【總結(jié)】第2課時(shí)二次根式的除法學(xué)前溫故新課早知1.??×??=,=??·??(其中a≥0,b≥0).2.比較大小:164164.????????=學(xué)前溫故新課早知1.二次根式的除法法則:????=
2025-06-16 01:49
【總結(jié)】二次根式的乘除第1課時(shí)二次根式的乘法學(xué)前溫故新課早知1.(??)2=(a≥0);??2=,??≥0,,??0.2.比較大小:4×94×9.aa-a=學(xué)前溫故新課早知1.二次根式的乘法法
2025-06-17 16:26
【總結(jié)】二次根式的加減第1課時(shí)二次根式的加減學(xué)前溫故新課早知:(1)被開方數(shù)不含;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的.,實(shí)際上就是去括號,.分母因數(shù)或因式合并同類項(xiàng)學(xué)前溫故新課早知,二次根式加減時(shí),可以先將二次根式化成,再將
2025-06-16 01:50
【總結(jié)】二次根式一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解二次根式的概念,能判斷一個(gè)式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意義的條件。3、掌握二次根式的基本性質(zhì):)0(0??aa和)0()(2??aaa二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):二次根式有意義的條件;二次根式的性質(zhì).難點(diǎn):綜合運(yùn)用性質(zhì))0(0??aa和)0()(2??aaa。
2024-12-09 01:30
【總結(jié)】矩形一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·包頭中考)如圖,四邊形ABCD和四邊形AEFC是兩個(gè)矩形,點(diǎn)B在EF邊上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面積分別是S1,S2,則S1,S2的大小關(guān)系是()S2=S2S2=2S22.(2020·南充中
2024-11-15 15:55
【總結(jié)】第十六章 二次根式 二次根式第1課時(shí) 二次根式,形如(a≥0)的式子叫做 ,“”稱為 .?,不一定是二次根式的是( ).實(shí)數(shù)范圍內(nèi),有意義,則x的取值范圍是( ).≥0≤000二次根式二次根號
2025-06-12 12:36
2025-06-14 20:59
【總結(jié)】二次根式學(xué)習(xí)要求掌握二次根式的概念和意義,會根據(jù)算術(shù)平方根的意義進(jìn)行二次根式的運(yùn)算.課堂學(xué)習(xí)檢驗(yàn)一、填空題1.a(chǎn)?1表示二次根式的條件是______.2.當(dāng)x______時(shí),12??x有意義,當(dāng)x______時(shí),31?x有意義.3.若無意義2?x,則x的取值范圍是______.4.直接寫出下列
2024-11-15 10:31
【總結(jié)】一次函數(shù)一、選擇題(每小題4分,共12分):(1)y=-8x,(2)y=,(3)y=9x2,(4)y=5x+8,其中是一次函數(shù)的有()個(gè)個(gè)個(gè)y+2與2x-3成正比例,則y是x的()10℃,此山高度每上升1km,氣溫下降
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷觀察、對比和思考的過程,知道什么是二次根式、理解二次根式有意義的條件和基本性質(zhì),了解二次根式的性質(zhì),能化簡二次根式,會進(jìn)行簡單二次根式的化簡。第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、9的平方根是,9的算術(shù)平方根是2、2(5)?
2024-12-09 01:29
【總結(jié)】第十六章二次根式二次根式的乘除(1)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能;2.能根據(jù)二次根式乘法法則進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算.過程與方法用具體數(shù)據(jù)探究規(guī)律,用不完全歸納法得出二次根式的乘法規(guī)定,并運(yùn)用規(guī)定進(jìn)行計(jì)算.情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生努力探索事物之間內(nèi)在聯(lián)系的學(xué)習(xí)習(xí)慣.【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):二次根式
2024-12-09 12:23
【總結(jié)】第十六章二次根式二次根式的乘除(3)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解最簡二次根式的概念;2.能用最簡二次根式的概念進(jìn)行二次根式的化簡.過程與方法學(xué)會二次根式的化簡方法情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過探究,激發(fā)學(xué)生的探索熱情,讓學(xué)生充分參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中來,使他們體驗(yàn)到成功的樂趣.【教學(xué)
【總結(jié)】二次根式第1課時(shí)二次根式的概念非負(fù)二次根式(1)定義:一般地,把形如(a≥0)的式子叫做二次根式,“”稱為二次根號.(2)二次根式的被開方數(shù)必須是數(shù).a大于或等于探究點(diǎn)一:認(rèn)識二次根式【例1】判斷下列各式是不是二次根式?并說明理由.(1)8;
2025-06-12 12:04
【總結(jié)】第十六章二次根式(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能在有理數(shù)的混合運(yùn)算及整式的混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上,使學(xué)生了解二次根式的混合運(yùn)算與以前所學(xué)知識的關(guān)系,在比較中求得方法,并能熟練地進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算.過程與方法引導(dǎo)法,在多解中進(jìn)行比較,尋求有效快捷的計(jì)算方法情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的類比思想.【教學(xué)
【總結(jié)】二次根式的性質(zhì)?)(22有區(qū)別嗎與aa參考圖1-2,完成以下填空:????22212_____;7_____;_____.2?????????aa面積a2712????20aaa??一般地,二次根式有下面的性質(zhì):大家搶答
2024-11-27 22:33