【總結】復習提問磁通量如何定義的?磁通量是否是矢量?有正負嗎?磁通量可以用什么來形象的表示?磁場對通電導線的作用4磁場對電流的作用力稱為磁場力(安培力)一.安培力的方向左手定則:伸開左手,使拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,四指指向電流的向,這時拇指所指的就是通電導體所受安培力的向
2025-07-23 20:35
【總結】磁場對通電導線的作用力課前預習學案一、預習目標1、知道什么是安培力,寫出安培力公式2、知道左手定則的內(nèi)容3、了解磁電式電流表的工作原理。二、預習內(nèi)容1.磁場對的作用力通常稱為安培力。2.磁場方向的通電直導線,受到的安培力的大小的跟通電導線在磁場中的長度有關,導線長作用力;導
2024-11-28 20:06
【總結】§通電導線在磁場中受到的力學案【學習目標】1、認識安培力。2、會判斷安培力的方向。3、會計算勻強磁場中的安培力。4、會判斷通電導線在磁場中的運動情況。5、了解磁電式電流表的基本原理?!緦W習重點和難點】1、安培力方向的判斷。2、通電導線在磁場中的運動情況的判斷。【自主學習】
2024-11-19 23:11
【總結】選修3-1第三章磁場對通電導線的作用力一、教材分析安培力的方向和大小是重點,弄清安培力、電流、磁感應強度三者方向的空間關系是難點。安培力的方向一定與電流、磁感應強度方向垂直,但電流方向與磁感應強度的方向可以成任意角度;當電流方向與磁感應強度的方向垂直時,安培力最大。對此學生常?;煜?、教學目標(一)知識與技能1、知道什么是
2024-11-19 16:02
【總結】磁場對通電導線的作用力(一)安培力:通電導線在磁場中受到的力一、安培力的方向演示:按照右圖所示進行實驗。1、改變導線中電流的方向,觀察受力方向是否改變。2、上下交互磁場的位置以改變磁場的方向,觀察受力方向是否變化。通過這兩種情況的分析,我們實際上已經(jīng)了解了導線受力的方向與磁場方向、電流方向的關系。你能用簡潔的方法表示
2024-11-17 20:20
【總結】課題:磁場對通電導線的作用編印審核高二物理組課時安排:課時總第課時執(zhí)教時間[學習目標]。知道勻強磁場中影響通電導線所受安培力大小和方向的因素。。知道磁感應強度的單位:特斯拉(T)。。F=ILB進行安培力的簡單計算。。知道電動機在生產(chǎn)生
2024-12-09 07:02
【總結】第五節(jié)磁場對運動電荷的作用力同步試題一、選擇題:1、關于帶電粒子所受洛侖茲力f、磁感應強度B和粒子速度v三者之間的關系,下列說法中正確的是()A、f、B、v三者必定均相互垂直B、f必定垂直于B、v,但B不一定垂直vC、B必定垂直于f,但f不一定垂直于vD、v必定垂直于f,但f不一定垂直于B
2024-11-30 12:59
【總結】《磁場對通電導線的作用》教學目標知識能力1、安培力:通電導體在磁場中受到力的作用2、磁感應強度------磁場的強弱3、安培力的方向:左手定則:伸開左手.使拇指跟其余四指垂直.并且都跟手掌在同一個平面內(nèi),讓磁感線穿入手心.并使四指指向電流的方向.那么.拇指所指的方向就是通電導線所受安培力的方向。4、電動機原理
2024-11-18 11:23
【總結】磁場對通電導體的作用力安培力?概念:通電導線在磁場中受到的力?安培力的方向左手定則?安培力的方向、磁感應強度方向、電流方向遵循左手定則。?左手定則:伸開左手使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi)。讓磁感應線從掌心進入,并使四指指向電流的方向,這時拇指所指的方向就是通電導線在磁場中
2025-07-24 22:00
【總結】安培力的方向?概念:通電導線在磁場中受到的力?安培力的方向NS實驗FFFFBBBBBFIIBF左手定則?安培力的方向、磁感應強度方向、電流方向遵循左手定則。?左手定則:伸開左手使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi)。讓
2025-07-23 20:36
【總結】課題《通電導線在磁場中受到的力》學習目標1、會用左手定則來判斷安培力的方向,2、通過磁感應強度的定義得出安培力的計算公式,應會用公式F=BIL解答有關問題、3、知道磁電式電流表的工作原理。學習重、難點用左手定則判定安培力方向;用安培力公式計算學法指導自主學習、合作討論、實驗探究課前預習1.磁感應強度的定義式:
2025-08-04 08:31
【總結】 課時分層作業(yè)(二十一) (時間:40分鐘 分值:100分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.如圖所示, 長為2L的直導線折成邊長相等,夾角為60°的“V”...
2025-04-05 05:48
【總結】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章4通電導線在磁場中受到的力第三章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構建7
2024-11-19 17:18
【總結】4通電導線在磁場中受到的力學習目標..,會計算勻強電場中安培力的大小..自主探究(1)人們把通電導線在磁場中受的力稱為.(2)通電導線在磁場中所受安培力的方向,與電流、磁感應強度的方向都.(3)左手定則:伸開左手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi).讓磁
2024-12-09 15:42
【總結】第2課時磁場對通電導線的作用——安培力精彩回眸安德烈·瑪麗·安培(1775~1836年),法國物理學家.1775年出生于里昂一個富商家庭.從小受到良好的家庭教育.他父親按照盧梭的教育思想,鼓勵他走自學成才之路.12歲時就自學了微分運算和各種數(shù)學書籍,顯示出較高的數(shù)學天賦.他在電磁作用方面
2024-11-19 17:01