教科版思品八上理解老師同步測試(編輯修改稿)
2024-12-21 21:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 城南小學教師殷雪梅在一輛狂奔而至的汽車面前，毫不畏懼，用身軀護住正在過馬路的六七名學生，自己卻因此失去了生命 閱讀材料運用所學知 識回答： (1)十多萬群眾自發(fā)的為“英雄教師”殷雪梅送別說明了什么？ (2)我們應向殷雪梅教師學習什么 (2)我們應向殷雪梅教師學習什么？ 《園丁》為什么我們常常把老師比作辛勤的園??？ 第二課第二框：良師益友 一、單項選擇題 1．新型師生關系是建立在民主平等基礎上的，下列不屬于這一特征的的是（ ） Ａ．師 生之間人格平等、相互尊重 Ｂ．老師是我們成 長道路上的引導者，是我們的朋友 Ｃ．對于老師的話，我們要百依百順 Ｄ．學生和老師可以相互指出對方的不足，共同進步 2．對老師的缺點與不足，正確的表現(xiàn)應該是（ ） A．“起哄”，出老師“洋相” B．給予必要的提醒和幫助 C．聽之任之、漠不關心 Ｄ．不分場合的指出 3．老師指出小明的缺點和錯誤，要求小明改正，但小明感到老師講的與事實不符。在這種情況下，小明可以 （ ） A．當面頂撞老師 B．老師講老師的，我講我的，不用羅嗦 C．只管點頭稱是 D．實事求是的講自己的想法告訴老師，與老師進行溝通、 4． 老師的教學方式也各有特色，而你對某一老師的上課方式不太喜歡，這時應 （ ） A． 從此以后拒絕再聽，以示 抗議 B． 找老師交換意見，請他進行指導 C．
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