科學社會主義理論與實踐教材(編輯修改稿)
2025-01-25 14:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2月， 在《德法年鑒》上發(fā)表《政治經(jīng)濟學批判大綱》 和《英國狀況，評托馬斯 卡萊爾的過去和現(xiàn)在》兩篇文章。標志恩格斯 “ 兩個轉(zhuǎn)變 ” 徹底完成。而這一轉(zhuǎn)變幾乎是與馬克思同時完成的。? 從特點上看，他們的世界觀和政治立場的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)立科學社會主義理論幾乎是同步的。在這期間，他們兩人是分頭實踐，共同創(chuàng)立，最后同時完成了轉(zhuǎn)變。 （三）科學社會主義理論產(chǎn)生的理論基石? 唯物史觀和剩余價值學說的發(fā)現(xiàn)和提出，是社會主義成為科學的理論基石。唯物史觀和 剩余價值學說的發(fā)現(xiàn) 怎樣使社會主義 從空想變成科學？思考：唯物史觀是社會主義擺脫空想，成為科學的第一塊理論基石 1845年春馬克思寫的《關(guān)于費爾巴哈的提綱》標志他已同一切舊唯物主義劃清了界限。 1845—1846 年間， 馬克思和恩格斯合寫的《德意志意識形態(tài)》一書中，對唯物史觀進行了全面的闡述。? 馬、恩批判地吸收了德國古典哲學中的辯證法和唯物主義思想，形成了辯證唯物主義，并運用它對人類社會歷史進行一番全新的考察和研究，進而形成了唯物史觀。? 唯物史觀揭示了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動是人類社會發(fā)展的根本動力。? 唯物史觀揭示了階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力。? 唯物史觀揭示了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，找到了實現(xiàn)實現(xiàn)社會主義的階級力量。剩余價值理論是社會主義 擺脫空想，成為科學的第二塊理論基石167。馬克思在《哲學的貧困》一書中，馬克思在《哲學的貧困》一書中，初步提出了剩余價值思想初步提出了剩余價值思想 167。在《雇傭勞動與資本》一書中，馬在《雇傭勞動與資本》一書中，馬克思進一步闡述了剩余價值思想，克思進一步闡述了剩余價值思想，更令人信服地說明了剩余價值更令人信服地說明了剩余價值 “從何從何產(chǎn)生產(chǎn)生 ”和和 “如何產(chǎn)生如何產(chǎn)生 ”的問題。的問題。 馬恩把唯物史觀運用于研究資本主義經(jīng)濟馬恩把唯物史觀運用于研究資本主義經(jīng)濟運動規(guī)律，并批判地繼承了英國古典政治經(jīng)濟運動規(guī)律，并批判地繼承了英國古典政治經(jīng)濟學中的積極思想成果創(chuàng)立了剩余價值理論。學中的積極思想成果創(chuàng)立了剩余價值理論。? 剩余價值理論揭露了資本主義剝削的秘密和雇傭勞動的本質(zhì)。? 剩余價值理論揭示了社會主義取代資本主義是社會發(fā)展的趨勢和歷史的必然。? 剩余價值理論闡明了無產(chǎn)階級的歷史地位和歷史使命。? 由于有了唯物史觀和剩余價值理論，社會主義完全擺脫了空想，走出了烏托邦的荒原，成為令人信服的科學。? 正如恩格斯所說： “這兩個偉大的發(fā)現(xiàn) ——唯物主義歷史觀和通過剩余價值揭露資本主義產(chǎn)生的秘密 …… 社會主義已經(jīng)變成了科學。 ”（四）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 ? 1848年 2月《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標志著馬克思主義的社會主義學說的誕生，成為國際共產(chǎn)主義運動史上第一個 “ 詳細的理論和實踐的黨綱 ” 。 思考：《共產(chǎn)黨宣言》《共產(chǎn)黨宣言》的基本內(nèi)容和現(xiàn)的基本內(nèi)容和現(xiàn)實意義？實意義？?《共產(chǎn)黨宣言》的基本內(nèi)容 第一，關(guān)于資本主義必然滅亡和共產(chǎn)主義必然勝利的原理。 第二，關(guān)于無產(chǎn)階級的歷史使命的原理。 第三，關(guān)于無產(chǎn)階級革命的原理。 第四，關(guān)于無產(chǎn)階級政黨的原理。視頻：視頻：兩個必然兩個必然（（ 1’01”）） ? 《共產(chǎn)黨宣言》以豐富的科學內(nèi)涵和科學社會主義思想，在今天仍指導著中國特色社會主義建設(shè)，即必須以大力發(fā)展生產(chǎn)力為基礎(chǔ)，在改革開放中必須堅持社會主義基本原則，堅持運用科學方法；等等。? 同時，《宣言》關(guān)于無產(chǎn)階級及其政黨的一系列觀點，已為中國共產(chǎn)黨人所繼承、發(fā)揚，并在實踐中取得了偉大成就?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的現(xiàn)實意義：中期作業(yè) （ 40分）：怎樣理解科學怎樣理解科學社會主義產(chǎn)生社會主義產(chǎn)生的意義的意義 ？？
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