【文章內(nèi)容簡介】 武 制竹排的原料 ， 一是竹子。大貨車運來竹子 ， 卸下 ， 先要破開 ， 再截成一定的長度 ， 然后在截好的竹板上打孔。再就是比較細(xì)的鋼筋 ， 用來將打好眼的竹板串起。固定的方式有兩種：一種是用能套住鋼筋頭的扳子 ， 將露出竹排兩邊的鋼筋頭 掰彎，箍定竹排；另一種是鋼筋段兩端有螺紋，將螺母旋進去箍緊。這并不是輕松的體力活 兒，本應(yīng)由男子漢來干，但是如今鎮(zhèn)子附近的村里，留守的男子多是老弱病殘，于是，形成了竹排嫂大軍。她們生產(chǎn)出的竹排，隔幾天就有大貨車來裝走，老板望著滿載的貨車遠(yuǎn)去，笑逐顏開，竹排嫂們則盼著運竹子的貨車到來，那樣，她們就可以繼續(xù)掙錢了。她們掙的是計件工資。每天東方發(fā)亮她們就來，露天干活，中午不回村，自帶饅頭，就著花生米，喝老板供應(yīng)的開水，吃完喝完，稍稍說笑一陣，再接著干，直到天光模糊。收工時當(dāng)著老板的面點數(shù)，算下來，每個竹排嫂平均每天能掙 80 元 ， 一個月下來 ， 能有 2 000 多元的收入。這收入于她們至關(guān)重要 ， 在城里務(wù) 工的男人雖然每天的工資比她們高許多 ， 但是要等到春節(jié)前 ， 才能領(lǐng)足工資 ， 若是大小老板拖欠 ， 還得抗?fàn)幰环拍馨彦X帶回家 ， 因此 ， 竹排嫂們每月一結(jié)的收入 ， 便是家中老小生活的切實支撐。 羊群有頭羊 ， 竹排嫂里有 “ 頭嫂 ” ， 她男人恰好姓祝 ， 包括老板在內(nèi)大家就都叫她竹嫂。竹嫂五官端正 ， 身體健壯 ， 皮膚黧黑 ， 嗓門特大。她男人在北京建筑工地做鋼筋工。往往是 ， 下小雨了 ， 竹嫂帶領(lǐng)姐妹們退進簡陋的檐棚下 ， 繼續(xù)制造竹排；雨下大了 ， 有的人不干了 ， 她套個雨披 ， 還 干，直到瓢潑大雨傾瀉而來，她才罷休。她兒子上小學(xué)，放了學(xué)，就來工地找她，她讓孩子趴在 制造好的竹排垛上寫作業(yè)，后來，另幾位竹排嫂也讓自己的孩子放學(xué)過來，幾個孩子一起寫作業(yè)。竹嫂有時會去院外小店，買來小瓶的奶發(fā)給孩子們吃。 有次老板進的竹子，破開后飛出粉塵，顯然那竹子是讓蟲子啃過了，老板還讓制成建筑工地用于蹬踩的竹排，竹嫂就抗議： “ 不行！建筑工人踩上去不安全！ ” 老板說： “ 知道你男人是干那個的，可哪能那么巧，偏趕上他去踩呢？再說，這樣的竹片也不至于就會踩折！ ” 竹排嫂們的男人都是在建筑工地干活的，聽了老板這話，一窩蜂反駁，一個說： “ 她男人沒踩上，我男人踩折了摔下來你償命！ ”一個說： “ 誰踩上也是個地 雷！ ” 竹嫂就跟老板說： “ 我們還給你拿它做竹排，不過不是做建筑工地用的，做成養(yǎng)羊用的那種！ ” 養(yǎng)羊的竹排承重不用那么講究，而且，竹片之間要留縫，好讓羊屎蛋漏下去，當(dāng)然，批發(fā)價也就低許多。老板不愿意： “ 最近哪有來要那個貨的啊！ ” 竹嫂就做主： “ 姐妹們，這批竹子咱們就給他弄成養(yǎng)羊用的！ ” 又對老板說： “ 你不能賺黑心錢，你要有良心！做成的羊排給你碼得齊齊的，早晚能銷出去！ ” 老板退讓了： “ 好吧好吧，你個竹嫂，還真惹不起你！ ” 來了個新手，原來是在鞋廠打工的，鞋廠生意不好，被裁了，來做竹排。為了計件多得，她串竹排的時候，本該 在上好螺母以后，用銼子把露出的螺紋銼花，以防螺母在運送、擺放過程中震松，她卻省略了那道工序，直到收工前，才被竹嫂發(fā)現(xiàn)。竹嫂不依，那新手說： “ 你倒比老板還狠，哪有那么巧的事，偏我做的就散架！ ” 吵到老板那里，老板對那新手說： “ 你的男人，是在城里收廢品吧？你要不跟竹嫂她們一條心，我也不敢用你了。我出的竹排為什么供不應(yīng)求，口碑那么好？就因為在我這里干活的媳婦們，男人全在城里建筑工地干活，她們的心思，是質(zhì)量的保證。你想干下去，就得聽竹嫂的，連我也得讓她三分！ ” 結(jié)果，那天竹排嫂們加班，把那新手做的竹排一個個找出來再加工 ，她們不再爭吵，而是一起唱起了流行歌曲 ?? (有刪改 ) 12． 小說第一段詳細(xì)介紹竹排的制作原料和方法有何作用？ (4 分 ) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查理解文章內(nèi)容 ， 分析文章結(jié)構(gòu)的能力。