吉林省圖們市20xx-20xx學(xué)年九年級(jí)歷史上學(xué)期第一次階段性檢測(cè)試題新人教版(編輯修改稿)
2024-12-21 22:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 union must and shall be preserved（聯(lián)邦必須而且將會(huì)得到保留）?！边@是林肯1860年參加 總統(tǒng)競(jìng)選時(shí)的主題。他認(rèn)為美國政府面臨的首要任務(wù)是 A．實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立 B．消除種族歧視 C．維護(hù)國家統(tǒng)一 D．實(shí)現(xiàn)領(lǐng)土擴(kuò)張 20．之所以說南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，是因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng) A．最終維護(hù)了美國的統(tǒng)一 B．廢除了黑人奴隸制度， 掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙 C．以法律形式滿足了廣大人民對(duì)土地的要 求 D．消滅了南方的種植園經(jīng)濟(jì) 21． 1837年，英國工人湯姆所在的“倫敦工人協(xié)會(huì)”擬定了一份“人民憲章請(qǐng)?jiān)笗?，此后他們?yōu)闋?zhēng)取自身的合法權(quán)益堅(jiān)持斗爭(zhēng)了十多年。這份請(qǐng)?jiān)笗詈诵牡膬?nèi)容是 A．獲得普選權(quán)，參與國家的管理 B．建立“新和諧”公社 C．提高工資待遇，改善生活條件 D．建立工人自己的軍隊(duì) 22． 1848年的《共產(chǎn)黨宣言》向全世界宣告：無產(chǎn)階級(jí)要消滅私有制，建立共產(chǎn)主義社會(huì)，解放全人類。近年來美國教 育部把《共產(chǎn)黨宣言》公布為“美國中學(xué)生的必讀書目”，通過閱讀該宣言，美國中學(xué)生可以了解到 ①資本主義社會(huì)的矛盾 ②世界無產(chǎn)階級(jí)的歷史使命 ③巴黎公社的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 二、非 選擇題 (共 3小題，第 23題 8分，第 24題 10分，第 25 題 10分，共計(jì) 28 分。 ) 23．閱讀下列材料，完成探究問題（ 8分） 【敵人眼中的拿破侖】 材料一：在歐洲封 建統(tǒng)治者眼里，拿破侖始終是一個(gè)擴(kuò)散“ 1789年瘟疫”的“暴發(fā)戶”。 ⑴材料一中的“ 1789 年瘟疫”與哪一事件有關(guān)？在封建統(tǒng)治者眼里拿破侖是怎樣的角色？（ 2分） 【詩人眼中的拿破侖】 材料二：貝多芬寫出了雷霆萬鈞的第三部“英雄”交響曲。此曲原想獻(xiàn)給拿破侖，但因拿破侖加冕稱帝，貝多芬憤而涂掉拿破侖的名字，改稱為“英雄”交響曲。 ⑵材料二中，貝多芬為什么涂掉拿破侖的名字？ （ 1分） 因?yàn)槟闷苼黾用岱Q帝，建立法蘭西第一帝國。 【德、意人眼中的拿破侖】 材料三：對(duì)德國來說，拿破侖并不像他的敵人所說的是一個(gè)專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建社會(huì)的摧毀 人。 —— 恩格斯《德國狀況》 材料四：一位意大利愛國者寫道：“沒有人比我更能意識(shí)到應(yīng)向拿破侖表示感激，沒有人比我更懂得濕潤(rùn)意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價(jià)值?！? ⑶綜合材料三、四，談?wù)勀闷苼鰧?duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的客觀進(jìn)步作用。（ 2分） 拿破侖的對(duì)洲封建制度的瓦解和人民的解放。 【你眼中的拿破侖】 ⑷ 綜合以上材料，對(duì)拿破侖進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。（ 3分） 24．閱讀下列材料，回答問題。（ 10分） 【落后制度的危機(jī)】 材料一：由于落后制度的存在， 發(fā)展資本主義工業(yè)
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