【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)講解一、描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量1.線速度(1)物理意義:描述質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng)的快慢.(2)方向:某點(diǎn)線速度方向沿圓弧該點(diǎn)切線方向.(3)大小:V=S/t2.角速度(l)物理意義:描述質(zhì)點(diǎn)繞圓心轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢.(2)大?。害兀溅?t單位:(rad/s)3.周期T:做圓周運(yùn)動(dòng)物體一周所用的時(shí)間叫周期.4、頻率f:做圓周運(yùn)動(dòng)的物體單位時(shí)間內(nèi)沿圓周
2025-08-05 03:36
【總結(jié)】粵教版必修2觀察質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是圓或圓的一部分的運(yùn)動(dòng)叫做圓周運(yùn)動(dòng)討論:如何描述自行車的鏈輪、飛輪和后輪運(yùn)動(dòng)情況?鏈輪飛輪后輪思考兩物體均做圓周運(yùn)動(dòng),怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢?比較物體在一段時(shí)間內(nèi)通過的圓弧的長(zhǎng)短比較物體在一段時(shí)間內(nèi)
2024-11-18 02:06
【總結(jié)】第三節(jié)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例分析一、教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件。2.能結(jié)合課本所分析的實(shí)際問題,知道離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和防止。二、重點(diǎn)難點(diǎn)[來源:Z§xx§]重點(diǎn):物體做離心運(yùn)動(dòng)所滿足的條件。難點(diǎn):對(duì)離心運(yùn)動(dòng)的理解及其實(shí)例分析。三、教學(xué)方法觀察總結(jié)四、教學(xué)過
2024-12-09 07:28
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例分析離心運(yùn)動(dòng)1﹑鏈球開始做什么運(yùn)動(dòng)?2﹑鏈球離開運(yùn)動(dòng)員手以后做什么運(yùn)動(dòng)?2020年北京奧運(yùn)會(huì)期望我國(guó)的著名女鏈球運(yùn)動(dòng)員顧原在奧運(yùn)動(dòng)爭(zhēng)取佳績(jī)。鏈球的運(yùn)動(dòng)情況。做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)叫做
2024-11-17 05:41
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)概念:質(zhì)點(diǎn)做沿著圓周運(yùn)動(dòng),如果在相等時(shí)間內(nèi)通過的弧長(zhǎng)相等,這種運(yùn)動(dòng)叫勻速圓周運(yùn)動(dòng)。知識(shí)簡(jiǎn)析一、描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量1.線速度:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所通過的弧長(zhǎng)與所用的時(shí)間的比值。(1)物理意義:描述質(zhì)點(diǎn)沿切線方向運(yùn)動(dòng)的快慢.(2)方向:某點(diǎn)線速度方向沿圓弧該點(diǎn)切線方向.(3)大小:V=S/
2025-06-24 17:19
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)速勻?qū)嵗治靓豋【問題1】水平面上繞自身軸勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上離圓心R處放置一木塊,要求木塊相對(duì)圓盤靜止,圓盤的旋轉(zhuǎn)的角速度ω不能超過多少。時(shí),物體作離心運(yùn)動(dòng);rvmF2?合時(shí),物體靠近圓心運(yùn)動(dòng)。rvmF2?合vR時(shí),物體作圓周運(yùn)動(dòng);rv
【總結(jié)】第2章勻速圓周運(yùn)動(dòng)建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分45分鐘100分一、選擇題(本題包括10小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共60分),另一端系一個(gè)小球,讓小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)
2024-12-05 00:47
【總結(jié)】[高一物理學(xué)案] 勻速圓周運(yùn)動(dòng)(習(xí)題課)Ⅰ學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步掌握勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí),理解線速度、角速度和周期的概念。2、熟練應(yīng)用勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和計(jì)算有關(guān)問題Ⅱ基礎(chǔ)知識(shí)回顧1.什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)?它有哪些特點(diǎn)?2.有人說,勻速圓周運(yùn)動(dòng)就是速度不變的運(yùn)動(dòng),這種說法是否正確?談?wù)勀愕睦斫狻?.試寫出線速度、角速度、周期間的關(guān)系
2025-01-14 13:16
【總結(jié)】怎樣研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)思考一、行星和自行車,哪個(gè)運(yùn)動(dòng)得更快?我們應(yīng)該如何比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢呢?二、自行車的大齒輪、小齒輪、后輪上各點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的快慢又如何呢?線速度角速度二者關(guān)系實(shí)例探究返回首頁(1)線速度的物理意義(2)線速度的定義(3)線速度的定義式
2024-11-18 10:15
【總結(jié)】2、3圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析榆林中學(xué)物理組呂??刀?、向心力的求解公式有哪幾個(gè)?回顧一、關(guān)于向心力:1、來源:分析和解決勻速圓周運(yùn)動(dòng)的問題,關(guān)鍵是要把向心力的來源搞清楚。2、說明:a:向心力是按作用效果命名的力;(效果力)b:一個(gè)力、一個(gè)力的分力、或幾個(gè)力的合力都可以提
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的描述【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng),理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。2、理解線速度的概念,知道線速度就是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度。3、理解角速度、周期、頻率和轉(zhuǎn)速的概念,會(huì)用有關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算。4、理解線速度、角速度、周期、頻率和轉(zhuǎn)速之間的關(guān)系,會(huì)用有關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速
2024-12-08 20:01
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)任務(wù)分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)是繼直線運(yùn)動(dòng)后學(xué)習(xí)的第一個(gè)曲線運(yùn)動(dòng),是對(duì)如何描述和研究比直線運(yùn)動(dòng)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)的拓展,是力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系知識(shí)的進(jìn)一步延伸,也是以后學(xué)習(xí)其他更復(fù)雜曲線運(yùn)動(dòng)(平拋運(yùn)動(dòng)、單擺的簡(jiǎn)諧振動(dòng)等)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)需要以勻速直線運(yùn)動(dòng)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律等知識(shí)為基礎(chǔ)。從觀察生活與實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象入手,使學(xué)生知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件,歸納認(rèn)
2024-11-30 12:16
【總結(jié)】第一節(jié)勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的描述教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能:1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系[來源:學(xué).科.網(wǎng)]二、過程與方法:能夠勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的教學(xué),使
2024-12-09 03:16
【總結(jié)】第一節(jié)勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的描述教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能:1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、過程與方法:能夠勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的教學(xué),使學(xué)生了解對(duì)于同一個(gè)問題可以從