【文章內(nèi)容簡介】 舍 m243。 (模范)（模型） jǐ (給予) sh232。 (宿舍)（房舍） jiāo(教書) （教書匠） xi224。o(學(xué)校)（校園） x236。(關(guān)系)（系列）教 校 系 ji224。o(教學(xué)) （教育） ji224。o(校對)（校正） j236。(系鞋帶)（系上） chāi (出差)（差事） lu242。(落后)（落實） cān (參加)（參選）差 ch224。 (相差)( 差得遠(yuǎn)) 落 l224。 (丟三落四) 參　 chēn(參差不齊) cī (參差) 　 l224。o(落下)（落枕） shēn(海參)（人參） chā (差別) (差異)　　ju224。n（羊圈）（牛圈）　　　f232。ng（縫隙）（裂縫）　　　xuē（削減）（削弱）圈　　　　　　　　　　　　縫　　　　　　　　　　　　削　　quān（圓圈）（圈套）　　　f233。ng（縫補(bǔ)）　　　　　　　xiāo（削皮）（削筆）　　z224。i（運(yùn)載）（載貨）載　　Zǎi（記載）（刊載）（三）在括號中填上適當(dāng)?shù)脑~語填形容詞（烏黑光亮）的羽毛 （俊俏輕快）的翅膀 （活潑機(jī)靈）的小燕子 （整整齊齊）的隊伍（尖尖）的嘴巴 （紅色的）的爪子 （靈活透亮）的眼睛　 （陡峭的）的石壁（清脆）的叫聲 （光彩奪目）的春天　 （美麗可愛）的世界　?。N爛）的陽光（碧綠）的大圓盤 （嫩黃色）的小蓮蓬 （潔白）的衣裳　 　 （可愛）的翠鳥（美麗）的鮮花　　 （芬芳）的花香　　　 （清朗）的光輝 （甜蜜）的微笑（綠茸茸）的草地　?。ń馉N燦）的金子 （紅艷艷）的花朵　 （黃澄澄）的稻田（白茫茫）的霧 （黑乎乎）的山洞　 （紅彤彤）的太陽 （軟綿綿）的沙發(fā)（綠油油）的禾苗　　（暖烘烘）的房間　 ?。ㄑ┌祝┑睦嘶? （珍貴）的禮物（洪亮）的聲音　 （堅強(qiáng)）的意志 （嚴(yán)肅）的神情 （清澈見底）的小溪（成千上萬）的燕子 結(jié)結(jié)實實的（橡樹）天空（湛藍(lán)深遠(yuǎn) ） 森林（郁郁蔥蔥） 河水（清澈見底） 空氣（清新甜潤）大雪（漫天飛舞） 山路（彎彎曲曲） 樓房上（彩旗飄揚(yáng)） 草地上（鮮花盛開）街道上（人山人海） 馬路上（人來車往）　 教室里（鴉雀無聲） 天空中（星光閃爍）竭盡全力地（救援） 鍥而不舍地（工作） 聚精會神地（上課） 七嘴八舌地（討論）（認(rèn)認(rèn)真真）地看 ?。ㄩ_開心心）地唱 ?。炜鞓窐罚┑赝妗　?（老老實實）地畫（慢慢吞吞）地走 （吞吞吐吐）地說 （目不轉(zhuǎn)睛）地盯著　 （情不自禁）地歡呼（迫不及待）地開電腦 （戀戀不舍）地離開　?。ㄓH切）地說　　　　?。ò踩┑睾叫忻赖茫ㄒ郏? 　　 樂得（精彩）（輕松） 時間過得（飛快）　　節(jié)目表演得（精彩）嚇得（心驚膽顫）（面如土色）填動詞（掩飾）痛苦　?。ㄍＶ梗┛奁　。ㄙ徺I）藥品　?。ò欀┟碱^ （握緊）拳頭（擦拭）酒精　?。ㄉ塘浚┦虑椤　。ㄓ懻摚┛偸? （檢閱）隊伍　?。m正）錯誤（叨）小羊　　?。▌瘢┼従? （射）大雁　　?。ó嫞钐摇　　。ü闹┤鶐妥樱ㄍχ┐蠖亲? （瞪著）眼珠子　（豎著）大拇指?。ㄅ模┘绨颉　　。枺┍亲樱ㄉ欤┎弊印　　。▔眩┠懽印　　。〒Q）衣服　　?。茫┦终? （追）太陽（提）手袋　　　（邁開）腳步　?。ㄩ]）眼睛 （舉起）小手　　（掩蓋）痛苦（吸?。┙?jīng)驗　　（搶救）生命 （伸展）枝條 （抄）生字　　?。ǘ耍┍P子（種）莊稼　　　（扛）大米　　?。ň龋哐嘧印　　。常淠尽　　。