【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)，只是對(duì)細(xì)胞的代謝活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用， C正確； D、植物激素有多種，不同植物激素的作用不同， D錯(cuò)誤． 故選： D． 【點(diǎn)評(píng)】 對(duì)植物激素的概念的理解和不同植物激素的作用的記憶是解題的關(guān)鍵． 11．下列不是生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)的是（ ） A．只在低濃度時(shí)起作用 B．既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng) C．既能疏花疏果，也能防止落花落果 D．既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽 【考點(diǎn)】 生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性． 【分析】 生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用，具體表現(xiàn)為：既能能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)，既能能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽，既能防止落花落果，也能疏花蔬果． 【解答】 解： A、低濃度和高濃度都起作用，只是低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用， A錯(cuò)誤； B、既能能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)，是生長(zhǎng)素作用具有兩重性的具體表現(xiàn)之一， B正確； C、不同濃度的生長(zhǎng)素既能疏花疏果，也能防止落花落果， B正確； D、既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā) 芽，是生長(zhǎng)素作用具有兩重性的具體表現(xiàn)之一， D正確． 故選： A． 【點(diǎn)評(píng)】 本題的知識(shí)點(diǎn)是生長(zhǎng)素作用的兩重性特點(diǎn)，對(duì)于生長(zhǎng)素作用兩重性的理解是本題考查的重點(diǎn)． 12．用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理未受粉的番茄雌蕊柱頭，可以得到無子番茄，這種果實(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目為（ ） A．與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣 B．與受精極核染色體數(shù)目一樣 C．比受精卵染色體數(shù)目多一倍 D．與體細(xì)胞染色體數(shù)目一樣 【考點(diǎn)】 生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性． 【分析】 生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條 生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育．果實(shí)是由子房經(jīng)有絲分裂發(fā)育而成的，所以果實(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目與子房細(xì)胞中染色體數(shù)目相等． 【解答】 解： A、卵細(xì)胞是減數(shù)分裂后產(chǎn)生的，其細(xì)胞中染色體數(shù)目只有體細(xì)胞的一半， A錯(cuò)誤； B、受精極核是 1個(gè)精子與 2個(gè)極核結(jié)合形成，其染色體數(shù)目為三者之和，即 3N．因此，果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目與受精極核染色體數(shù)目不一樣， B錯(cuò)誤； C、受精卵是精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成，其染色體數(shù)目為兩者之和，與體細(xì)胞相等．因此，果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目與受精卵染色體數(shù)目相等， C錯(cuò)誤； D、有絲分裂的前 后代細(xì)胞中染色體數(shù)目保持不變，所以果實(shí)細(xì)胞與體細(xì)胞中染色體數(shù)目一樣， D正確． 故選： D． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查生長(zhǎng)素生理作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力． 13．森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象．這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)（ ） A．光照強(qiáng)度 B．食物種類 C．濕度 D．溫度 【考點(diǎn)】 群落的結(jié)構(gòu)特征． 【分析】 群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受陽(yáng)光的影響，動(dòng)物受食物和棲息空間的影響． 群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異． 【解答】 解：生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木，形成群落的垂直結(jié)構(gòu)．對(duì)于植物來講，陽(yáng)光對(duì)植物生理和分布起決定性的作用，所以決定植物分層的主要生態(tài)因素是光照強(qiáng)度． 故選： A． 【點(diǎn)評(píng)】 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查群落的結(jié)構(gòu)特征，尤其是群落的垂直結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記群落的結(jié)構(gòu)，掌握影 響群落垂直分層的因素，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查． 14．演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是（ ） A．灌木繁殖能力較強(qiáng) B．草本植物壽命較短 C．草本植物較為低等 D．灌木較為高大，能獲得更多的陽(yáng)光 【考點(diǎn)】 群落的演替． 【分析】 本題主要考查了群落演替的知識(shí)． 生物群落不是一成不變的，他是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)．在群落的發(fā)展變化過程中，一些物種的種群消失了，另一些物種的種群隨之而興起，最 后，這個(gè)群落會(huì)達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定階段．像這樣隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，就叫做群落的演替． 【解答】 解： ABCD、群落演替過程中灌木逐漸取代了草本植物，其主要原因是灌木較為高大，能獲得更多的陽(yáng)光，成為優(yōu)勢(shì)物種， ABC錯(cuò)誤， D正確． 故選： D． 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力．在自然界里，群落的演替是普遍現(xiàn)象，而且是有一定規(guī)律的．人們掌握了這種規(guī)律，就能根據(jù)現(xiàn)有情況來預(yù)測(cè)群落的未來，從而正確的掌握群落的動(dòng)向，使之朝著有利于人類的方向發(fā)展．例如，在草原地區(qū)應(yīng)該科學(xué)的分 析牧場(chǎng)的載畜量，做到合理放牧． 15．下列關(guān)于群落的敘述不正確的是（ ） A．植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān) B．動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān) C．植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān) D．動(dòng)物群落水平分布一般都是均勻的 【考點(diǎn)】 群落的演替． 【分析】 群落的結(jié)構(gòu)類型： 垂直結(jié)構(gòu) 水平結(jié)構(gòu) 現(xiàn)象 分層現(xiàn)象 鑲嵌分布 決定因素 植物分層：陽(yáng)光 動(dòng)物分層：棲息空間和食物條件 地形變化、土壤濕度、鹽堿度差異、光照強(qiáng)度不同、 生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)不同以及人與動(dòng)物的影響． 