【總結(jié)】設(shè)物體A的質(zhì)量為x克,每個砝碼的質(zhì)量為1克從圖中可以看出物體A的質(zhì)量大于2g并且小于3g,即x2與x2與x3合在一起,就組成了一個一元一次不等式組?????32xx記作一元一次不等式組的概念
2024-11-28 01:53
【總結(jié)】x表示下列數(shù)軸上所表示的公共部分212-1325-51。.。。。。x≤1-11練一練2?x21?x31?xx2x2
2024-12-01 00:51
【總結(jié)】1一元一次不等式組練習(xí)題班級:姓名:1、在數(shù)軸上表示不等式組x+20x1????的解,其中正確的是()2、不等式521,1???????的解集是.
2025-01-07 20:51
【總結(jié)】一元一次不等式組練習(xí)題一、選擇題:1.不等式組的解集為()A.--C.x≥0D.x≥-2毛2.不等式組的非負(fù)整數(shù)解的個數(shù)為()A.2個B.1個C.0個D.無數(shù)多個3.解集是如圖所示的不等式組為()A.
2025-03-24 05:29
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第九章不等式與不等式組一元一次不等式組第九章不等式與不等式組一元一次不等式組知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時解一元一次不等式組學(xué)習(xí)指南
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】《一元一次不等式組》教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、了解一元一次不等式組及其解集的概念.2、會利用數(shù)軸求不等式組的解集.過程與方法:1、培養(yǎng)學(xué)生分析實(shí)際問題,抽象出數(shù)學(xué)關(guān)系的能力.2、培養(yǎng)學(xué)生初步數(shù)學(xué)建模的能力.情感態(tài)度價值觀:加深學(xué)生對數(shù)形結(jié)合的作用的理解,讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)解題的直觀性和簡潔性的數(shù)學(xué)美.感受探
2024-12-09 11:13
【總結(jié)】新人教版七年級下冊第九章學(xué)習(xí)目標(biāo):了解一元一次不等式組的意義、一元一次不等式組解集的概念。一般不等式組解集的四種情況。熟練確定一元一次不等式組的解集。觀察能力和分析能力
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】????????14212xxxx(1)(2)????????xxxx423215(3)???????????814311532xxxx????????14212xxxx(1)?
【總結(jié)】9.3一元一次不等式組(一)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)了解一元一次不等式組的概念,理解一元一次不等式組的解集的意義,掌握求一元一次不等式組的解集的常規(guī)方法.課前預(yù)習(xí)1
【總結(jié)】一元一次不等式組【基礎(chǔ)梳理】:(1)一元一次不等式組:關(guān)于同一個未知數(shù)的兩個__________不等式合起來,組成一元一次不等式組.(2)不等式組的解集:幾個不等式的解集的_________,叫做由它們組成的不等式組的解集.一元一次公共部分:求不等式組_____的過程.:(1)求
2025-06-14 05:22
2025-06-14 04:52
【總結(jié)】1課案(學(xué)生用)第8課一元一次不等式組(1)(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解一元一次不等式組解集的概念,掌握一元一次不等式組的解法.2.會利用數(shù)軸解簡單的一元一次不等式組3.通過練習(xí),理解并掌握一元一次不等式組解集的幾種情況.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、掌握一元一次不等式組的解法.2、會用
2024-12-07 18:58
【總結(jié)】一元一次不等式組一、自主學(xué)習(xí):自學(xué)p139例2,回答下列問題:⑴“不能完成任務(wù)”的意思是什么?⑵“提前完成任務(wù)”的意思是什么?⑶你能獨(dú)立解決這個問題嗎?試試看.⑷歸納:對于具有多種不等關(guān)系的問題,可通過_____________解決。解一元一次不等式組時,一般先求出_________________
2024-12-09 12:26
【總結(jié)】一元一次不等式組一、自主學(xué)習(xí):1、137頁問題分析:現(xiàn)有兩根木條a和b,a長10cm,b長3cm。(1)如果要再找一根木條c,用這三根木條釘成一個三角形木框,那么對木條c的長度有什么要求?分析:構(gòu)成三角形的三條邊有這樣的特點(diǎn):兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。設(shè)木條c長xcm,則:x必須同時滿足
2024-12-09 01:30
【總結(jié)】一元一次不等式組同里初級中學(xué)宋厚江[教材分析]1.本節(jié)課的地位和作用不等式這一章的教學(xué),是初中代數(shù)一個相對獨(dú)立的內(nèi)容。學(xué)生對這一章的出現(xiàn)感覺突然,教學(xué)時間又短,所以,教師要想盡方法給學(xué)生打下有關(guān)不等式知識的較深烙印,因?yàn)樗诮窈蟮脑S多內(nèi)容中有著廣泛的應(yīng)用,比如說,初三代數(shù)一元二次方程根的判別式、函數(shù)自變量的取值范圍等等,而不等式組一
2024-11-29 12:08