20xx八年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)第14天綜合性學(xué)習(xí)新人教版(編輯修改稿)
2024-12-21 11:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出的結(jié)論。 （ 2） 為了改變學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的現(xiàn)狀，朝暉中學(xué)七（ 3）班打算于 9月 28日下午 2點(diǎn)鐘在教室 舉行一次漢字書(shū)寫(xiě)的比賽活動(dòng)，請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)，以營(yíng)造氣氛。 （ 3） 這次活動(dòng)還打算邀請(qǐng)學(xué)校的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)陶老師來(lái)當(dāng)評(píng)委，如果你是語(yǔ)文課代表，讓你去邀請(qǐng)，你會(huì)怎么說(shuō)？ 2． 綜合實(shí)踐題。 （一）根據(jù)下列三則材料，完成相關(guān)題目。 【材料一】 閔惠芬常說(shuō)，“民樂(lè)既要讓外國(guó)人喜愛(ài)，也要讓中國(guó)人喜愛(ài)，才算成功”。她的畢生精力，都用在二胡和民族音樂(lè)傳承與發(fā)展上。她曾提出“中西合璧”的觀點(diǎn)。傳承千年的民族音樂(lè)借鑒西方的音樂(lè)技術(shù)，用新的語(yǔ)言與方式來(lái)傳達(dá)，或許更加能夠使現(xiàn)代的觀 眾接受。 【材料二】 文藝評(píng)論界認(rèn)為，閔 惠芬的藝術(shù)既是高雅的，屬于殿堂級(jí)的經(jīng)典，是不折不扣的“陽(yáng)春白雪”；同時(shí)她又是“草根”的，她從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)渴望得到音樂(lè)滋養(yǎng)的普通大眾，她是“接地氣”的。 【材料三】 “二泉映月聽(tīng)松濤，長(zhǎng)城隨想洪湖愿，人間不再聞絕響，江河水流萬(wàn)古長(zhǎng)?！备鶕?jù)閔惠芬創(chuàng)作演奏過(guò)的名曲，網(wǎng)民編出了這樣一首挽詩(shī)。對(duì)許多人而言，閔惠芬的弦音和精神，都將深深留在記憶里。 （ 1） 結(jié)合上述材料，說(shuō)說(shuō)“閔惠芬的弦音和精神”
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