魯教版思品八下第五單元熱愛(ài)集體融入社會(huì)同步測(cè)試2(編輯修改稿)
2024-12-21 11:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情別家園 C．眾志成城 —— 愛(ài)國(guó)情懷譜史詩(shī) D．大愛(ài)無(wú)疆 —— 不顧小家為國(guó)家 21.“一只手，提個(gè)籃；兩只手，端個(gè)盤(pán)；十只手，推動(dòng)船；百只手，把河攔；千只手，推到山?！斑@首外國(guó)諺語(yǔ)說(shuō)明（ ） ，就沒(méi)有辦不成的事 ，形成強(qiáng)大的合力 ，也有利于我們更好地融人社會(huì)。下列行為不屬于親社會(huì)行為的是（ ） A．學(xué)校給 (1)班 5個(gè)三好學(xué)生名額，班里推薦時(shí)，同學(xué)們都相互謙讓 B．李洋同學(xué)把剛買(mǎi)來(lái)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)給同學(xué)們傳閱 C．同學(xué)們知道劉梅同學(xué)因家境貧窮而面臨輟學(xué)時(shí)，都踴躍捐款幫助 D．張穎見(jiàn)別人學(xué)唱歌，她也學(xué)唱歌；過(guò)幾天，見(jiàn)別人學(xué)跳舞，她也學(xué)跳舞 ，下列方式不適合的是（ ） 老院去打掃衛(wèi)生 D. 整天上網(wǎng)聊天 24． ( )香港之子“阿?！保S福榮），從 2020年開(kāi)始在內(nèi)地做慈善工作。 在 青海玉樹(shù)地震中，他用自己的生命換回４個(gè)孤兒院師生的安全。 這說(shuō)明 “阿?！?（ ） ①具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 ② 能親社會(huì)，服務(wù)社會(huì) ③ 積極參與社會(huì)公益活動(dòng) ④ 個(gè)人榮譽(yù)感太強(qiáng) A. ①② B. ③④ C. ①②③ D.①②③④ 25. 在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)分享，就應(yīng)該 ( ) ① 將自 己的學(xué)習(xí)資料帶到學(xué)校與同學(xué)分享 ② 和同學(xué)一 起交流 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法 ③ 把自己掌握的信息 和 生活感悟與人交流 ④ 把自己的值日任務(wù)留給別人，減輕自己的負(fù)擔(dān) A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ③④ 三、材料題（ 50分） 26．品漫畫(huà)，做點(diǎn)評(píng)（ 10分） 觀察漫畫(huà)，并對(duì)漫畫(huà)中四位同學(xué)的說(shuō)法進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。 27．正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系（ 10分） 2020 年 2 月 20 日， 2020 年度感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選揭曉。 評(píng)選組委會(huì)授予沈浩的頒獎(jiǎng)詞是 ： 兩任村官，六載離家，總是和農(nóng)民面對(duì)面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工廠和農(nóng)田，對(duì)不住家中嬌妻幼女高堂。那一年，村民按下紅手印，改變鄉(xiāng)村的命運(yùn)；如今，他們?cè)俅紊斐鍪种福r紅手印，顆顆都是他的碑文。 （ 1）你如何看待
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