人教版九年第四單元滿懷希望迎接明天同步測試1(編輯修改稿)
2024-12-21 15:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ③ C①③ D①④ 1 2020 年 12 月 5 日，《南方日報(bào)》“南方論壇”發(fā)表樂音文章“論保增長”指出：“保增長”是新形勢下的“保增長”，也是一場科學(xué)發(fā)展和傳統(tǒng)發(fā)展的“遭遇戰(zhàn)”。打不好這場仗，我們就可能在低水平的發(fā)展環(huán)境下逐漸放緩腳步；打好了這場仗，我們能為中國改革乃至世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)，從而寫下新的改革篇章。為此，理解不正確的是 ( ) A必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展思想 B創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動力 C發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就能共度難關(guān) D必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 二、填空題（每空 1 分，共 17 分） 1實(shí)現(xiàn)共同理想，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的（ ） 和（ ）。實(shí)現(xiàn)最高理想，是實(shí)現(xiàn)共同理想的（ ）和（ ）。 1我們目前的小康是（ ）、（ ）、（ ）的小康。 1艱苦奮斗精神在不同的時(shí)期有著不同的表現(xiàn)形式。艱苦奮斗集中表現(xiàn)為（ ）。 1 理想可以有很多，但通向理想的路只有一條，那就是 （ ）、（ ）。 1學(xué)習(xí)壓力常常與我們的內(nèi)心感受和體驗(yàn)有關(guān)。（ ） ，（ ） ,是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。 1 21 世紀(jì)對我們的素質(zhì)提出了更高要求，具體包括（ ）、（ ）和 （ ）的觀念。 1創(chuàng)新精神是（ ），也是（ ）。 三、問答題（共 39 分） 1（ 12分）某校九年級學(xué)生張某在食堂用餐，由于早餐未吃，就多買了幾個(gè)菜，結(jié)果有三分之一沒有吃掉。剩在桌上。這一情況剛好被值班老師看到。值班老師對他提出了批評。而學(xué)生張某心想：錢是自己的，剩多少，關(guān)別人什么事。 1 當(dāng)前，在你的日常生活中還存在哪些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，請你至少舉二種現(xiàn)象。（ 2 分）
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