▌瘢┡笥眩ǖ牵└呱健　　。ㄈ紵┲苄艽蠡稹　。ū简v）著朵朵浪花　　 （飄浮）著朵朵白云（排除）憂傷　?。ㄔ鎏恚┥鷻C(jī)　?。òl(fā)出）警報　　（打消）念頭 氣得（七竅生煙）、（冒煙）　　　嚇得（落荒而逃）（撒腿就跑）（四處逃竄）填量詞一（對）翅膀 一（支）贊歌 一（陣）風(fēng)　　 一（朵）荷花 一（幅）畫一（片）花瓣　 一（首）歌曲 一（縷）陽光 一（身）羽毛 一（眼）清泉一（束）金光 一（串）珍珠 一（把）斧頭 一（件）事 一（雙）小手一（塊）莊稼地 一（個）山坡 一（座）大山 一（句）話 一（條）小河一（道）深溝 一（場）大雨 一（棟）樓房 　一（束）鮮花 一（顆）牙齒一（面）紅旗 一（次）旅行 一（臺）電腦 　一（張）嘴巴 一（列）火車一（張）報紙　 　一（件）襯衫　　 一（篇）課文　　 一（輛）車　 　　一（臺）節(jié)目一（杯）水 一（輪）紅日 一（份）帳單 一（門）絕招 一（條）公路 （四）形近字倦（疲倦）（困倦）　稻（稻田）（水稻）　　　載（運(yùn)載）（載貨）　蜻（蜻蜓）圈（羊圈）（圓圈）　蹈（舞蹈）（手舞足蹈）　裁（裁剪）（裁員）　睛（眼睛）悔（后悔）（悔恨）　　　既（既然）（既而）　響（音響）（響亮）　默（默寫）（沉默）誨（教誨）（誨人不倦）　即（即使）（立即）　晌（晌午）（半晌）　墨（墨水）（墨綠）殖（繁殖）（殖民地）　　渴（口渴）（渴望）　睡（睡覺）（午睡）　灑（灑水）（灑滿）值（值日）（價值）　　　喝（喝水）（喝采）　唾（唾沫）（唾液）　酒（喝酒）（紅酒）煉（冶煉）（鍛煉）　　　豎（豎立）（豎起）　罐（陶罐）（水罐）　陡（陡峭）（筆陡）練（練習(xí)）（操練）　　　堅（堅定）（堅強(qiáng)）　滙（灌溉）（灌注）　徒（徒弟）（師徒）辯（辯論）（爭辯）　　　借（借書）（借錢）　說（說話）（說謊）　副（副手）（副業(yè)）辨（分辨）（辨別）　　　獵（獵人）（打獵）　悅（喜悅）（悅耳）　幅（篇幅）（幅度）辮（辮子）　　　　　　　惜（可惜）（憐惜）　脫（脫離）（逃脫）　逼（逼迫）（逼供）掙（掙脫）（掙扎）　　　吵（吵架）（爭吵）　緣（緣分）（因緣）　舔（舔毛）（舔水）睜（眼睜睜）（睜眼）　　抄（抄寫）（抄書）　綠（綠色）（碧綠）　添（添加）（增添）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　竟（畢竟）（竟然）　　　底（底面）（底下）　曉（曉得）（破曉）　漸（逐漸）（漸進(jìn)）兗（競賽）（競技）　　　抵（相抵）（抵制）　饒（富饒）（饒恕）　慚（慚愧）（自慚）盆（臉盆）（盆地）　　　偷（小偷）（偷看）　佛（仿佛）（佛祖）　幕（夜幕）（屏幕）盤（盤纏）（盤子）　　　愉（愉快）（歡愉）　拂（吹拂）（拂曉）　慕（羨慕）（愛慕）鴨（鴨子）（水鴨）　　　搏（搏擊）（搏斗）　校（學(xué)校）（校園）　絡(luò)（網(wǎng)絡(luò)）（熟絡(luò)）鴉（烏鴉）（鴉片）　　　博（博學(xué)）（博士）　較（比較）（計較）　洛（洛陽）宿（住宿）（宿舍）　　　暖（暖和）（溫暖）　?。ㄓ⒖。〗埽√郏ㄐ奶郏ㄌ蹛郏┛s（縮小）（緊縮）　　　緩（緩慢）（緩緩）　梭（穿梭）（梭子）　痛（痛苦）（疼痛）狠（兇狠）（狠毒）　　　異（奇異）（異同）　繼（繼續(xù)）（繼承）　旅（旅行）（旅游）狼（狼狽）（大灰狼）　　導(dǎo)（向?qū)Вń虒?dǎo)）　斷（斷裂）（斷開）　旋（回旋）（旋轉(zhuǎn)）（五）同音字cu236?！　　249?！　　?　　b236?！　　　i224。n　　 l236。 　y249。