【總結(jié)】第25課世界古代科學魅力的報告會三維歷史同步訓練維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題:1.他說:“給我一個支點,我將翻轉(zhuǎn)地球?!彼牵?)A.亞里士多德B.歐幾里德C.阿基米德D.畢達哥拉斯2.他的《幾何原理》是古希臘科學成就的典型代表,它嚴謹?shù)倪壿嬐评淼目茖W方法對近代科學的發(fā)展也有著十
2024-11-17 21:02
【總結(jié)】第十課設(shè)計人生同步練習一、單項選擇題:1、以下同學對于人生理想的認識錯誤的是()A、小麗說:理想就是為自己設(shè)立的奮斗目標B、小明說:人們的興趣、愛好各有不同,應(yīng)根據(jù)自己的實際情況,確立適合自己的理想C、小亮:每個人都應(yīng)該確立遠大理想,爭取當科學家D、小娟說:做人應(yīng)該腳踏實地,不應(yīng)該過早地設(shè)計自己的人生2、張艷今
2024-11-29 23:22
【總結(jié)】北八下思品第1課(珍愛生命)的好題速遞關(guān)注安全珍愛生命山東劉兆業(yè)材料一:2020年11月16日9時15分,甘肅慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口,發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛的“陜D72231”大翻斗運煤貨車,與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園核載9人,但實際載有64人的校車相撞。截至20日,甘
2024-11-15 00:41
【總結(jié)】第4課社會主義制度的確立同步測控我夯基我達標()答案:D解析:此題考查對過渡時期總路線制定時間的了解??梢杂脮r間比較法來解答此題,如1950年的大事,中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》,抗美援朝戰(zhàn)爭開始;1951年
2024-11-15 23:11
【總結(jié)】第3課傳說時代的文明曙光5分鐘訓練(預(yù)習類訓練,可用于課前)4000多年前,炎帝和黃帝曾經(jīng)聯(lián)合打敗以________________為首的部落;后來炎帝和黃帝為爭奪中原地區(qū),又在“________________思路解析:答案:蚩尤_________D.思路解析:答案:D
2024-12-03 03:55
【總結(jié)】第24課昔日的輝煌三維歷史同步訓練維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題:1.在兩河流域誕生的《漢謨拉比法典》,它與文字有密切關(guān)系。()A.楔形B.象形C.線形D.甲骨2.埃及人發(fā)明的文字,是定動物形象符號來表示一定意義的文字。()A.楔形B.象形
2024-12-03 03:44
【總結(jié)】第21課古老帝國的悲劇三維歷史同步訓練維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題:1.君士坦丁堡位于今天境內(nèi)。A.伊拉克B.土耳其C.意大利D.以色列2.有一棵大樹,當它作為種子剛發(fā)芽時,拜占廷帝國建立了,奧斯曼土耳其素丹穆罕默德二世攻占君士坦丁堡時,派人將它伐下修建自己的宮殿,請問它的年輪有圈。(
2024-12-03 20:59
【總結(jié)】第14課邁向社會主義現(xiàn)代化同步測控我夯基我達標、頒布國家法律文件的機構(gòu)是()答案:C解析:此題應(yīng)該采用探究法,通過查閱資料,了解有關(guān)知識得出正確答案。中共中央
2024-12-03 03:45
【總結(jié)】第25章生物技術(shù)一、選擇題:1.我們吃的面包暄軟多孔,制作面包時主要使用的是()A.乳酸菌B.醋酸菌C.曲霉D.酵母菌2.下列是發(fā)酵食品的是()A醬和醋B豆腐和豆?jié){C米飯和面條D牛奶和火腿()4.腐爛的水果會
2024-12-03 01:00
【總結(jié)】第18課藍色的地中海文明自主預(yù)習知識點一西方文明的搖籃1.西方文明,通常稱為“藍色的海洋文明”,近代的工業(yè)文明就是由西方文明獨立發(fā)展演變而成的。西方文明的搖籃是()A.希臘B.迦太基C.羅馬D.馬其頓知識點二“全希臘的學校”2.雅典民主政治是在雅典平民反對貴族的斗爭中形成的。雅典民
2024-11-15 23:12
【總結(jié)】專題:閱讀短文,回答1—5題。(15分)愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。。
2024-11-29 23:30
【總結(jié)】第24課昔日的輝煌教案北師大版八年級下教材內(nèi)容分析與設(shè)計思路:本課講述了古代歐、亞、非地區(qū)的文化成就,是世界古代史部分精神靈魂的濃縮,是世界古代史生動、鮮活的內(nèi)容補充?!白钤绲奈淖帧币荒?,介紹了蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字和埃及人創(chuàng)造的象形文字;“文學的基石”一目,介紹了古希臘的史詩和悲?。核鼈冇煤啙嵕珶捇蛉A麗細致的寫作手法,贊美人性,歌頌英雄,凝聚了人
2024-12-08 09:12
【總結(jié)】第十七課大河流域的文明曙光埃及是尼羅河的贈賜——希羅多德近年來,有位叫戴維杜維斯的法國化學家,得到5塊從胡夫金字塔上取下的小石塊,他把每塊化石都進行了化驗,結(jié)果證明,這些石塊由貝殼石灰石組成。因為在這之前的考古活動曾證明過,人類在幾千年前就已掌握混凝土制作技術(shù),所以戴維杜維斯推測,古埃
2024-09-28 13:04
【總結(jié)】第18課藍色的地中海文明課程標準:1、了解伯里克利時代雅典民主政治的基本情況,知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。2、講述布匿戰(zhàn)爭的故事,了解羅馬共和國的興衰教學目標:一、知識與能力:1、了解西方文明的形成與自然地理環(huán)境之間的關(guān)系,知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。2、了解伯里克利時代雅典民主政治的基本情況。3、講述布匿戰(zhàn)爭
2024-11-19 08:08
【總結(jié)】第21章生命的發(fā)生和發(fā)展一、選擇題(每小題只有一個正確答案)1、下列關(guān)于生物進化趨勢的敘述中,不合理的一項是]A.體形小的生物→體形大的生物B.低等生物→高等生物C.結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復雜D.水生生物→陸生生物2、達爾文進化論的核心內(nèi)容是A.生存競爭B.自然選擇C.人工選擇
2024-11-15 03:20