【解答】 解： A、光照強(qiáng)弱決定著植物群落垂直分層現(xiàn)象， A正確； B、植物為動(dòng)物提供了棲息空間和食物條件，因此動(dòng)物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)， B正確； C、植物群落了水平結(jié)構(gòu)與地形變化、土壤濕度、鹽堿度差異、光照強(qiáng)度不同等有關(guān)， C正確； D、植物為動(dòng)物提供了棲息空間和食物條件，因此植物的鑲嵌分布決定著動(dòng)物的分布情況， D錯(cuò)誤． 故選： D． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象和原因，并且能夠區(qū)分植物和 動(dòng)物的決定因素，要求考生具有一定的識(shí)記能力和理解能力． 16．食物網(wǎng)具有的特征是（ ） A．每一種生物都被多種生物捕食 B．有很多互有聯(lián)系的食物鏈 C．每一種動(dòng)物可以吃多種植物 D．每一種生物都只位于一條食物鏈上 【考點(diǎn)】 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)． 【分析】 食物網(wǎng)是指在生態(tài)系統(tǒng)中，各種食物鏈相互交錯(cuò)，互相聯(lián)系，形成的錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)．在生態(tài)系統(tǒng)中生物間錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)狀食物關(guān)系．實(shí)際上多數(shù)動(dòng)物的食物不是單一的，因此食物鏈之間又可以相互交錯(cuò)相聯(lián)，構(gòu)成復(fù)雜網(wǎng)狀關(guān)系． 【解答】 解： A、一種生物可能被多種生物捕食，也可能捕食多種生物， A錯(cuò)誤； B、有很多互有聯(lián)系的食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)是多條食物鏈因食物關(guān)系而形成的網(wǎng)狀關(guān)系，即是由有很多互有聯(lián)系的食物鏈組成的， B正確； C、大多數(shù)植食性動(dòng)物可以吃多種植物， C錯(cuò)誤； D、一種生物可能被多種生物捕食，也可能捕食多種生物，所以一種生物可能位于多條食物鏈上， D錯(cuò)誤． 故選： B． 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查食物網(wǎng)的特點(diǎn)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)食物鏈和食物網(wǎng)的識(shí)記、理解與運(yùn)用． 17．在生態(tài)系統(tǒng)中，以植食性動(dòng)物 為食的動(dòng)物稱為（ ） A．第二營(yíng)養(yǎng) B．三級(jí)消費(fèi)者 C．次級(jí)消費(fèi)者 D．初級(jí)消費(fèi)者 【考點(diǎn)】 生態(tài)系統(tǒng)的功能． 【分析】 營(yíng)養(yǎng)級(jí)是指生物在食物鏈之中所占的位置．第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)為綠色植物（包括藻類），第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)為草食動(dòng)物，第三、第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別為初級(jí)肉食動(dòng)物與次級(jí)肉食動(dòng)物．消費(fèi)級(jí)別 總是比營(yíng)養(yǎng)級(jí)高一個(gè)級(jí)別，因此以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物是次級(jí)消費(fèi)者，屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)．據(jù)此答題． 【解答】 解： A、植食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)， A錯(cuò)誤； B、以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物屬于次級(jí)消費(fèi)者， B錯(cuò)誤； C、以植食性動(dòng) 物為食的動(dòng)物屬于次級(jí)消費(fèi)者， C正確； D、植食性動(dòng)物屬于初級(jí)消費(fèi)者，以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物屬于次級(jí)消費(fèi)者， D錯(cuò)誤． 故選： C． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，掌握營(yíng)養(yǎng)級(jí)與消費(fèi)級(jí)別之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，明確以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物是次級(jí)消費(fèi)者，屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，再選出正確答題即可． 18．調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有 4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)（以 a、 b、 c、 d表示）．經(jīng)測(cè)定，一年中流經(jīng)這 4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分別為 營(yíng)養(yǎng)級(jí) 能量（ J/m2） a 10 5 b 10 5 c 10 5 d 10 5 該生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者是（ ） A． a B． b C． c D． d 【考點(diǎn)】 生態(tài)系統(tǒng)的功能；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)． 【分析】 能量流動(dòng)是單向傳遞、逐級(jí)遞減的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，能量越多；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，能量越低． 【解答】 解：根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，可知營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，能量越多；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，能量越低．表格中 d的能量最高（ 10 5 ），為生產(chǎn)者； a的能量（ 10 5 ）次之，為初級(jí)消費(fèi) 者；同理 c為次級(jí)消費(fèi)者； d為三級(jí)消費(fèi)者． 故選： A． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力． 19．流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是（ ） A．照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽(yáng)能 B．該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的能量 C．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量 D．該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能 【考點(diǎn)】 生態(tài)系統(tǒng)的功能． 【分析】 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指 生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程．能量的輸入是從生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能開始的．能量傳遞的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)．能量最終以熱能形式散失． 【解答】 解：流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能． 故選： D． 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力．還要知道，