清（脆）　　（腹）部　 　墻（壁）　　　弓（箭）　 （厲）害　?。ㄓ┖稀。ù洌B?。◤?fù)）習(xí)　 　?。ū蹋┚G　　利（劍）　 （歷）史　?。ㄔⅲ┭詌i232。　　　　y224。n　　 　shū　　　 suō　　　　j249?！　　? g249。（獵）人　 大（雁） （舒）服　 （縮）小　團(tuán)（聚）　　　 （故）事（裂）開　　 （燕）子 特（殊）　 穿（梭）　　?。ň悖凡? 照（顧）zh236?！　? 　xiǎng　　 xiāo　 zhēn　　 j236?！? 　 m242。（志）氣　 ?。ㄏ恚┦? 今（宵） 　眼（睜）睜 立（即）　　　沉（默）（稚）嫩　 ?。懀┝? 云（霄 ）　　（掙）扎　　 （既）然　　?。┚G（制）造　 思（想）　 　?。ㄏ? （爭）氣　　 （寄）信 淹（沒）y236。 f224。n 　 　xī 　 shǔ　　　 tu243?！　　āo（議）論 吃（飯） 　熟（悉）　　老（鼠）　　　?。W）米　（掏）錢（意）思　 　 （犯）人　　?。ㄏǎ纭　。ㄊ睿┘佟　●槪劊　。ㄌ希┨喜唤^（六）反義詞危險對（安全）　輕松對（沉重）　相信對（懷疑）　減少對（增加）　容易對（困難）寬敞對（狹窄）　成功對（失?。簳r對（永遠(yuǎn)）　柔軟對（堅硬）　喜悅對（哀傷）深對（淺）　　　疏對（密）　　　富對（窮）　　　輸對（贏）　　　笑對（哭）　幸福對（痛苦）　出現(xiàn)對（消失）　開始對（結(jié)束）　安靜對（喧嘩）　彎曲對（筆直）　擴(kuò)大對（縮小）　黑暗對（光明）　好對（壞）　　　快樂對（悲傷）　升對（降）出現(xiàn)對（消失）　隱藏對（顯露）　一無所有對（應(yīng)有盡有）　　　　　高興對（傷心）粗暴對（溫柔）　防御對（進(jìn)攻）　錯誤對（正確）　細(xì)小對（粗大）　沉重對（輕盈）前進(jìn)對（后退）　喜對（悲）　　　輕柔對（粗重）　劣對（優(yōu)） 懶對（勤）動對（靜）　 功對（過） 偏對（正） 善對（惡） 得對（失）吞對（吐） 進(jìn)對（退） 始對（終） 呼對（吸） 憎對（愛）略對（袢） 攻對（守） 是對（非）（七）近義詞舒適舒服　　叮囑囑咐　　審視審察　　假若假如　　溫暖暖和寬敞寬闊　　壯觀雄偉　　安靜寧靜　　喜悅快樂　　立即立刻喜愛喜歡　　增添增加　　疲倦疲勞　　糾正改正　　挑選挑揀靈巧靈活　　啟示啟發(fā)　　清楚明白　　贊揚(yáng)贊美迅速快速、神速　　機(jī)靈機(jī)警、靈活　　　　好像好似、猶如、仿佛（八）一字組多詞贊（贊嘆）（贊揚(yáng)）（贊美）　復(fù)（復(fù)習(xí)（反復(fù)）（重復(fù)）　　渡（渡過）（過渡）（渡船）顧（顧客）（顧及）（顧問）　愉（愉快）（愉悅）（九）各種各樣的說高興的時候：微笑地說、興奮地說、愉快地說、滿意地說、高興地說生氣的時候：嚴(yán)肅地說、嚴(yán)厲地說、氣沖沖地說、氣憤地說、憤恨地說疑惑的時候：驚奇地問、奇怪地問、半信半疑地問、迷惑地問二、句子比喻句。 （1）燕子的尾巴似剪刀。（2）翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。（3）翠鳥腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。（4）翠鳥背上的羽毛像赤褐色的外衣。（5）咆哮的洪水像兇猛的獅子吞沒了山村。（6）高大的橡樹像哨兵一樣挺立在路旁。（7）翠鳥的的眼睛像微型望遠(yuǎn)鏡一樣銳利。（10）蒲公英的花好像我們的手掌。（11）平靜的湖面像鏡子。（12）彎彎的月亮像小船。（13）紅紅的太陽像火球。（14）綠綠的草地像地毯。