【總結(jié)】栗源漫談新聞策劃與采寫Part1:對新聞的看法眾所周知?“狗咬人丌是新聞,人咬狗才是新聞?!惫芬藶楹斡殖闪诵侣??因為有趣因為信息重要因為就在身邊因為不尋常趣味性+重要性+顯著性+接近性時效性才能真正吸引關(guān)注、吸引閱讀【請判斷】周書記在吃麥當勞周書記
2025-02-09 17:22
【總結(jié)】黃色新聞黃孩子?1895年發(fā)表?理查·奧特考特?MickeyDugan?幾根頭發(fā),沒有牙齒?穿著破爛睡衣?紐約街頭游蕩?發(fā)表觀感黃孩子—連環(huán)畫?《紐約世界報》發(fā)表?《紐約日報》收購?《世界報》高價購回?
2025-08-16 00:38
【總結(jié)】新聞原理與基礎(chǔ)知識主講:1一泛指社會上的新鮮事兒;二特指新聞體裁;三特指新聞媒介的新鮮報道新聞是新近發(fā)生的事實報道2一真實性、新鮮性、導(dǎo)向性一新聞事實材料二背景事實材料三言論性材料(發(fā)表客觀論點,但是不代表個人觀點
2025-01-18 20:23
【總結(jié)】新聞是什么新聞的要素廣義的新聞,包括消息、通訊、特寫、調(diào)查報告以至于新聞圖片、新聞評論等。通常情況下新聞作品要具備如下六個要素,時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果,即五個“W”以及一個“h”:When(何時)、Where(何地)、Who(何人)。What(何事)、Why(為
2025-01-18 20:37
【總結(jié)】新聞采訪與寫作(1)概論相德寶2023/2/41老師自我介紹、電子郵箱:同學(xué)自我介紹、電子郵箱?課堂討論:?你為什么學(xué)習(xí)新聞學(xué)??你人生的職業(yè)目標是什么??5年之后,你會做什么??20年以后,你又會在做什么?歡迎你,下一代新聞記者!
2025-01-18 20:40
【總結(jié)】第四章第四章新聞傳播與公民新聞傳播與公民新聞侵權(quán)新聞侵權(quán)n新聞侵權(quán)的主體與客體。新聞侵權(quán)的主體與客體。n新聞侵權(quán)是發(fā)生在新聞傳播活動過程中的新聞侵權(quán)是發(fā)生在新聞傳播活動過程中的行為。行為。n新聞侵權(quán)的性質(zhì)主要是民事侵權(quán)。新聞侵權(quán)的性質(zhì)主要是民事侵權(quán)。第一節(jié)第一節(jié)新聞侵害名譽權(quán)新聞侵害名譽權(quán)一、名譽和名譽權(quán)一、名譽和名譽權(quán)名譽是指社會對公民、法人的
2025-01-17 07:56
【總結(jié)】一前言:做好新聞題則先弄清新聞的標題、導(dǎo)語、和主體三者之間的關(guān)系:標題要準確而簡潔的概括出新聞的主要事實,多是導(dǎo)語主體的概括;導(dǎo)語是新聞開頭的第一段話或第一、第二句話,它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容,大多是對標題稍作擴展;主體是新聞的軀干,它用充足的事實對導(dǎo)語進一步擴展和解釋。而導(dǎo)語與主體之間主要為總分關(guān)系。
2025-01-17 07:47
【總結(jié)】新聞傳播倫理與法規(guī)上課要求期末分數(shù)由平時成績與考試成績兩部分組成。平時成績=到課率(50%)+課堂作業(yè)(30%)+課堂提問(20%)每節(jié)課隨機點名,請假一次,扣2分,無故未到者扣5分。課堂提問采取自愿回答原則。回答問題者可加分上課大聲喧嘩、擾亂課堂秩序者,平時成績最多為40分。上課要求
2025-08-15 22:30
【總結(jié)】新聞攝影與技術(shù)世界新聞攝影獎年度照片烏干達饑荒中的兒童與牧師1980麥克沃爾斯一位母親依靠在防暴警察的盾牌上。他的兒子因抗議大選被政府壟斷上街示威而被捕1987年?AnNajaf附近美軍101空降師營地囚犯收容中心,一名伊拉克男子正在安慰自己4歲大的兒子。當他的父親被戴上面罩和手銬
【總結(jié)】第二章新聞采訪——新聞報道的基礎(chǔ)第一節(jié)新聞采訪的特點第二節(jié)新聞采訪的活動方式客觀存在的事物受眾注意理解欣賞評價
2025-01-18 20:36
【總結(jié)】第二章新聞媒介定位與新聞產(chǎn)品設(shè)計一、新聞媒介定二、編輯方針三、新聞產(chǎn)品設(shè)計問題:?1什么是媒介定位?媒介定位在編輯學(xué)范疇包括什么??2什么是編輯方針?編輯方針的內(nèi)容包括哪些??3什么是新聞產(chǎn)品設(shè)計?新聞產(chǎn)品設(shè)計的主要內(nèi)容是什么??4媒介定位、編輯方針、新聞產(chǎn)品設(shè)計三者的關(guān)系是怎樣的?
2025-02-13 16:05
【總結(jié)】第二章新聞媒介定位與新聞產(chǎn)品設(shè)計LOGO第二章新聞媒介定位與新聞產(chǎn)品設(shè)計?一、新聞媒介定位?二、新聞產(chǎn)品設(shè)計思想?三、新聞產(chǎn)品設(shè)計的內(nèi)容及操作過程?第一節(jié)新聞媒介定位?一、新聞媒介定位?“市場定位”理論?市場定位:是指企業(yè)針對潛在顧客的心理進行營銷設(shè)計,創(chuàng)立產(chǎn)品、品牌或企業(yè)在目標客戶
2025-02-13 16:04
【總結(jié)】新聞策劃、新聞點、新聞寫作與上稿率提高上稿率的三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)?尋找到恰如其分的新聞點;?高質(zhì)量地完成采寫工作;?建立良好的媒體發(fā)布渠道。?做好這三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的靈魂和根本是新聞策劃!新聞傳播的策劃與組織進行新聞策劃的重要性和必要性?新聞策劃,近些年來新聞界的流行詞匯。新聞策劃?已廣泛介入新聞傳播實踐活動。
2025-01-18 11:39
【總結(jié)】第十章人物與事件類新聞的采訪寫作第一節(jié)人物新聞第二節(jié)人物通訊第三節(jié)專訪第四節(jié)事件通訊第一節(jié)人物新聞?概念:?人物新聞的特點與作用短:短小精悍快:速度快活:語言、活動、思想風貌、細節(jié)等因素活躍
【總結(jié)】校園新聞寫作與攝影生命學(xué)院新聞中心李毅對校園新聞工作者的理解?1、對所發(fā)布的新聞信息具有公信力的人?2、獲得校園媒體形式的支持:揚華網(wǎng),團委網(wǎng),學(xué)院網(wǎng)?3、能夠準確把握新聞事實并進行及時的報道?4、站在客觀的角度上、以冷靜的眼光分析提煉出事件的新聞信息和本質(zhì),并且能用精練的語言傳遞于受眾校園新
2025-01-20 12:12