江蘇省海門市東灶港初級中學(xué)20xx屆九年級物理上學(xué)期期末考試試題新人教版(編輯修改稿)
2024-12-21 20:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”）改裝為壓力計使用更方便。其原因是 ▲ 。 19．我國自行生產(chǎn)的某種型號的混合動力汽車，所用的蓄電池組的部分參數(shù)如下表所示．測試人員駕駛該車在平直公路上以 50km/h的速度勻速直線行駛 ，消耗汽油放出了 108的能量 。這一過程中，蓄電池組儲存的能量由最大值的80%增加到最大值．已知汽車行駛時所受阻力 f和車速 v的關(guān)系如圖所示．則汽車發(fā)動機(jī)的牽引力為 ▲ N，牽引力 做功為 ▲ J； 這種汽車內(nèi)燃機(jī)中汽油能量轉(zhuǎn)化效率為 ▲ ． 三、解答題： (本題共 8小題，每空 1分，共 54分 ) 20． (6分 )按照題目要求作圖： （ 1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中． （ 2） 裝卸 工人用 圖 甲乙 所示的裝置將 一 貨物提至高處， 請你在圖上畫出繩子的繞法 ； （ 3）在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的一條磁感線的方向和小磁針的 N極。 甲 乙 丙 第 21題圖 2020 1000 3000 20 40 60 f/N v/kmh1 第 19 題圖 第 18 題圖 第 16 題圖 A B CBA第 22 題圖 21．（ 6 分）在探究 “ 物體動能的 大小與哪些因素有關(guān) ” 的實驗中，如圖所示，讓同 一 鐵球從斜面的 不 同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊．請回答下列問題： （ 1）該實驗 的目的是研究物體動能的大小與 ▲ 的關(guān)系； （ 2）讓同 一的 鐵球從斜面的 不 同高度由靜止釋放 的目的是 ▲ ； （ 3）該實驗是通過觀察 ▲ 來比較鐵球動能的大小，選擇 ▲ （選填 “ 粗糙 ”或 “ 光滑 ” ）的水平桌面做該實驗，比較容易觀察出實驗結(jié)果； （ 4） 通過甲乙兩圖的實驗探究可以 得出 的 結(jié)論 是 ： ▲ ； （ 5）舉出一個實例進(jìn)一步證實本實驗得出的結(jié)論 是 ： ▲ ． 22． (4 分 )某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計的電路如圖 所示。把電流表分別接入到電路中的 A、 B、 C處，測出它們的電流，填入下表： ⑴通過對上面數(shù)據(jù)的分析 ,可以得出的結(jié)論是 : ▲ . ⑵測量三次的目的是： ▲ ，在實驗中我們可以采用 ▲ 的方法改變電流的大小從而進(jìn) 行三次實驗； ⑶結(jié)合你 用一個電流表做實驗時的體會 ，提 出一條對本實驗的改進(jìn)意見： ▲ . 23． （ 8分） 在 “ 測定小燈泡 的 功率 ” 的實驗中，電源電壓為 ，小燈泡額定電壓為 、電阻約為 10Ω ． （ 1） 連接電路時開關(guān)應(yīng) ▲ ； （ 2） 請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整 ； （ 3） 閉合開關(guān)前，變阻器的滑片 P應(yīng)位于 ▲ （選填 “ A” 或 “ B” ）端 ； （ 4）小明 閉合開關(guān)，移動滑片 P到某點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為 ▲ V， 則此時燈泡消耗的實際功率 ▲ 額定功率 (選填 “ ” 、 “ ” 或 “ =” )； （ 5） 小明繼續(xù)移動
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