒng)一全國的少數民族政權有()①隋朝②元朝③唐朝④清朝A.①③B.②
2024-11-15 23:43
【總結】君主集權的強化中國歷史上最后一個封建王朝——大清第17課君主集權的強化一、滿洲的興起二、清朝的建立三、君主集權的強化女真溯源:黑水靺鞨——女真——滿洲(隋唐——北宋——明清)一、滿洲的興起:請思考:努爾哈赤的功績是什么?1、統(tǒng)一女真各部2、
2025-07-18 16:19
【總結】七年級第二學期第八單元測驗題一、選擇題1.我國有文字可考的歷史開始于:A、夏朝B、商朝C、秦朝D、西漢2.古埃及的早期書籍是:A、紙草書卷B、泥版文書C、羊皮書D、牛皮書3.我國首創(chuàng)以年號紀年的皇帝是:A、秦始皇B、漢武帝C、漢文帝D、唐太宗4.(1)龜甲
2024-12-03 10:25
【總結】第21課時代特點鮮明的明清文化(一)基礎達標,修建北京城的是()2明清時皇帝住的地方是在()3被譽為世界建筑之林的瑰寶的是()
【總結】第20課明清經濟的發(fā)展與“閉關鎖國”基礎達標1.明朝中期以后,中國的社會性質是()A.奴隸社會B.封建社會C.資本主義社會D.社會主義社會2.清朝初年從開放四港口進行對外貿易,后關閉其他港口,僅留一處由政府特許的“十三行”統(tǒng)一經營管理對外貿易。此港是(
【總結】(人教版)七年級下冊第八章第三節(jié)撒哈拉以南的非洲同步練習(附答案)一、選擇題1、世界上有5.5億多的黑人分布在撒哈拉以南的非洲中部和南部,占整個撒哈拉以南非洲人口的()以上。A、80%B、85%C、90%D、95%2、下列有關撒哈拉以南的非洲的地形敘述中正確的是:()A
2024-12-03 10:11
【總結】第五單元第一課在社會中成長測試卷一、選擇題(從四個備選項中選擇一個你認為最合適的選項。每題2分,共30分)1.“人是萬物之靈”,其“靈氣”的開發(fā)必須依賴于A、語言表達能力的形成B、思維能力的形成C、在人類社會中生活D、發(fā)達的大腦2.我們接觸的第
2024-11-29 08:41
【總結】《和同為一家》同步練習鞏固強化1.在唐代第一個創(chuàng)制了自己文字的北方少數民族是()A.突厥B.回紇C.吐蕃D.靺鞨2.贏得各民族擁戴,被北方各族尊為“天可汗”的是()A.唐高祖B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗3.史稱“海東盛國”的少數民族政權是()A.回紇B.渤海C.靺鞨D.南
2024-12-03 10:26
【總結】科目生物年級七年級班級時間2021年月日課題第二節(jié)消化和吸收第8課時教學目標1.知識:了解消化系統(tǒng)的組成,理解消化酶在食物消化過程中的重要作用。2.能力:通過探究“饅頭在口腔中的變化”,進一步培養(yǎng)學生設計實驗、分析和解決問題的能力。3.養(yǎng)
2024-12-03 09:33