【文章內(nèi)容簡介】 【 例 】《 我首例活體角膜移植成功 深圳外來工眼膜捐給香港女青年 》 【 導(dǎo)語 】 16日上午，深圳市眼科醫(yī)院將外來工段國生捐獻(xiàn)的活 體角膜，成功地移植給一位右眼盲視的香港女青年。這是我國進(jìn)行的第一例活體角膜移植。 【 主體 】 28歲的四川籍打工者段國生，是中國華西企業(yè)第一建筑工程公司 的臨時(shí)工。今年 9月 22日，在深圳市某工地的一次施工中，段國生 左眼球突遭鋼筋挫傷，喪失了視功能。在經(jīng)專家確認(rèn)已無復(fù)明和保 持外觀的情況下，他于日前向深圳市眼科醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)寫了一份眼角膜 自愿捐獻(xiàn)書。 16日的手術(shù)由曾成功做過上百例角膜移植手術(shù)的姚曉明博士主刀。 從上午 10時(shí) 30分到 11時(shí) 30分，整個(gè)手術(shù)僅用了一個(gè)小時(shí)，段國生捐 獻(xiàn)的活體角膜就順利移植給了 29歲的香港女青年吳文艷。 （一）主體怎么寫？ 補(bǔ)充帶有因果性質(zhì)的材料 在導(dǎo)語限定的事實(shí)外，補(bǔ)充一些帶有暗示性的材料 為了說明記者對新聞事實(shí)的某種新的認(rèn)識或發(fā)現(xiàn)，為了提醒讀 者這一事實(shí)所反映出來的某種新動向。 【 例 】《 3000萬中國人拿到“駕駛本” 》 據(jù)記者從公安部交通管理局獲得信息，我國已有近 3000萬人領(lǐng)取了機(jī)動車駕駛執(zhí)照。 回答讀者提出的問題 為什么一定要讓讀者知道這件事？ 這件事的意義何在？ 讀者接觸這一事件之后，最初浮現(xiàn)腦際 ——最關(guān)心、最想了解的問題是什么？ 【 例 】 浙江：今年高考無狀元 【 導(dǎo)語 】 誰是高考“狀元”？這個(gè)一年一度的熱門話題，今年卻在浙江省消失了。浙江省教委、省招辦日前明文規(guī)定：今年將不對各學(xué)校的高考成績進(jìn)行排隊(duì)，也不公布全省高考文理科成績的前三名的名單。 【 主體 】 浙江省招辦辦公室主任王曉文在接受記者采訪時(shí)說，對高考成績進(jìn)行排隊(duì)，公布所謂的高考“狀元”，有宣揚(yáng)“應(yīng)試教育”的傾向。如今不這么弄，正是根據(jù)學(xué)校教育要從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的要求提出來的，同時(shí)也是為了更好地體現(xiàn)公平公正的原則。 他說，文理科前三名不一定是全省高考成績中最好的，更不要說他們是學(xué)得最好的學(xué)生。今年浙江省有 600多名學(xué)生被保送直接進(jìn)入各大學(xué)， 他們沒有參加高考，或是參加高考后成績被住校，公布高考成績，認(rèn)定誰是“狀元”，對這些品學(xué)兼優(yōu)的保送生是不公平的。 近年來，一到高考成績公布，一些企業(yè)就開始“炒”高考“狀元”，或給予巨獎，或讓“狀元”們?yōu)槠洚a(chǎn)品做廣告。王曉文認(rèn)為。高考不過是學(xué)生能進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種途徑，那些帶有強(qiáng)烈商業(yè)氣息的“炒作”容易讓人產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，對青年學(xué)生的身心健康成長是不利的。 （一）主體怎么寫？ 添加亮點(diǎn)，令讀者興味不減 （ 1）運(yùn)用“色彩” 美國一流的記者約翰 錢塞勒在 《 記者生涯 》 一書中講到：“任何一種新聞寫作，都需要有色彩?！辈⑶艺J(rèn)為“色彩的核心是細(xì)節(jié)”，“記者的工作就是要把這些生活的細(xì)節(jié)細(xì)心精心的編織進(jìn)報(bào)道中去，以使報(bào)道有血有肉，富有生氣和特色。” 【 例 】 簡單事實(shí)：兩個(gè)少年在一起車禍中喪生。 色彩：其中一個(gè)身穿短袖 T恤衫，汗衫上印著：“我在人世并不追求長壽，而是要過得快活?！? 簡單事實(shí)：總統(tǒng)不拿講稿，滔滔不絕地做了一次長時(shí)間的演說。 色彩：“他練習(xí)了整整一天?！? （一）、主體怎么寫？ 添加亮點(diǎn)，令讀者興味不減 （ 2）打開包袱中的包袱 【 例 】《 北京小學(xué)生葛竟獲國際作文獎 》 本報(bào)訊 海淀區(qū)立新小學(xué) 12歲的女學(xué)生葛竟在今年的國際少年書信作文比賽中獲得特別獎。