華師大版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題4(編輯修改稿)
2024-12-21 22:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 交于點(diǎn) O， DE//AC， CE//DB， CE、 DE交于點(diǎn) E， 請(qǐng)問(wèn)： 四邊形 DOCE是什么四邊形？請(qǐng)說(shuō)明理由。 2某公司 10 名銷售員，去年完成的銷售額情況如下表： 銷售額（單位：萬(wàn)元） 3 4 5 6 7 8 10 銷售員人數(shù)（單位：人） 1 3 2 1 1 1 1 （ 1）求銷售額的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)； （ 2）今年公司為了調(diào)動(dòng)員工積極性，提高年銷售額，準(zhǔn)備采取超額有獎(jiǎng)的措施，請(qǐng)根據(jù)（ 1）的結(jié)果，通過(guò)比較，合理確定今年每個(gè)銷售員統(tǒng)一的銷售額標(biāo)準(zhǔn)是多少萬(wàn)元 ? 2如圖一次函數(shù) baxy ?? 的圖象與反比例函數(shù) xky? 的圖象交于 M? ?m,2 、 N? ?4,1??兩點(diǎn)。（ 1）求這兩個(gè)函數(shù)的解析式。 （ 2）根據(jù)圖象寫(xiě)出在第一象限使反比例函數(shù)值小于 一次函數(shù)值時(shí) x的取值范圍。 E D C O A B 2 如圖，正方形 ABCD 的邊 CD 在正方形 ECGF 的邊 CE 上，連結(jié) BE、 DG. （ 1）觀察猜想 BE 與 DG 之間的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論 . （ 2）圖中是否存在通過(guò)旋轉(zhuǎn)能夠互相重合的兩個(gè)三角形？若存在，請(qǐng)說(shuō)出旋轉(zhuǎn)過(guò)程；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由 . 2“ 七．一”前夕，我市為美化市容，開(kāi)展城市綠化活動(dòng)，要種植一種新品種樹(shù)苗．甲、乙兩處育苗基地均以每株 4元的價(jià)格出售這種樹(shù)苗，并對(duì)一次性購(gòu)買(mǎi)該種樹(shù)苗不低于 1000株的用戶均實(shí)行優(yōu)惠：甲處的優(yōu)惠政策是每株樹(shù)苗按原價(jià)的 折出售；乙處的優(yōu)惠政策是免收所購(gòu)樹(shù)苗中 200 株的費(fèi)用，其余樹(shù)苗按原價(jià)的 9 折出售． （ 1）規(guī)定購(gòu)買(mǎi)該種樹(shù)苗只能在甲、乙兩處中的一處購(gòu)買(mǎi)，設(shè)一次性購(gòu)買(mǎi) x株 （ x≥ 1000 且 x 為整數(shù)）該種樹(shù)苗，若在甲處育苗基地購(gòu)買(mǎi)，所花的費(fèi)用為 y1 元，寫(xiě)出 y1與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式，若在乙處育苗基地購(gòu)買(mǎi)，所花的費(fèi)用為 y2元，寫(xiě)出 y2 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式（兩個(gè)關(guān)系式均不要求寫(xiě)出自變量 x的取值范圍）； （ 2）若在甲、乙兩處分別一次性購(gòu)買(mǎi) 1400 株該種樹(shù)苗，在哪一處購(gòu)買(mǎi)所花的費(fèi)用少？為什么？ （ 3） 若在甲育苗基地以相應(yīng)的優(yōu)惠方式購(gòu)買(mǎi)一批該種樹(shù)苗，又在乙育苗基地以相應(yīng)的優(yōu)惠
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