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正文內(nèi)容

人民版高中歷史必修1期末測(cè)試8(編輯修改稿)

2024-12-21 23:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 聽(tīng)起來(lái)就完全合理了。 ” 這里所說(shuō)的 “ 第二次革命 ”的直 接目的是 23. “ 我無(wú)須對(duì)諸位說(shuō):世界局勢(shì)很是嚴(yán)重 ?? 我們的政策是不反對(duì)任何國(guó)家,任何主義,而是反對(duì)饑餓、貧窮、悲慘、混亂。美國(guó)政府應(yīng)用科學(xué)盡力緩和局勢(shì),協(xié)助歐洲走上復(fù)興之路 ??” ,與材料直接相關(guān)的是 A.杜魯門主義 B.馬歇爾計(jì)劃 C.北約成立 D.德國(guó)分裂 11月 23日,朝鮮韓國(guó)在 延坪島 海域相互 炮擊 。此后美國(guó)韓國(guó)日本舉 行多次軍演,半島局勢(shì)持續(xù)緊張。 1945年日本投降后不久,朝鮮半島便處于 60多年的分裂狀態(tài)。在這 60多年中 ① 南北 朝鮮 由美蘇占領(lǐng)區(qū)發(fā)展而來(lái) ② 在 “ 冷戰(zhàn) ” 陰影下朝鮮分裂 ③ 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)是兩極格局下的局部熱戰(zhàn) ④ 中國(guó)迫使美國(guó)在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中簽訂停戰(zhàn)協(xié)定 A. ①③ B. ③④ C. ① ② ④ D. ①②③④ 《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中說(shuō): “ 公社的偉大社會(huì)措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各項(xiàng)具體措施,只能顯示出走向?qū)儆谌嗣?、由人民掌?quán)的政府趨勢(shì)。 ” 巴黎公社所采取的各項(xiàng)措施 中最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是 A.建立國(guó)民自衛(wèi)軍 B.監(jiān)督鐵路運(yùn)輸和軍需生產(chǎn) C.沒(méi)收逃亡資本家的工廠 D.公職人員由民主選舉產(chǎn)生 第Ⅱ卷 非選擇題(共 50分) 二、非選擇題:本大題共 4小題,第 26題 12分,第 27題 13分,第 28題 12分,第 29題13分,共 50分。 26. ( 12分)閱讀下列材料: 材料一 材料二 材料三 唐初每事先經(jīng)由中書(shū)省,中書(shū)做定將上,得者再下中 書(shū),中書(shū)付門下?;蛴形串?dāng),則門下繳駁,又上中書(shū),中書(shū)又將上,得者再下中書(shū),中書(shū)又下門下。若事可行,門下 即下尚書(shū)省。尚書(shū)省只主書(shū)填“奉行”而已。 —— 《朱子語(yǔ)類》 材料四 遼寧省檔案館的工作人員在整理檔案時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了一份很多學(xué)者都未見(jiàn)過(guò)的“廷寄”?!巴⒓摹本褪腔实蹖?xiě)給大臣的密信,系用牛皮紙封制,兩行漂亮的繁體楷書(shū)書(shū)寫(xiě)在信封兩側(cè):“署理軍機(jī)處封寄,候補(bǔ)侍郎廷開(kāi)拆”。 請(qǐng)回答: ( 1)依據(jù)以上材料,填充表格空白。( 6分) 體現(xiàn)的制 度或機(jī)構(gòu) 制度或機(jī)構(gòu) 的主要特點(diǎn) 歷史影響 材料一 分封制 開(kāi)拓 了疆域,鞏固了周王統(tǒng)治 材料二 中央:皇帝制; 三公九卿制 地方:郡縣制 皇權(quán)至上,皇位世襲; 職責(zé)明確,互相牽制 材料三 分割了相權(quán),加強(qiáng)了 皇權(quán),提高了辦事效率 材料四 軍機(jī)處 ( 2)概括以上四則材料所反映的政治制度的演進(jìn)趨勢(shì)。( 4分) ( 3)根據(jù)表格要求和所填內(nèi)容,為表格設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題。(要求:標(biāo)題盡可能簡(jiǎn)約、準(zhǔn)確,反映中心問(wèn)題)( 2分) 27.( 13 分)閱讀下列材料: 材料一 中國(guó)古代的“選舉”與源自西方、現(xiàn)在流行的“選舉”雖然中文字面相同,在實(shí)質(zhì)內(nèi)容方面無(wú)疑是有著根本性的差 別的。 —— 《布萊克維爾政治學(xué)百科全書(shū)》 材料二 蘇格拉底認(rèn)為雅典民主政體的:“根本缺陷,在于它不要求其領(lǐng)導(dǎo)者具有任何特殊的知識(shí),它將社會(huì)的命運(yùn)委之于缺乏真知灼見(jiàn)的人們的手中?!? —— 《雅典民主政治初探》 材料三 雅典人創(chuàng)
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