近日，她收到了有國際郵聯(lián)主席簽署的獎勵(lì)證書。 國際少年書信作文比賽，是由國際郵聯(lián)組織的有各郵聯(lián)會員國參加的少年兒童作文比賽。今年比賽作文的題目是：在反饑餓斗爭中我們能做些什么。全國數(shù)萬少年兒童投書中國少年報(bào)參加選拔賽。經(jīng)過專家們的精心評定后，葛竟的作品被確定參加國際少年書信作文比賽，最后被評為這次國際比賽的特別獎。 （二）、主體的結(jié)構(gòu) 【 例 】 記者在某發(fā)射場報(bào)道我國第一枚運(yùn)載火箭發(fā)射的情景稱： 今天，發(fā)射場晴空萬里。上午九點(diǎn)多鐘，發(fā)射工程進(jìn)入“一小時(shí)準(zhǔn)備”，發(fā)射架的多層工作臺上和發(fā)射控制室里，各專業(yè)的工程技術(shù)人員投入了對火箭起飛前的最后測試。隨著準(zhǔn)備工作一件件地最后完成，擁抱著箭體的各層工作平臺陸續(xù)收回了臂膀，地面工作人員一批一批撤離現(xiàn)場，發(fā)射場上靜無一人，巨大的乳白色的火箭，靜靜地聳立在發(fā)射臺上。 地下發(fā)射控制室里，氣氛嚴(yán)肅緊張。調(diào)度電話不斷傳來各系統(tǒng)簡短有力的報(bào)告：“遙測轉(zhuǎn)電好！”“控制轉(zhuǎn)電好！”進(jìn)入“一分鐘準(zhǔn)備”后，控制室里每個(gè)人，只能聽到儀器的蜂鳴和自己心臟的跳動聲。隨著最后幾秒種的到來，場區(qū)上各種跟蹤測量設(shè)備開機(jī)，高速攝影機(jī)、磁帶記錄儀表設(shè)備啟動。 【 例 】 記者在某發(fā)射場報(bào)道我國第一枚運(yùn)載火箭發(fā)射的情景稱： “點(diǎn)火！”發(fā)射控制臺上年輕的操縱員沉著果斷地按下了按鈕。頃刻，排山倒海般的隆隆巨響震撼了大地。巨大的火箭拔地而起，冉冉上升，速度越來越快，為部拖著長長的火舌和疾風(fēng)般的轟響，扶搖直上，直刺藍(lán)天。 幾秒種后，垂直上升的火箭開始拐彎。尾部的火舌此刻變成了一條白色的航跡。從地面望去，只見無垠的湛藍(lán)天幕上，一條細(xì)小的白色緞帶疾速地向東南方向延伸。剛才還是一個(gè)有十多層樓高的龐然大物，漸漸地變成了藍(lán)天中一個(gè)很小的亮點(diǎn)。 突然，緞帶終斷，亮點(diǎn)逐漸隱去 ——火箭穿出了大氣層。 【 點(diǎn)評 】 從發(fā)射前“一小時(shí)準(zhǔn)備”寫起，然后寫“一小時(shí)準(zhǔn)備”后的情景。接著，寫點(diǎn)火及火箭射出瞬間的景象。它抓住幾個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)，時(shí)間節(jié)奏把握得恰到好處。事件完整，卻不拖泥帶水；場面壯觀，卻又層次分明，重點(diǎn)突出。 （二）、主體的結(jié)構(gòu) 倒金字塔結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)： a、首先是快，使用這種結(jié)構(gòu)很快能組成一篇新聞。 因?yàn)檫@種結(jié)構(gòu)形式很易把握，根據(jù)事實(shí)的重輕、急緩、主次，不需多費(fèi)思索，就能組成一篇新聞。 b、使新聞的“新”得到體現(xiàn)。 倒金字塔結(jié)構(gòu)往往突出最重要。最新鮮的事實(shí)，讀者第一眼就能瞥見，這就改變了早期新聞常常把最新鮮、最重要事實(shí)淹沒在大量一般性事實(shí)中的弊 ,使新聞的“新”得到比較好的體現(xiàn)。 c、使新聞容易寫短。 這種結(jié)構(gòu)一般篇幅短、段落短，一段話一個(gè)事實(shí)， 國外也稱為樓梯式結(jié)構(gòu)；文字上概括性強(qiáng)，省卻了許多前因后果的交代、 虛字浮詞的連接，容易寫得短而實(shí)。 d、切合讀者的閱讀習(xí)慣與心理。 讀者閱讀新聞主要為了了解信息，心理上與閱讀文學(xué)作品是不一樣的。閱讀文學(xué)作品可細(xì)細(xì)品位，慢慢地進(jìn)入角色，閱讀新聞就不一樣，一目十行中能抓住主要信息與事實(shí)就滿足了。 e、便于編輯作及時(shí)而有效的刪節(jié)。 編輯編排版面常常要對稿子作刪 節(jié)，如果新聞的結(jié)構(gòu)是倒金字塔式，那么編輯刪稿時(shí)閉著眼睛都能 刪，只要由后面往前刪，一刀砍下去無傷大雅。所以這種結(jié)構(gòu)便于編 輯對稿子作及時(shí)、有效的處理。