解答作用類試題 ，一要點出情節(jié)的具體內(nèi)容 ， 并將其與人物形象、主旨等聯(lián)系起來思考 ， 明確其在內(nèi) 容上的作用；二要聯(lián)系上下文 ， 分析情節(jié)與情節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系 ， 明確其在結(jié)構(gòu)上的作用。 【答案】 ① 說明制作竹排的活兒并不輕松 ， 襯托竹排嫂們的吃苦耐勞。 ②為下文敘寫竹排嫂們保證竹排質(zhì)量的情節(jié)做鋪墊。 (每點 2 分 ) 13． 小說最后兩段中老板的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化過程？這樣寫有什么作用？ (6 分 ) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查歸納內(nèi)容要點的能力。小說最后兩段中 ， 老板的 態(tài)度主要是通過語言表現(xiàn)出來的。文中老板的話一共有四處 ， 第一處 ， 老板為自己使用被蟲子啃過的劣質(zhì)竹子制作建筑工地用的竹排而狡辯；第二處 ， 老板的態(tài)度沒有明顯變化；第三處 ， “ 好吧好吧 ”“ 惹不起你 ” 表明老板向竹排嫂們妥協(xié)了；第四處 ， 老板向新手大力夸贊竹排嫂們的工作態(tài)度和產(chǎn)品的質(zhì)量。明確了這些 ， 便不難得出答案。 【答案】 (1)老板先是為了利益不顧質(zhì)量 ， 要用被蟲啃過的竹子生產(chǎn)竹排 ，并且狡辯；后來妥協(xié) ， 不情愿地接受了用被蟲啃過的竹子生產(chǎn) 養(yǎng)羊用的竹排的決定；最后竹排優(yōu)良的質(zhì)量贏得了口碑 ， 老板立場 鮮明地盛贊竹排嫂們的質(zhì)量意識。(4 分 )(2)老板的態(tài)度變化推動了故事情節(jié)發(fā)展 ， 襯托出竹排嫂們強烈的責(zé)任意識。(2 分 ) 14． 竹嫂具有什么樣的性格特征？請結(jié)合文本簡要分析。 (4 分 ) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查欣賞 作品形象的能力。首先要看清題干要求 ， 題干要求分析 “ 竹嫂 ” 這一個體的性格特征 ， 而不是 “ 竹排嫂們 ” 這一群體的形象特征。其次要從文中篩選出竹嫂的言行 ， 如雨下大了 ， 別人不干活了她還干 ， 她有時會去小店買小瓶的奶給孩子們吃 ， 她首先反對用被蟲啃過的竹子制作建筑工地用的竹排 ， 等等 ， 從這些行為中可以概括出竹嫂的性格特點。 【答案】 ① 勤勞善良。雨下大了 ， 有的人不干了 ， 她還接著干；買小瓶的奶發(fā)給孩子們吃。 ② 有強烈的責(zé)任心 。她首先抗議老板使用被蟲啃過的竹子制作建筑工地用的竹排，為建筑工人的安全著想。 ③ 潑辣勇敢。與老板爭論未果，竹嫂就做主將被蟲啃過的竹子做成養(yǎng)羊用的竹排。 ④ 聰慧。把被蟲啃過的竹子做成養(yǎng)羊用的竹排，既保證了安全又在一定程度上維護了老板的利益。 (每點 1 分 ) 15． 請?zhí)骄啃≌f結(jié)尾竹排嫂們 “ 不再爭吵 ， 而是一起唱起了流行歌曲 ” 的豐富意蘊。 (6 分 ) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【解析】 本題考查理解文中重要語 句的豐富含意和探究的能力。此題要求探究小說最后一段結(jié)尾句的豐富意蘊 ， 要多角度思考 ， 既要分析其表面意思 ， 又要挖掘其深層含意。具體分析時 ， 一要聯(lián)系上下文 ， 二要抓住句中的關(guān)鍵詞。如“ 不再爭吵 ” 說明竹排嫂們和新手團結(jié)在了一起 ， 隔閡消失。她們?yōu)槭裁?“ 不再爭吵 ” ？這要從上文中 尋找答案。上文寫竹排嫂們加班幫新手加工不合格的竹排 ， 新手被竹排嫂們的善良感染。 “ 一起唱起了流行歌曲 ” 表現(xiàn)了竹排嫂們愉悅的心情和對生活的熱愛。她們?yōu)楹涡那橛鋹?？不僅是因為和新手消除了隔閡 ， 還因為老板肯定了她們的工作態(tài)度。那么作者寫這句話的目的何在？很 顯然是要表現(xiàn)和贊揚竹排嫂們的心靈之美。 【答案】 ① 新手被竹排嫂們的真善美感染 ， 她們團結(jié)在一起 ， 快樂地勞動。② 竹排嫂們的付出得到了老板的肯定 ， 她們難抑愉悅之情。 ③ 展現(xiàn)了竹排嫂們對生活的熱忱 ， 表現(xiàn)了她們心靈的淳樸之美。 (每點 2 分 ) 六、現(xiàn)代文