（15）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。（16）畫家的心潮像海浪一樣翻騰著。 （8）又大又圓的荷葉像一個個碧綠的大圓盤。（9）孩子們撐著的雨傘像浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。變句式變換句式。通常要求變換的句式有：“把”字句和“被”字句；陳述句改為反問句。做這樣的練習(xí)，一要看清要求（或例句），明確是要變換什么；二要注意變換后的句式不能改變句子的意思；三要掌握一定的方法；四要改后認(rèn)真讀一讀，看看是否通順，是否符合我們的語言習(xí)慣，有沒有漏寫某些內(nèi)容，寫錯別字等。（1）改為反問句。 A、添加表示反問的詞語“難道不”或“怎么會”、“怎能”等。 例：我們是中國人，我們愛中國?！　∥覀兪侵袊耍覀冊跄懿粣壑袊?？B、將肯定變?yōu)榉穸?。（“就”變?yōu)椤安痪汀?，“是”改為“不是”等）例：馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了?！　●R跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？句末加語氣詞“呢”或“嗎”。句末改為問號。（“?！备臑椤埃俊保?）改為把字句。方法一般是在“誰　做了　什么”中，在“誰”的后面加上“把”字，把動作放最后面。改成“誰　把　　什么　做了”　例：小明畫好了五角星?！　　⌒∶靼盐褰切钱嫼昧?。（3）改為被字句。在“誰　做了　什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接著是“誰　做了”改成“什么　被　誰　做了”　例：小明吃了五個楊桃?！　　∥鍌€楊桃被小明吃了。修改病句修改病句。首先要弄清句子的病因，再對癥下藥。常見的句子毛病主要有：⑴句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“誰　在干　什么”）→添加缺少的成分⑵用詞不當(dāng)（如，近義詞或關(guān)聯(lián)詞用錯）→換合適的詞語⑶搭配不當(dāng)（如，句子中某些詞語在意義上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合語言習(xí)慣）→改成合適的搭配⑷語序混亂→調(diào)整語序⑸前后矛盾→改或刪⑹重復(fù)羅嗦→刪在修改病句中，仍然要注意不能改變句子的意思，對句子的改動一定要小，有時句子的毛病不只一處，要仔細(xì)分辨，還要正確使用修改符號，改完后認(rèn)真讀一讀，檢查檢查。標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)點(diǎn)符號是書面語言不可缺少的組成部分。它能夠在書面語言中表示語句的停頓，語氣語調(diào)和詞語的性質(zhì)、作用，幫助我們正確理解書面語言所表達(dá)的內(nèi)容、情感。三年級學(xué)生要掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號，其中句號、問號、逗號、感嘆號、冒號、引號等6種標(biāo)點(diǎn)符號要求學(xué)會使用。標(biāo)點(diǎn)符號歌?！　　　?標(biāo)點(diǎn)符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認(rèn)真來思考。意思未完用逗號，一句完了