河北省廣平縣20xx-20xx學年高一上學期期中考試語文試題word版含答案(編輯修改稿)
2024-12-21 20:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感態(tài)度？ (2分 ) (三 )名句名篇默寫及文學常識。（每空一分，共 12 分 ） 13.（ 1） 身有傷， ______________，德有傷 _______________。 （《 弟子規(guī) 》） （ 2） 攜來百侶曾游 ， __________________ 。（《沁園 春 長沙》） （ 3） 滿載一船星輝 ， __________ ________。 （《再別康橋》） （ 4） 又前而為歌曰， __________ _____， __________ ____。（《 荊軻刺秦王 》） （ 5） _________________________，大禮不辭小讓 。（《 鴻門宴 》） （ 6） 慘象，已使我目不忍視了；流言， _________________。（《 記念劉和珍君 》） （ 7）《 史記 》是我國第一部 _____________， 被列為 ____________之首，既是重要的歷史著作，又有很高的文學價值，魯迅曾評價，__________________， __________________。 三、 閱讀下面的文字，完成 1416 題。（ 15分 ） 一 中華民國十五年三月二十五日，就是國立北京女子師范大學為十八日在段祺瑞執(zhí)政府前遇害的劉和珍楊德群兩君開追悼會的那一天，我獨在禮堂外徘徊，遇見程君，前來問我道，“先生可曾為劉和珍寫了一點什么沒有？”我說“沒有”。她就正告我，“先生還是寫一點罷；劉和珍生前就很愛看先生的文章?！? 這是我知道的，凡我所編輯的期刊，大概是因為往往有 始無終之故罷，銷行一向就甚為寥落，然而在這樣的生活 艱難中，毅然預(yù)定了《莽原》全年的就有她。我也早覺得有寫一點東西的必要了，這雖然于死者毫不相干，但在生者，卻大抵只能如此而已。倘使我能夠相信真有所謂“在天之靈”，那自然可以得到更大的安慰， —— 但是，現(xiàn)在，卻只能如此而已。 可是我實在無話可說。我只覺得所住的并非人間。四十多個青年的血，洋溢在我的周圍，使我艱于呼吸視聽，那里還能有什么言語？長歌當哭，是必須在痛定之后的。而此后幾個所謂學者文人的陰險的論調(diào)，尤使我覺得悲哀。我已經(jīng) 出 離 憤怒了。我將 深味 這非人間的濃黑的悲涼；以我的最大哀痛顯示于非人間，使它們快意于我的苦痛，就將這作為后死者的菲薄的祭品，奉獻于逝者的靈前。 二 真的猛士，敢于直面 慘淡的人生 ，敢于正視 淋漓的鮮血 。這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設(shè)計，以時間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時是一個盡頭！ 我們還在這樣的世上活著；我也早覺得有寫一點東西的必要了。離三月十八日也已有兩星期，忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫一點東 西的必要了。 三 在四十余被害的青年之中，劉和珍君是我的學生。學生云者，我向來這樣想，這樣說，現(xiàn)在卻覺得有些躊躇了，我應(yīng)該對她奉獻我的悲哀與尊敬。她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學生，是為了中國而死的中國的青年。 她的姓名第一次為我所見，是在去年夏初楊蔭榆女士做女子師范大學校長，開除校中六個學生自治會職員的時候。其中的一個就是她；但是我不認識。直到后來，也許已經(jīng)是劉百昭率領(lǐng)男女武將，強拖出校之后了，才有人指著一個學生告訴我，說：這就是劉和珍。其時我 才能將姓名和實體聯(lián)合起來，心中卻暗自詫異。我平素想，能夠不為勢利所屈，反抗一廣有羽翼的校長的學生，無論如何，總該是有些桀驁鋒利的，但她卻常常微笑著，態(tài)度很溫和。待到偏安于宗帽胡同，賃 屋授課之后，她才始來聽我的講義，于是見面的回數(shù)就較多了，也還是始終微笑著，態(tài)度很溫和。待到學?；謴?fù)舊觀，往日的教職員以為責任已盡，準備陸續(xù)引退的時候，我才見她慮及母
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