【文章內(nèi)容簡介】 膠棒與毛皮摩擦，橡膠棒由 于 得到 電子而帶負電．把帶負電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過的塑料吸管、發(fā)現(xiàn)吸管被推開，說明吸管帶 負 電． 【考點】 摩擦起電的實質(zhì)． 【分析】 ① 不同的物質(zhì)原子核束縛核外電子的本領有強有弱，原子核束縛核外電子本領強的奪得電子，因多余電子帶負電，原子核束縛核外電子本領弱的失去電子，因缺少電子帶正電．摩擦起電的實質(zhì)不是創(chuàng)造了電，而是電子的轉移． ② 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． 【解答】 解： ① 用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒的原子核束縛核外電子本領強的奪得電子，因多余電子帶負電， ② 帶負電的橡膠棒靠近吸管，吸管被 推開，說明兩者是相互排斥的，所以帶的是同種電荷，所以吸管也是帶負電的； 故答案為：得到；負． 7．某新型手電筒由電池、開關和三粒相同的 LED燈珠連接而成．為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，則手電筒中三粒燈珠是 串 聯(lián)的．手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流 相等 （選填 “ 相等 ” 或“ 不相等 ” ）． 【考點】 串聯(lián)電路的電流規(guī)律． 【分析】 串聯(lián)電路中各用電器工作時相互影響；在串聯(lián)電路中電流處處相等． 【解答】 解：當從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另 外兩粒燈珠不亮，說明它們相互影響，因此它們是串聯(lián)連接； 由于串聯(lián)電路中電流處處相等，因此手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流相等． 故答案為：串；相等． 8．學習《電流》一課時，老師常用水的流量和水流來類比電量和電流．理想水渠交叉點上，單位時間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流入的電流總和等于流出的電流總和．如圖是某實驗電路的一部分，電流表的示數(shù)為 A，若通過導線ab電流為 ，請分析通過導線 cd的電流大小為 A或 A． 【考點】 電流表的讀數(shù) 方法． 【分析】 要解決此題，需掌握：（ 1）確定電流表選擇的量程和分度值，讀出示數(shù)； （ 2）并聯(lián)電路的特點：干路電流等于各支路電流之和． （ 3）電流從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出． 【解答】 解：電流表選擇 0～ ，分度值為 ，示數(shù)為 ； 電流表的正確接法是電流從 “ +” 接線柱流入，從 “ ﹣ ” 接線柱流出，所以有兩種情況： （ 1）若導線 ab的電流從 a→b ，根據(jù)電流的走向，則 ab中的電流及通過電流表的電流，均通過 dc導線，因此 dc在干路，此時 Icd=+=，方向： d→c ； （ 2）若導線 ab的電流從 b→a ，根據(jù)電流的走向， cd中的電流和電流表的電流都流向 ab，因此 ab在干路，則 Icd=﹣ =，方向： c→d ． 故答案為： ； ； ． 二、選擇題（每題 2分，共 16分） 9．關于如圖所示的實驗，下列說法錯誤的是（ ） A．這個實驗說明做功可以改變物體的內(nèi)能 B．這個實驗說明物體內(nèi)能可用來對外做功 C．在這個實驗的過程中內(nèi)能轉化為機械能 D．這個實驗基本反映出了熱機的工作過程 【考點】 做功改變物體內(nèi)能． 【分析】 （ 1）內(nèi) 能可以做功； （ 2）當管內(nèi)的壓強大于管外的壓強時，塞子被彈出，氣體對塞子做功，氣體內(nèi)能減少，溫度降低，內(nèi)能轉化為機械能，屬于能量的轉化； （ 3）熱機就是利用內(nèi)能做功的裝置，把內(nèi)能轉化成機械能． 【解答】 解： A、圖中水蒸氣對軟木塞做功，說明內(nèi)能可用來對外做功，該選項說法錯誤，符合題意； B、圖示的實驗中，軟木塞被頂起，蒸汽對木塞做功，說明可以利用蒸汽的內(nèi)能來做功，該選項說法正確，不符合題意； C、圖中軟木塞被蒸汽頂起，內(nèi)能轉化為機械能，該選項說法正確，不符合題意； D、熱機就是把內(nèi)能轉化成機械能的裝置，此圖反應了熱機的工作原理，該選項說法正確，不符合題意． 故選 A． 10．下表是一些物質(zhì)的比熱容 [J/（ kg?℃ ） ]： 水 103 鋁 103 煤油、冰 103 干泥土 103 沙石 103 銅 103 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ） A．物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關 B． 100g水的比熱容是 50g水的比熱容的兩倍 C．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大 D．寒冬季節(jié)，放在室外盛有 水的水缸會破裂，主要是因為水的比熱容較大 【考點】 比熱容的概念． 【分析】 ① 比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關，與質(zhì)量、溫度計吸放熱情況無關； ② 質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度變化與物質(zhì)的比熱容成反比； ③ 水在 0℃ ～ 4℃ 之間具有熱縮冷漲的反?，F(xiàn)象． 【解答】 解： A、水和冰是同一種物質(zhì)，但比熱容不同，說明比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關．此選項錯誤； B、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)狀態(tài)一定時，比熱容一定，與質(zhì)量大小無關．此選項錯誤； C、質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，由于銅的 比熱容較小，由公式 △ t= 知，銅塊溫度變化較大．此選項正確； D、水結冰時，體積膨脹密度變小，所以冬天放在室外盛有水的水缸會破裂，與水的比熱容大小無關．此選項錯誤． 故選 C． 11．如圖所示是四沖程汽油機的一個工作循環(huán)示意圖，其中屬于利用機械能轉化內(nèi)能沖程的是（ ） A． B． C． D． 【考點】 內(nèi)燃機的四個沖程． 【分析】 （ 1）先判斷各選項中沖程的名稱：在內(nèi)燃機的四個沖程中，進氣門和排氣門均關閉的只有壓縮沖程和做功沖程，而在壓縮沖程中活塞向上運動，做功沖程中活塞向下運動；一個氣門 打開，另一個氣門關閉的是吸氣沖程和排氣沖程，而在吸氣沖程中活塞向下運動，排氣沖程中活塞向上運動； （ 2）再確定各選項中沖程的能量轉化：在做功沖程中，是把內(nèi)能轉化為機械能，在壓縮沖程中是機械能轉化為內(nèi)能． 【解答】 解：在內(nèi)燃機的四個沖程（吸氣、壓縮、做功、排氣）中，機械能轉化為內(nèi)能的是壓縮沖程： A圖：一個氣門打開，活塞向下運動，氣缸容積增大，是吸氣沖程，不符合題意； B圖：氣門都關閉，活塞向上運行，氣缸容積減小，是壓縮沖程，符合題意； C圖：氣門都關閉，火花塞噴出電火花，活塞向下運行，氣缸容積增大，是做功沖 程，不符合題意； D圖：一個氣門打開，活塞向上運行，氣缸容積減小，是排氣沖程，不符合題意． 故選 B． 12．用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（ ） A． 103J/（ kg?℃ ） B． 103J/（ kg?℃ ） C． 103J/（ kg?℃ ） D．條件不足，不能確定 【考點】 比熱容的概念；熱量的計算． 【分析】 圖象問題要結合物理公式進行分析． 由圖象知物質(zhì)甲和水質(zhì)量相同，升高的溫度相同時水吸收的熱量是物質(zhì)甲 吸收熱量的 2倍． 【解答】 解：由圖象可知：用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，水溫度升高60℃ 需要 20min，