20xx-20xx學(xué)年北師大版生物八年級(jí)上學(xué)期期中試題word版(編輯修改稿)
2024-12-21 11:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不煮沸、開蓋冷藏 D．不煮沸、加蓋冷藏 34. 生物課上王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說是傷了“支點(diǎn)”。所說的“支點(diǎn)”是 A．骨 B．肌肉 C．關(guān)節(jié) D．神經(jīng) 35. 人類的“世紀(jì)殺手” —— 艾滋病是由下列哪種微生物引起的（ ） A．細(xì)菌 B．真菌 C．酵母菌 D．病毒 二．非選擇題（本大題共 50分。請(qǐng)把答案填在答題卡指定區(qū)域內(nèi)，否則無效。在“ [ ]”內(nèi)填序號(hào)，在“ ”上填文字。） 36. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是以其生活環(huán)境是相 的，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物的 和種 族的 。 （ 3分） 37. 酵母菌是我國(guó)勞動(dòng)人民應(yīng)用較早的一類微生物。請(qǐng)你舉出酵母菌在食 品制作方面的應(yīng)用，如 和 。酵母菌和細(xì)菌都是 細(xì)胞微生物，它們主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的 。而病毒是沒有 結(jié)構(gòu)的微生物，它必須 在其它生物的細(xì)胞內(nèi)。它整個(gè)身體由 內(nèi)核和 外売兩部分組成。（ 8分） 38.“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！睆纳飳W(xué)角度分析，在落葉化作春泥的過程 中，起決定作用的主要是營(yíng) 的細(xì)菌和真菌。這說明這類微生物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中 的 起著不可替代的作用。（ 2分） 39. 微生物的代謝類型多樣。蘑菇、乳酸菌等微生物能把 分解成無機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 者；肺炎雙球菌、炭疽桿菌、病毒等寄生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)中 的 者；藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等微生物則能利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)能有機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 者。細(xì)菌的生殖方式是 生殖，酵母菌的生殖方式屬于 生殖。（ 6分） 40. 傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想：這是天 意，遂大聲喊一聲：“天絕我也 !”即拔劍自刎。 原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)大字，招來許多螞蟻，項(xiàng)羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡。（ 5分） （ 1）螞蟻能夠按照人設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，螞蟻喜歡 。 （ 2）螞蟻取食行為是 _________（填“先天性行為”或“后天性行為”），這種行為是由體內(nèi)的 ________控制的。 （ 3）一窩螞蟻由雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明了螞蟻具有 行為，螞蟻之間靠 觸角進(jìn)行 交流。 41. 保護(hù)動(dòng)物多樣性要在 、 和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施，這些措施包括 保護(hù)、 保護(hù)和法制教育與管理。最有效的措施是 （ 5分） 4右圖是小明做伸肘動(dòng)作時(shí)上肢模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： （ 1）圖中表示肱二頭肌的是 [ ]，表示肱三頭肌的是 [ ]， 它們都由肌腱和 兩部分組成。 （ 2）此動(dòng)作中，肌肉 [ ]處于舒張狀態(tài)。 （ 3）小明在完成此動(dòng)作時(shí)，是以骨為 ，關(guān)節(jié)為 ，骨骼肌的 收縮為動(dòng)力。肌肉的收縮和舒張受 系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制，完成此動(dòng)作需要消耗能量，能量來自于肌細(xì)胞內(nèi) 的氧化分解。（ 8分） 43. 下圖是小明在復(fù)習(xí)“關(guān)節(jié)”的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)將該概念圖缺省部分補(bǔ)充完整。（ 填在圖中 ． ． ． ．橫線上 ． ． ．
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