某大學(xué)校園贈飲推廣活動方案(編輯修改稿)
2025-01-27 17:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 齒清楚，普通話或當(dāng)?shù)卦捔骼? 兩人一組，一人負(fù)責(zé) 贈送 贈 飲 ；一人負(fù)責(zé) 分發(fā) 宣傳品及 回收瓶蓋 。 （ 于指定區(qū)域內(nèi)進行 贈 飲 活動 ） ? 操作要領(lǐng) ： 試飲目標(biāo) 大一入學(xué)新生 同學(xué)問候： “ 歡迎品嘗可口可樂 ” 拿出 贈 飲 ， 打開瓶蓋，請同學(xué)品嘗 可口可樂 贈 飲 從 瓶口 開口， 送入同學(xué) 手中； 送 出時，手拿 瓶 底不碰 瓶 口。 同學(xué) 在試飲時，遞上可口可樂宣傳品，并介紹現(xiàn)場活動內(nèi)容。 同學(xué) 試飲完畢后，向其致謝 “ 感謝品嘗可口可樂 ” 收回 玻璃瓶 ，置于 紙箱 中。 飲用完畢后， 推薦其參加 現(xiàn)場 其他 活動內(nèi)容。 促銷人員規(guī)范用語 促銷售賣區(qū)? 現(xiàn)場 售賣 ： 職 責(zé)： 活動信息告知與新品推薦，選擇性試飲，最終完成新品銷售。 要 求： 女 身高 165CM以上，體型勻稱、相貌氣質(zhì)佳，富親和力， 男 身高 175CM以上，體型勻稱、 陽光親切。 口齒清楚，普通話或當(dāng)?shù)卦捔骼? 具有豐富的快速消費品促銷經(jīng)驗，熟練掌握可口可樂產(chǎn)品 相關(guān) 知識。 ? 操作要領(lǐng)： 活動開始前，至貨品管理人員處填寫 “ 促銷貨品領(lǐng)用單 ” （附件 2）領(lǐng) 用促銷貨品及宣傳品，抽獎卡，試飲品、試飲杯。 促銷臺上前部從左至右依次擺放可口可樂 新品。 促銷臺上后部從左至右依次擺放試飲品、試飲杯，宣傳品，抽獎卡。 零找金及貨款置于隨身腰包中。 同學(xué)問侯： “ 您好，歡迎光臨 ” 活動內(nèi)容介紹： “ 可口可樂新品上市， xxxxxxxxxxxxx請您先品嘗一下。 ” 送上宣傳品，試飲品。（操作要求同試飲人員） . 同學(xué)如接受品嘗，繼續(xù)向其介紹可口可樂產(chǎn)品特點。 達成促銷后，請同學(xué)填寫抽獎卡，告知現(xiàn)場抽獎時間，收取貨款， 向同學(xué)致謝 “ 非常感謝您對可口可樂的支持 ” 。促銷人員規(guī)范用語 表演區(qū)? 宣傳表演 ： 職 責(zé)： 烘托出熱烈的活動現(xiàn)場氣氛，營造積極參與到活動中的氛圍，帶動周邊圍觀同 學(xué)加入進來，提示周圍圍觀同學(xué)去領(lǐng)取贈飲 /去促銷區(qū)參加售賣有獎活動 。 要 求： 女 身高 165CM以上，體型勻稱、相貌氣質(zhì)佳，富親和力， 男 身高 175CM以上，體型勻稱、 陽光親切。 口齒清楚，普通話或當(dāng)?shù)卦捔骼? 具有 活潑親和 的 溝通能力 ， 能帶動周邊圍觀同學(xué)參加活動的作用 。 ? 操作要領(lǐng)： 活動開始前，至 區(qū)域 管理人員處領(lǐng) 取表演道具（假發(fā)、油彩等） 宣傳單頁 及 喊話器至于 隨身腰包中。 同學(xué)問侯： “ 您好， 想?yún)⑴c到我們的活動中來嗎？快來參加吧！ ” 活動內(nèi)容介紹： “ 可口可樂新品上市， xxxxxxxxxxxxx請您先品嘗一下。 ” 同學(xué)如接受 邀請后 ，繼續(xù)向其介紹 活動當(dāng)天其他區(qū)域的相關(guān)活動 。 向同學(xué)致謝 “ 非常感謝您對可口可樂的支持 ” ?；顒觽鞑デ兰靶问?16。為全球用戶提供全面及時的中文資訊，內(nèi)容覆蓋國內(nèi)外突發(fā)新聞事件、體壇賽事、娛樂時尚、產(chǎn)業(yè)資訊216。目前已開設(shè)新聞、體育、娛樂、財經(jīng)、科技、房產(chǎn)、汽車、女性等 30多個在線內(nèi)容頻道資訊服務(wù)合作216。為可口可樂提供自由的互動校園交流空間216。開通可樂 “ 我的大學(xué) ” 博客、播客、 寬頻等互動頻道 .216。官方宣傳報道 +可樂型人博客互動服務(wù)216?？膳c可口可樂達成意向合作關(guān)系資源合作我們的媒介資源藍牙基站點我的可樂優(yōu)惠資訊活動介紹本商廈正舉辦活動酷爽 資訊校園活動信息多媒體內(nèi)容，交互式，支付內(nèi)容可樂預(yù)報最新時尚資訊更多資訊可長期定期發(fā)布為 本 次校園活動 推出 藍牙廣播校園覆蓋 活動我們的媒介資源冊做成電子版供下載，活動后期宣傳 活動后期，將在贈飲活動后一個月進行，活動將邀請企業(yè)中職業(yè)經(jīng)理人進行 ” 如何度過你的大學(xué)生
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