【文章內(nèi)容簡介】 員學(xué)生參與，并會在我院廣為流傳。 二 .廣告、促銷、公關(guān)等方面的詳細(xì)說明： ：冠名權(quán)是商業(yè)界最重要的一個競爭點(diǎn)，選手的運(yùn) 動服后會印有商家的店名或 logo，有利于在本活動中打出商家的品牌效應(yīng)，同時支持學(xué)生舉辦的活動，讓學(xué)生也覺得商家非常友好親切。 ：活動過程中需要 10000 張的宣傳單，將在所發(fā)的宣傳單上體現(xiàn)贊助商的信息及本次活動的訊息，通過我們的人員向每個宿舍分發(fā)，并向宿舍成員介紹贊助商的信息和有關(guān)本次的活動。使得更多人了解該贊助商。 ：活動過程中可懸掛 3 條橫幅，分別掛在學(xué)校大門、比賽現(xiàn)場、學(xué)校人行道以及宿舍公寓。 五﹑贊助商責(zé)任及仲裁 : 一：贊助商必須接受的條款有： 。 。 。 。 。 二：仲裁方式 : 本次運(yùn)動會當(dāng)中運(yùn)動員受傷影響成績或者直接淘汰贊助商不能進(jìn)行上訴和報(bào)復(fù)等，主要是以學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)生安全問題來進(jìn)行。 大學(xué)校園活動方案 5 主題設(shè)置：擁抱大學(xué)時代成就棟梁之才 時間： 20__年 9 月 10 日 9:30— 10:30 地點(diǎn)：風(fēng)雨操場 外場布置 1 風(fēng)雨操場分為左右兩個樓梯，靠近地下通道的為 B 通道，靠近教師公寓的為 A 通道。設(shè)置 A 通道為領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入口，在階梯上每隔幾階樓梯站一個禮儀，依次在樓梯左側(cè)由下往上站立。樓梯右側(cè)扶手上布置氣球。設(shè)置 B 通道為新生入口，樓梯左右兩側(cè)均以彩色氣球裝飾。 2 在 A 通道通往場內(nèi)的平臺處設(shè)置嘉賓寄語簽名墻，邀請每位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)在寄語墻上寫下對城市學(xué)院新一級學(xué)子的希望與祝福。 3 通道 AB 均設(shè)置充氣拱門， 通道 A 拱門內(nèi)容為：行于創(chuàng)新之路，立于時代之巔 通道 B 拱門內(nèi)容為：擁抱大學(xué)時代，成就棟梁之才 參考標(biāo)語內(nèi)容：與時代共奮進(jìn)，鑄明日之輝煌 求是創(chuàng)新志存高遠(yuǎn)精勤為學(xué)自強(qiáng)不息 4 在 A 通道從門口到樓梯底應(yīng)鋪較寬的地毯或鋪兩條紅地毯。領(lǐng)導(dǎo)由樓梯上到風(fēng)雨操場門口后，走紅毯進(jìn)入場內(nèi)。 5 在風(fēng)雨操場的 A 門處一邊擺放各分院的介紹展板 (由分院提供 )，另一邊擺放城院的學(xué)生活動展板，介紹有關(guān)成員的品牌活動。 6 在門入口的兩側(cè)可以從樓上面懸掛多條橫幅，門口用氣球裝飾，在門上配上歡迎領(lǐng)導(dǎo)或新生的字符。 7 將印有新生宣誓詞內(nèi)容的書簽提前分發(fā)至每個座位。宣誓 時新生手持誓詞宣誓。 誓詞內(nèi)容：我莊嚴(yán)宣誓：恪守 “ 求是創(chuàng)新 ” 之校訓(xùn)，珍惜大學(xué)美好時光，追求真理，崇尚科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)互助，為成為社會之棟梁而努力奮斗 ! 宣誓人：注： B 通道為保證新生進(jìn)場速度，不設(shè)置額外展板裝飾。 內(nèi)場舞臺布置 舞臺平面示意圖 主舞臺 (1) 1)背景布置 紅色絨布打底，印黃色字體： 20__年浙江大學(xué)城市學(xué)院新生開學(xué)典禮。下方設(shè)置浙江大學(xué)城市學(xué)院 LOGO。主舞臺前方為主席臺，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座。 2)主席臺：桌布：紅色絨布 流程表：每個座位前一份 杯子：統(tǒng)一陶瓷杯，茶葉 臺簽：印有城院 logo 底紋的臺簽 3)主席臺前沿：擺放綠色矮植物 輔舞臺 (2) 1)背景布置：放置大屏幕，用于播放 DV 等動畫 2)舞臺前沿：舞臺前沿以及左沿四分之一處擺放綠色植物 輔舞臺 (3) 1)背景布置：以紅色絨布為背景，懸掛印有九大分院標(biāo)志的 噴繪。 2)舞臺布置：搭建階梯狀舞臺，供藝術(shù)團(tuán)演出用。舞臺大小為 輔舞臺 (4) 寓意說明：輔舞臺 (4)為本次舞臺設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)。作用是供領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言講話用。該舞臺設(shè)置更加貼近學(xué)生，使領(lǐng)導(dǎo)講話時更加貼近學(xué)生，有一種被學(xué)生包圍的感覺，更具親和力。 1)舞臺布置：在主席臺與輔舞臺 (4)用紅地毯鋪出一條道，道兩邊分別擺放一排植物。 2)臺上布置：領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話臺、鮮花 輔舞臺四周觀眾席安排 (具體四周學(xué)生座位待定 ) 座位安排：預(yù)先留出部分位置。：在預(yù)設(shè)座位安排戴統(tǒng)一紅色帽子 的同學(xué) (可事先聯(lián)系具體人員 )就座，形成 ZUCC 字樣。 場內(nèi)四周也可布置一些氫氣球，烘托氣氛。 活動流程 (需黨政辦最終確認(rèn) ) 2 領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場 3 宣布典禮正式開始 4 奏唱國歌 5 介紹到場嘉賓 6 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 (學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、浙大領(lǐng)導(dǎo)、杭州市政府領(lǐng)導(dǎo) ) 7 藝術(shù)團(tuán)節(jié)目演出 (建議為詩朗誦 ) 8 宣讀獎學(xué)金獲得者名單及頒獎 9 優(yōu)秀畢業(yè)生感言 10 九大分院院長致辭 11 藝術(shù)團(tuán)節(jié)目演出 (建議為合唱類節(jié)目 ) 12 為新生代表佩戴校徽 (此環(huán)節(jié)安排如下：由新生代表上臺，先由校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴?；眨酉聛碛蛇@幾位作為領(lǐng)誓人員一直留在臺上，直到宣誓結(jié)束。 ) 13 新生宣誓 14 宣布典禮圓滿結(jié)束 關(guān)于 20__級新生是否表演節(jié)目得問題，目前已經(jīng)在了解中具體要等新生報(bào)道后 大學(xué)校園活動方案 6 一、前言 為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。 二、市場分析 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳。 我校校本部在校生達(dá) 8000 多人 “ 學(xué)聯(lián)社 ” 下屬社團(tuán)會員近 1000 名，消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。 我們非常重視與貴公司的合作，我 “ 學(xué)社聯(lián) ” 將以此為契機(jī)與貴公司展開合作，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動 (如校運(yùn)會校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等 )舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，屆時無