【總結】班級姓名學號人教版中國歷史八年級歷史上冊第15課“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”(學案)學習目標:1、通過本課的學習,了解抗日戰(zhàn)爭初期中國人民尤其是中國軍人抵抗日本侵略軍的可歌可泣的歷史故事;了解在民族危亡的關鍵時刻,中國共產黨與國民黨摒棄前嫌,一致對外,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的過程;同時了
2024-12-09 03:25
【總結】學習目標?了解抗日戰(zhàn)爭初期的歷史史實?了解中國人民尤其是中國軍人抵抗日本侵略的可歌可泣的歷史故事?了解抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的過程?銘記日本帝國主義在侵華過程中屠殺中國人民的滔天罪行盧溝橋建于金世宗大定二十九年(1189年)至金章宗明昌三年(1192年),位于中都(金都城)西南永定河上,是古代又一
2024-11-22 01:11
【總結】“日本在諸多戰(zhàn)場的勝利,給了東南亞和印度人民通往獨立的夢想和勇氣”?!敖夥棚柺軌浩鹊泥弴腿嗣瘛薄盀樗麄兲峁┝霜毩⒌钠鯔C課題八年級歷史(上)十五課游教科書“七七事變”,將其起因說成是“中國軍隊不斷向日軍開炮”!目錄日軍屬于“忍無可忍”
2024-11-06 20:39
【總結】第七課《戊戌變法》測試題一、單項選擇題:1.使康有為、梁啟超等中國先進知識分子警醒并要求變法的事情是()A.洋務運動的失敗B.中日甲午戰(zhàn)爭失敗,簽訂《馬關條約》C.鴉片戰(zhàn)爭的失敗D.譚嗣同等六人被殺害2.康有為發(fā)動各省參加科舉考試的舉子“聯(lián)名上書”的事件發(fā)生于()A.1894
2024-12-03 10:21
【總結】第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》同步練習一.選擇題:(題中給出的四個選項,只有一個是最符合題意的)1.日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭的最終目的是()A.征服朝鮮B.侵略中國C.稱霸世界D.炫耀武力2.“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威?!边@副挽聯(lián)是光緒皇帝所寫,哀悼的是()
2024-11-16 00:26
【總結】第18課《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》同步練習一、選擇題:1.下列關于人民解放軍與國民黨軍隊進行主力決戰(zhàn)時機成熟的條件的敘述,正確的是,退出了中國,只有零星部隊在負隅頑抗,與人民解放軍力量對比發(fā)生了很大變化,企圖與中國共產黨隔江而治2.三大戰(zhàn)役按開始時間排列正確的是①平津戰(zhàn)役②遼沈戰(zhàn)役③淮海戰(zhàn)役A.①②
【總結】第七單元過關檢測一、單項選擇題1.詹天佑針對外國人對京張鐵路修建中的挖苦,他說:“中國地大物博,而于一路之工,必須借重外人,我以為恥。”這種思想,表達了詹天佑的()A.對外國的蔑視精神B.民族自強精神C.以中國為榮精神D.立志報國精神2.20世紀初青龍橋站西“人”字形軌道上下行車的情景。這種設計是應用在上
【總結】八年級上冊第六單元《經濟和社會生活》檢測一、選擇題1.提出“實業(yè)救國”的口號,毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦企業(yè)的清末狀元是()A.張之洞B.張謇C.范旭東D.鄭觀應2.中國近代的民族工業(yè)從行業(yè)上看,主要集中在下列哪一部門?()A.重工業(yè)B.輕工業(yè)C.農業(yè)D.服務行業(yè)3.中國近代的民族工業(yè)總的來說()A.是比較落后的B
【總結】初三年歷史復習卷(八年級上冊)一、選擇題。,準備寫一篇歷史小論文,你認為適合的題目是序號歷史事件作用1戚繼光抗倭基本解除倭患2雅克薩之戰(zhàn)有利于中俄東段邊境的長期和平3虎門銷煙表達了中國抵御外侮的堅定決心A.中外友好交往 C.中華帝國的強盛 D.閉關鎖國與危機來臨2.“竹槍一桿,打得妻離子散,不聞槍聲
2025-06-09 23:24
【總結】課題:第一課鴉片戰(zhàn)爭序號:1主備人:審核人:、、課時:1授課時間:學習目標:通過本課學習,使學生了解和認識英國向中國走私鴉片,給中國社會帶來嚴重危害,并由此發(fā)動侵略中國的基本史實。掌握林則徐維護中華民族利益,進行了虎門銷煙的壯舉。認識中英《南京條約》的主要內容及其對中國的影響。通
2024-12-09 00:21
【總結】第16課血肉筑長城●教學目標知識與能力通過本課的學習,使學生了解抗日戰(zhàn)爭時期的第一次勝利──平型關大捷,最重大的勝利──臺兒莊戰(zhàn)役,主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役──百團大戰(zhàn)及抗戰(zhàn)時期中共召開的重要會議“七大”,為學生進一步學習抗戰(zhàn)勝利、分析抗戰(zhàn)勝利原因奠定基礎。過程與方法1、通過分組導學的學習模式,培養(yǎng)學生搜集歷史資料的能力,以及對所掌
2024-12-08 09:46
【總結】第7課戊戌變法●○教學目標知識與能力①知識目標:使學生掌握公車上書及維新變法運動的展開,光緒帝變法詔書的主要內容,分析戊戌變法失敗原因。②能力目標:a.引導學生思考分析和理解維新變法運動興起的背景,歸納和總結康、梁維新變法的主要活動。b.通過討論“維新變法所要達到的目的”“變法失敗的原因”,培養(yǎng)學生運用歷史知識綜合分析問題
2024-11-19 10:02
【總結】第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭一、單項選擇1.義和團運動和太平天國運動的相同之處:A都是具有反封建反侵略的性質B建立了政權C被中外反動勢力聯(lián)合絞殺D提出了明確的綱領2.《辛丑條約》簽定所產生的最主要的后果:A義和團反帝愛國運動宣告失敗B中國人民的反帝運動遭到失敗C各國駐兵使館界
2024-12-05 05:52
【總結】《第17課內戰(zhàn)烽火》教學設計一、教學目標(一)、知識與能力:1、知道重慶談判,理解中共為爭取和平民主的努力,認識國民黨獨裁內戰(zhàn)的本質。2、了解中共中央轉戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進大別山的事實,知道解放戰(zhàn)爭開始轉入戰(zhàn)略進攻。3、培養(yǎng)識別圖畫的基本技能,初步具備通過圖畫獲取知識、處理信息的能力。(二)、過程
【總結】第17課內戰(zhàn)烽火一【認定目標】美帝國主義支持國民黨陰謀發(fā)動內戰(zhàn),重慶談判,全面內戰(zhàn)爆發(fā),轉戰(zhàn)陜北,劉鄧大軍挺進大別山。通過了解中國共產黨為爭取和平、民主與國民黨反動派的專制、獨裁進行斗爭的史實,使學生感知和平民主來之不易,增強學生維護和平民主的自覺性,并增強對黨的熱愛之情。二【重點難點】重慶談判,挺進大別山。三【預習檢測】