新聞編輯(5)(編輯修改稿)
2025-02-07 20:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 保守黨和國家的機密 *防止信息量過大泄密 *防止為了搶時效泄密 *注意新聞信息的行業(yè)、區(qū)域性限制 三、辭章的修飾 辭章修飾的基本方法 —— 校正 壓縮 增補 改寫 分篇 綜合 校正 —— 改正稿件中不正確的寫法，包括稿件中的事實、思想、語法、修辭、邏輯等各個方面 校正的主要方法 —— ? 替代法 —— 以正確的內(nèi)容和敘述代替不正確的內(nèi)容和敘述 ? 刪節(jié)法 —— 刪除稿件中有差錯的部分 ? 加按語法 —— 不改動稿件中的錯誤，而以加按語指出其中的差錯 壓縮 —— 刪除稿件中的多余部分 壓縮的主要方法 —— ? 對新聞材料按與主題關(guān)系緊密度排隊和取舍，以突出主題 ? 對新聞內(nèi)容多重點并列的稿件保留骨架，摘取精華 ? 保留的材料一以當十、避免雷同 ? 刪字、刪句、刪段、刪意相結(jié)合 增補 —— 補充原稿需要交待而又遺缺的內(nèi)容 增補的主要方法 —— ? 增補資料： 介紹新聞中的人物、事件、地點的歷史、背景和知識 ? 回敘： 連續(xù)報道中對已發(fā)表的報道內(nèi)容的簡要復述 ? 增補新聞事實： 請記者或作者對稿件中遺漏的新聞要素進行增補，或?qū)^于簡單的內(nèi)容加以補充和解釋 案例： 《華西都市報》第一版報道的資料增補 背景增補 知識增補 改寫 —— 對問題較多的稿件重新寫作 改寫的主要方法 —— ? 改寫導語 ? 改變角度 本報訊 國家教委、國家計委、國家經(jīng)委、國家科委、財政部、輕工部、國家出版局、國家物價局聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于執(zhí)行〈關(guān)于高等學校和中等專業(yè)技術(shù)學校教材價格問題的請示報告〉的通知》?！锻ㄖ分姓f，自今年秋季開始，高等學校和中等專業(yè)技術(shù)學校教材實行低價、微利的原則和國家給予補貼的政策。 想一想，這段導語好不好？ 改寫的主要方法 —— ? 改變結(jié)構(gòu) ? 改變體裁 分篇 —— 將一篇稿件經(jīng)過必要的改寫分成幾篇稿件發(fā)表 綜合 —— 將幾篇稿件合成一篇統(tǒng)一的稿件 *同一主題、不同地區(qū)或方面 情況的綜合 *同一事件的連續(xù)報道的綜合 四、改稿的程序 通讀全文，決定由誰來修改 略讀 為主，主要把握稿件的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言等方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題 *時間緊、改動不大，一般由編輯改 *時間不緊、改動大，可請作者改 著手改稿 注意： 如在原稿或小樣上改，需用不同于原稿字跡的墨水 小樣： 稿件錄入后打印出來供編輯或作者修改用的樣張 改稿 注意之二： 正確使用標準校對符號 （校對符號見《報紙編輯學教程》第435頁）
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