20xx屆九年級化學下學期期中教學質(zhì)量檢測試題(編輯修改稿)
2024-12-21 16:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 銅帽 ? 鹽酸 HCl ? 二氧化碳 CO2 ? 氫氧化鈣 Ca(OH)2 ? 鐵 Fe ? 硫酸銅 CuSO4 甲 A B C D C:Fe 甲 :HCl D:CuSO4 （ 1）寫出有標號儀器的名稱： ① ； ② 。 （ 2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選用的 發(fā)生裝置 ． ． ． ． 是 （填標號），指出該裝置的一處錯誤： ；該反應的化學方程式為 。 （ 3）實驗室制取二氧化碳應選用的收集裝置是 （填標號，從 A— D中選擇） ， 不選用其他收集裝置的原因是 。將 放在集氣瓶口，若觀察到 ，說明二氧化碳已收集滿。 17．（ 17分）中和反應在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。某化學興趣小組的同學在老師的指導下對酸堿中和反應進行了探究，請你參與： 【 探究實驗一 】用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行實驗 （ 1）向燒杯中加入 10ml氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液，溶液呈 色； （ 2）往 (1)中不斷滴入稀硫酸，并用玻璃棒攪拌。如果實驗現(xiàn)象是 ，就可以證明兩種溶液發(fā)生了化學反應，反應的化學反應方程式為 。 【 探究實驗二 】稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后的溶液酸堿度和溶質(zhì)的變化 向盛有一定量稀硫酸的燒杯中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，攪拌使溶液均一，用 pH 計（用來精確測定溶液 pH的儀器）依次測定燒杯中溶液的 pH，所得數(shù)據(jù)如下： 加入溶液的體積 /mL 0 1 2 3 4 5 6 7 8 燒杯中溶液的 pH （ 3）當二種溶液 恰好完全反應時， pH 7。（填 “” 、 “=” 或 “” ） （ 4）當加入溶液的 體積 為 6 mL時，所得溶液中的溶質(zhì)為 、 。（寫化學式） 【 探究實驗三 】小冉選取 BaCl酚酞、紫色石蕊溶液設計實驗，分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是 否過量，請你根據(jù)下表判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因： 資料卡： ① BaCl2+ H2SO4 = BaSO4↓+ 2HCl ； ② BaCl2+ Na2SO4=BaSO4↓+ 2NaCl 。 ③ BaSO4是一種白色沉淀。 實驗方案 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 方案一 取樣，滴入適量的氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀 硫酸過量 方案二 取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液 酚酞溶液不變色 酸、堿恰好反應 方案三 取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液 溶液變紅 硫酸過量 （ 5）以上設計的三個方案中，正確的方案是方案 （填序號），分析另外兩個方案中的一個錯誤原因 。 （ 6）同學們認為也可選用碳 酸鹽來判斷硫酸是否過量，具體的方法是 （寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）。 四、計算題（本題有 2小題，共 9分） 18．（ 4分）醫(yī)療上常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為 %的生理鹽水給病人補充體液。 （ 1）現(xiàn)用 100g生理鹽水給某病人輸液，進入病人
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