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正文內(nèi)容

江蘇省句容市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試政治試卷(編輯修改稿)

2024-12-21 08:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)就上火,由此引發(fā)的沖突、事故和案件也屢見不鮮,甚至被稱為 “隱形馬路殺手 ”。調(diào)查顯示, %的人承認(rèn)自己是 “路怒族 ”; %的人坦言 “一遇堵車就著急上火 ”。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 ① “路怒族 ”的情緒是一種不良情緒 ② 消極情緒不利于人的身心健康 ③ 不良情緒容易使人沖動(dòng),要學(xué)會(huì)調(diào)控自己的消極情緒 ④ 要想身體健康,就要 “當(dāng)怒不怒,當(dāng)喜不喜 ” A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 20.進(jìn)入初中后龍龍每次考試都出現(xiàn)緊張、擔(dān)心.不安等情緒狀態(tài),一些知識(shí)點(diǎn)平時(shí)掌握得很好,但一到考試總是出錯(cuò)。對(duì)于龍龍的這種情況,我們應(yīng)該告訴他 ① 這是考試焦慮的心理表現(xiàn) ② 這反映了他學(xué)習(xí)態(tài)度有問題 ③ 應(yīng)該克服過度的考試焦慮 ④ 要增強(qiáng)自身心理素質(zhì) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21.義務(wù)教育法明確提出要推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展 。因此,在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該 ① 樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ② 克服考試焦慮,以積極的心態(tài)對(duì)待考試 ③ 正視學(xué)習(xí)壓力,把學(xué)習(xí)壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力 ④ 把分?jǐn)?shù)和成績(jī)看作學(xué)習(xí)的根本目的 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 22. “一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗;一月不讀書,智商輸給豬。 ”“即使現(xiàn)在,你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書頁。 ”這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有 ① 學(xué)習(xí)能掌握知識(shí),增長(zhǎng)才干 ② 學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展 ③ 要端正學(xué)習(xí)態(tài)度 ④ 過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 2020 年 3月, 12名高中生因違反校紀(jì)被勸退事件引起社會(huì)廣泛爭(zhēng)議,校方稱堅(jiān)決 執(zhí)行校規(guī)一視同仁無可厚非,網(wǎng)友卻表示不可剝奪學(xué)生的受教育權(quán)。對(duì)此事件,下列認(rèn)識(shí)正確的是 A.高中生沒有自覺履行受教育的義務(wù) B.學(xué)校違背了義務(wù)教育強(qiáng)制性的特征 C.網(wǎng)友的言行體現(xiàn)了較強(qiáng)的義務(wù)觀念 D.校規(guī)對(duì)全體社會(huì)成員有普遍約束力 24.黨的十八屆五中全會(huì)提出,我國(guó)將逐步對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施高中免除學(xué)雜費(fèi)。這有力地保障了公民的 A.受教育權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán) C.名譽(yù)權(quán) D.隱私權(quán) 25.某學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),可一到考試,就心慌氣短,大腦一片空白。下列有助于他克服過度考試焦慮的辦法有 ① 樹立正確的考試觀念 ② 實(shí)事求是地調(diào)整自我期望 ③ 做好充分準(zhǔn)備,胸有成竹地參加考試 ④ 充分認(rèn)識(shí)到面臨的考試很重要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 26.李克強(qiáng) 總理 強(qiáng)調(diào) :“無論工作多忙,都要抽出時(shí)間讀書。如果不讀書,就難以有思想火花閃爍,也難以了解人類文明進(jìn)程。 ”這是因?yàn)? ① 學(xué)習(xí)已成為一種生活方式 ② 通過閱讀可以得到一切美好的東西 ③ 學(xué)習(xí)可以掌握知識(shí),增長(zhǎng)才干 ④ 是人類傳承和發(fā)展的 橋梁 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 27.初一學(xué)生李某學(xué)習(xí)不努力、成績(jī)差,經(jīng)常瞞著家長(zhǎng)曠課、逃學(xué)。班主任老師家訪時(shí),他說上不上學(xué)是自己的事,與老師無關(guān)。對(duì)此理解正確的是 A.李某是對(duì)的,受教育是公民的權(quán)利,可以放棄 B.李某是錯(cuò)的,接受義務(wù)教育是適齡公民必須履行的義務(wù) C.李某是錯(cuò)的,不上學(xué)要征求家長(zhǎng)同意 D.李某是對(duì)的,成績(jī)跟不上可以不上 28.你認(rèn)為 右圖
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