【總結】安吉上墅私立高級中學2020學年第1學期第1次月考高一物理試卷(滿分:100分時間:80分鐘命題人:李奕斌)一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個正確答案。)1、下列各種運動中,物體能看作質點的是()A、一列火車從路旁的電線桿經過B、行駛汽車
2024-11-15 00:19
【總結】太和中學2021~2021學年度上高一物理單元測試題(一)總分:100分完成時間:90分鐘一、單項選擇題(每小題3分,共30分)1.某校高一的新同學分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上運動,甲車內一同學看見乙車沒有運動,而乙車內一同學看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系,那么,上述觀察說明(
2024-12-03 04:17
【總結】百校聯(lián)盟高一新課程物理必修1單元過關檢測卷(八)編審:百校聯(lián)盟考試研究中心第八單元牛頓運動三定律力學單位制(90分鐘100分)一、選擇題部分共10小題.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯
2024-12-03 10:00
【總結】直線運動單元追蹤測試題一、選擇題(每小題4分,共48分)1.一個運動員在百米賽跑中,測得他在50m處的速度是6m/s,16s末到終點時的速度是,則全程內的平均速度的大小是()A.6m/sB...2.關于物體的運動,下面說法中不可能的是()A.加速度在減小,速度在增加B.加速度的
2024-11-29 04:41
【總結】宜昌金東方學校?高中2021年秋季學期9月月考高一物理試卷考試時間:90分鐘滿分:120分命題人:胡毅審題人:劉永生一、選擇題:(本題共12小題;每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得5分,選不全的得3
【總結】百校聯(lián)盟高一新課程物理必修1單元過關檢測卷(二)編審:百校聯(lián)盟考試研究中心第二單元速度(實驗)用打點計時器測速度加速度(90分鐘100分)一、選擇題部分共10小題.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選不全的得2分,有
【總結】百校聯(lián)盟高一新課程物理必修1單元過關檢測卷(四)編審:百校聯(lián)盟考試研究中心第四單元自由落體運動伽利略對自由落體運動的研究(90分鐘100分)一、選擇題部分共10小題.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選不全的得2
【總結】走近運動一、教學目標1、知識與技能(1)知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時,觀察的結果可能不同,通常選擇參考系時,要考慮研究問題的方便。(2)理解質點的概念。知道它是一種科學抽象,知道物體在什么情況下可以看作質點,知道這種科學抽象是一種普遍的研究方法。(3)知道位移的概念。知道它是表示質點位置變動的
2024-12-08 22:09
【總結】第二章運動的描述第1節(jié):運動、空間和時間一、教學目標1.知識與技能(1)理解參考系的選取在物理中的作用,會根據實際情況選定參考系(2)認識一維直線坐標系,掌握坐標系的簡單應用(3)知道時間和時刻的區(qū)別和聯(lián)系2.過程與方法(1)通過參考系的學習,知道從不同角度研究問題的方法,讓學生
2024-12-09 03:16
【總結】高一物理單元測試試題第一章運動的描述時間40分鐘,賦分100分一、本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分.1.物體沿直線運動,下列說法中正確的是A.若物體某1秒內
2024-11-15 12:02
【總結】第一章運動的描述測評試卷二1、物體沿直線運動,下列說法中正確的是()A、若物體某1秒內的平均速度是5m/s,則物體在這1s內的位移一定是5mB、若物體在第1s末的速度是5m/s,則物體在第1s內的位移一定是5mC、若物體在10s內的平均速度是5m/s,則物體在其中1s內的位移一定是5mD、物體
【總結】2021—2021學年度第一學期高一10月摸底考測試題科目:物理時間:90分鐘總分:100分第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、單項選擇題(本題共5小題,每題4分,滿分20分。每題所給的選項中有的只有一個是符合題意的。將符合題意選項的序號選出,填入答題卡中。)1、在下列運動員中,可以看成質點的是:()A、百
2024-12-05 11:18
【總結】第一章運動的描述測評試卷一一、選擇題1、下列說法中正確的是()A、體積、質量都極小的物體都能看成質點B、當研究一列火車全部通過橋所需的時間時,因為火車上各點的運動相同,所以可以把火車視為質點C、研究自行車的運動時
2024-11-16 15:15
【總結】怎樣求合力一、教學目標1.利用實驗歸納法,得出互成角度的兩個力的合成遵循平行四邊形定則,并能初步用平行四邊形定則求合力。2.培養(yǎng)動手操作能力、物理思維能力和科學態(tài)度。二、重點與難點分析通過探索性實驗,歸納出互成角度的兩個力的合成遵循平行四邊形定則。三、教學器材教師用器材:平行四邊形定則實驗器、鉤碼(12個)、細線若干、彈簧
2024-12-09 06:25
【總結】物體運動的描述中英文高一物理組制作意義、定義意義、定義、方向意義、定義、方向平均速度分類瞬時速度、速率意義、定義方向、單位特點、定義、規(guī)律位移圖象圖象速度圖象勻變速直線運動非勻變速直線運動勻速直線運動變速直線運動直線運動分
2024-11-18 07:35