【總結(jié)】流域的綜合開(kāi)發(fā)治理與發(fā)展----以田納西河流域?yàn)槔齕學(xué)習(xí)目標(biāo)]1河流的有關(guān)基本知識(shí)、規(guī)律2流域開(kāi)發(fā)的地理優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,綜合治理的措施3培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理信息的判讀與新問(wèn)題的分析探究能力[復(fù)習(xí)內(nèi)容]閱讀某區(qū)域水系圖和相關(guān)氣候資料,結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)B河流域若發(fā)生嚴(yán)重的水體污染
2025-06-29 15:14
【總結(jié)】河流的綜合開(kāi)發(fā)利用——以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔齼珊游拿骷疵浪鞑贿_(dá)米亞文明,希臘語(yǔ)的意思是兩河之間的土地。原義“河間地區(qū)”,東抵扎格羅斯山,西到敘利亞沙漠,南迄波斯灣,北及托羅斯山。北部為山地,向南經(jīng)過(guò)于草原和平原到南部沼澤性的兩河三角洲。美索不達(dá)米亞是古巴比倫的所在,在今伊拉克共和國(guó)境內(nèi)。尼羅河文明
2024-11-18 01:39
【總結(jié)】第三節(jié)流域綜合治理與開(kāi)發(fā)——以田納西河流域?yàn)槔诙聟^(qū)域可持續(xù)發(fā)展猜一猜!流域治理后風(fēng)景田納西河流域俄亥俄河田納西河田納西河概況案例展示俄亥俄河田納西河一、流域開(kāi)發(fā)的背景:案例分析諾克斯維爾市氣候地形
2025-05-13 02:57
【總結(jié)】河流的綜合開(kāi)發(fā)河流的綜合開(kāi)發(fā)?流域和水系?流域開(kāi)發(fā)?流域開(kāi)發(fā)中的生態(tài)問(wèn)題?美國(guó)田納西河流域的綜合開(kāi)發(fā)GOGOGOGO一.流域和水系?流域—河流的集水區(qū)域?分水嶺?干流、支流、支流等級(jí)?河流上、中、下游地形的一般特點(diǎn)?河流與人類(lèi)的關(guān)系:
【總結(jié)】第二節(jié)河流的綜合開(kāi)發(fā)——以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔?河流————人類(lèi)的搖籃印度河-恒河黃河-長(zhǎng)江兩河流域尼羅河?一、河流特點(diǎn):特殊性、整體性1、流域和水系流域又稱(chēng)供水區(qū),指供給河流地表水源的地面集水區(qū)和地下水源的地下集水區(qū)總稱(chēng),一般指地面的集水區(qū)。
2024-11-18 11:56
【總結(jié)】第二節(jié)美國(guó)田納西河流域的治理第1課時(shí)田納西河流域治理的地理背景,掌握田納西河流域的位置、氣候、水文、地貌、自然資源等自然環(huán)境特點(diǎn),理解其對(duì)流域開(kāi)發(fā)治理的影響。,掌握田納西河流域的人口、社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境特點(diǎn),理解存在的問(wèn)題。流域:又稱(chēng)供水區(qū),是指供給河流地表水源的地面集水區(qū)和地下水源的地下集水區(qū)的總稱(chēng)。
2025-02-23 22:29
【總結(jié)】一、治理前的田納西河流域流域綜合治理與開(kāi)發(fā)//治理前的田納西河流域一、治理前的田納西河流域概況自然地理概況社會(huì)經(jīng)濟(jì)概況位置氣候地形自然資源我們從哪些方面來(lái)了解一個(gè)流域的概況呢?目錄面板開(kāi)關(guān)治理前的田納西河流域田納西河流域的
2025-02-27 00:39
【總結(jié)】第二節(jié)河流的綜合開(kāi)發(fā)——以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔n時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目的:1.觀察地圖,建立流域和水系的概念,并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn):特殊性和整體性2.結(jié)合地圖和地理圖表,分析田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景。3.通過(guò)了解田納西河流域不同時(shí)期的開(kāi)發(fā)措施和后果,分析流域綜合開(kāi)發(fā)的意義。
2024-12-03 05:17
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版高中地理必修三流域的綜合開(kāi)發(fā)——以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔f(shuō)課稿 高中地理人教版必修三第三章區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā)利用 第二節(jié)流域的綜合開(kāi)發(fā)——...
2025-04-15 00:49
【總結(jié)】第二節(jié)河流的綜合開(kāi)發(fā)—以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔虒W(xué)目標(biāo):1、觀察地圖,建立流域和水系的概念,并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn):特殊性和整體性。2、結(jié)合地圖和地理圖表,分析田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景。3、通過(guò)了解田納西河流域不同時(shí)期的開(kāi)發(fā)措施和后果,分析流域綜合開(kāi)發(fā)的意義。4、掌握河流開(kāi)發(fā)的分析方法,樹(shù)立科
2024-11-23 10:52
【總結(jié)】?1、導(dǎo)致1998年洪災(zāi)的原因是什么??2、怎樣治理?一.熟悉流域及其特征、水文特征等概念及基本內(nèi)容二.通過(guò)讀圖分析歸納田納西河的流域概況及其評(píng)價(jià)第一課時(shí)一.熟悉概念二.田納西河概況及其評(píng)價(jià)一、流域、水文干流水系支流流域流域面積、河網(wǎng)密度、流域形狀、流域高度、流
2025-05-03 14:01
【總結(jié)】§分析流域發(fā)展的地理?xiàng)l件自然地理?xiàng)l件人文地理?xiàng)l件(流域位置、自然環(huán)境、自然資源等)(人口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)等)進(jìn)一步分析流域發(fā)展各地理要素有利要素制約要素探尋發(fā)展方向探尋綜合治理對(duì)策流域綜合開(kāi)發(fā)治理的一般方法?流域概況——位置范圍、地形、氣候?田納
2025-01-19 02:28
【總結(jié)】多維課堂·考點(diǎn)突破學(xué)科素養(yǎng)·專(zhuān)項(xiàng)提升第2講 流域的綜合開(kāi)發(fā)——以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔嗑S課堂·考點(diǎn)突破學(xué)科素養(yǎng)·專(zhuān)項(xiàng)提升考綱定位思維導(dǎo)圖最新考綱流域的綜合開(kāi)發(fā)??季V解讀:田納西河流域綜合治理的措施和效果。:田納
2025-01-14 04:50
【總結(jié)】第三節(jié)流域綜合治理與開(kāi)發(fā)——以田納西河流域?yàn)槔?qǐng)大家閱讀課本P47“圖2-14美國(guó)田納西流域位置”,討論完成下列問(wèn)題:田納西河概況田納西河位于美國(guó)東南部,是密西西比河的二級(jí)支流,發(fā)源于阿巴拉契亞山脈的西坡,長(zhǎng)1450公里,流域面積萬(wàn)平方公里,流經(jīng)美國(guó)7個(gè)州。向西匯入密西西比河的支流俄亥俄河,流域內(nèi)雨量充沛,氣候溫和
2024-11-17 06:28