【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集與整理一、選擇題:1、為了測量調(diào)查對象每分鐘的心跳次數(shù),甲同學(xué)建議測量2分鐘的心跳次數(shù)再除以2,乙同學(xué)建議測量10秒鐘的心跳次數(shù)再乘6,你認(rèn)為哪位同學(xué)的方法更具有代表性()2、下列統(tǒng)計活動中不易用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)的是()射
2024-11-14 23:21
【總結(jié)】因式分解一、選擇題:1、下列各式從左到右的變形中,是分解因式的是()A.x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6xB.(x+5)(x-2)=x2+3x-10C.x2-8x+16=(x-4)2D.(x-2)(x+3)=(x+3)(x-2)[2、觀察下面算962×95+962
【總結(jié)】整式的乘法一、選擇題:1、下列運(yùn)算正確的是()A.baba?????2)(2B.baba?????2)(2C.baba22)(2?????D.baba22)(2?????2、化簡2(21)(2)xxxx???的結(jié)果是()A.3xx??B.3xx?C.2
2024-11-15 16:29
【總結(jié)】總體與樣本一、選擇題:1、下列調(diào)查工作適合采用全面調(diào)查方式的是()段水域的水污染情況的調(diào)查2、要了解某市九年級學(xué)生的視力狀況,從中抽查了500名學(xué)生的視力狀況,那么樣本是指()500名九年級學(xué)生500名學(xué)生的視力狀況3、下列調(diào)查中適合采用全面調(diào)查的是(
2024-11-15 11:09
【總結(jié)】整式的除法一、夯實基礎(chǔ)1、下列計算正確的是()A.336()xx?B.6424aaa?·C.4222()()bcbcbc????D.632xxx??2、下列計算錯誤的是()A.2m+3n=5mn
2024-11-15 11:10
【總結(jié)】《空山鳥語》同步練習(xí)【課文導(dǎo)學(xué)】這是一篇充滿詩情畫意的的優(yōu)美散文。它通過對空山鳥語的生動描繪,表達(dá)了作者的生活志趣及種種微妙的思想感情。這其中,有對親近自然的渴望,有對寧靜生活的向往,有對少年時光的留戀,有對故鄉(xiāng)深切的思念??學(xué)了這篇課文,你是否也有類似的經(jīng)歷或體驗嗎?試動筆寫一寫?!净A(chǔ)知識】一、給下面加點字注音。婆娑(
2024-11-15 00:36
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的表示——扇形統(tǒng)計圖一、選擇題:1、如圖所示,是某學(xué)校七年級(1)班最喜歡上的課的調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計圖,則陰影部分表示()A.最喜歡語文課的有25人B.不喜歡語文課的有25人C.最喜歡語文課的人數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的25%D.不喜歡語文課的人數(shù)占全校學(xué)生數(shù)的25%2、某校開展以“了解傳統(tǒng)習(xí)俗,
【總結(jié)】冪的運(yùn)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過程.2、進(jìn)一步體會冪的意義.3、掌握冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并能解決一些實際問題.【學(xué)習(xí)重點】冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì).【學(xué)習(xí)難點】靈活運(yùn)用冪的乘方的性質(zhì)解決實際問題.【課前熱身】1、乘方的意義?__________________________________
2024-12-09 12:50
【總結(jié)】整式的乘法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握單項式與多項式相乘的法則.2、能利用法則進(jìn)行單項式與多項式的乘法運(yùn)算.【學(xué)習(xí)重點】單項式與多項式相乘的法則.【學(xué)習(xí)難點】靈活運(yùn)用法則進(jìn)行單項式與多項式的乘法運(yùn)算.【課前熱身】1、同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì)?_________________________________________
【總結(jié)】6.1幾何圖形1.下列物體的形狀類似于球的是(C)A.茶杯B.羽毛球C.乒乓球D.燈泡2.一輛滿載沙子的卡車,運(yùn)到工地后把它卸到地上,沙子的形狀將會是(A)A.圓錐B.圓柱C.球D.長方形3.下列圖形中,不是立體圖形的是(B)A.正方體B.圓C.
2024-11-28 12:27
【總結(jié)】用計算機(jī)繪制統(tǒng)計圖解答題:1、這個學(xué)期,班級又為“圖書角”采購了一些新書,具體數(shù)量為:請用計算機(jī)繪制條形統(tǒng)計圖表示各類書的數(shù)量.2、下面是某中學(xué)2020-2020年招生情況統(tǒng)計表:年份/年20202020202020202020招生人數(shù)500600800
【總結(jié)】直角坐標(biāo)系中的幾何圖形教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容設(shè)計教師或?qū)W生活動教學(xué)目標(biāo)重點難點教學(xué)目標(biāo)知識和能力目標(biāo)1能在給定的直角坐標(biāo)系中繪出簡單的幾何圖形,能用簡單圖形的頂點坐標(biāo)刻畫整個圖形2在直角坐標(biāo)系中,能根據(jù)幾何圖形的特
2024-12-09 11:27
【總結(jié)】七年級下冊引入新課歸納、類比是尋求規(guī)律與結(jié)論的兩個重要方法.下面我們就來學(xué)習(xí)一下.交流(1)3,(2)6,(3)10??360°,540°,720°??下面我們把同學(xué)們得出的結(jié)論歸納、整理如下:1、設(shè)在線段AB上取1個點時,得到線
2024-11-17 22:42
【總結(jié)】函數(shù)一、夯實基礎(chǔ)1、駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而變化,在這一問題中,自變量是()A、沙漠B、體溫C、時間D、駱駝2、下列函數(shù)中,自變量x不能為1的是().A、1yx?B、21xyx??
2024-11-14 23:20
【總結(jié)】、、對圖形的認(rèn)識一、夯實基礎(chǔ)1、下列圖形不是立體圖形的是()2、直角三角形繞它最長邊(即斜邊)旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體為()3、圓柱的側(cè)面是面,上、下兩個底面都是.4、有一個面是曲面的立體圖形有
2024-11-15 15:41