蘇科版初中物理八上32人眼看不見的光同步試題1(編輯修改稿)
2024-12-21 07:27 本頁面
【文章內容簡介】 ? ????????????特 點紅 外 線應 用人 眼 看 不 見 的 光特 點紫 外 線應 用 ●相關知識 為什么登山運動員都要戴一副黑眼鏡 登山運動員在攀登高山時，都要戴一副黑眼鏡．這是為什么呢？ 原來，高山上空氣稀薄，山峰上大都積聚了千年不化的皚皚自雪．白色的東西，反射光線的本領特別強，而高山上的太陽光輻射特別強烈．陽光里包含著大量的紫外線和紅外線，眼睛是人體最靈敏 的感光器官，強烈的紫外線和紅外線照射在眼睛的視網膜上，能灼傷視網膜的視覺細胞．引起視力減退。嚴重的甚至完全失明。因此，為了保護眼睛，必須戴一副特制的墨鏡，這種墨鏡的鏡片玻璃里加入了能夠吸收紅外線和紫外線的氧化鐵和氧化鈷，墨鏡正是用這種特制玻璃配起來的。 (1)為什么登山運動員要戴一副墨鏡？ (2)生活中防止過量紫外線照射對人體的傷害，制造了哪些防紫外線用品 ? ●教材內容講解 1．可見光和紅外線、紫外線 讓太陽光透過三棱鏡重做色散實驗，拿一支靈敏溫度計分別放在紅光、紫光、紅光以外、紫光以外各不 同位置，觀察溫度計的示數(shù)，與放在無太陽光直射的位置示數(shù)進行比較。 溫度計在紅光以外、紫光以外的示數(shù)比放在無太陽光直射的位置示數(shù)要高。這說明，在紅光、紫光以外還有光可見，光譜上的各種色光是可見光在可見光兩側，還有不可見光，在光譜上紅光以外的部分叫做紅外線；在光譜上紫光以外的部分叫做紫外線．紅外線和紫外線都是不可見光 2．紅外線 到圖書館或上網查找有關紅外線的資料，到商場調查有關紅外線的產品，通過說明書了解它們的工作原理．通過討論交流的形式學習紅外線在生活、醫(yī)療、軍事等各方面的應用 紅外線 位于紅光外，它的頻率范圍在 14~ 10 Hz?1210 。 一切物體都在不停地發(fā)射紅外線物體的溫度越高，輻射出的紅外線越多物體在輻射紅外線的同時，也在吸收紅外線． 紅外線的主要特性是熱作用強．各種物體吸收了紅外線后溫度升高，因此人們利用紅外線來加熱物品．工業(yè)上用紅外線烘干汽車表面的噴漆。家庭用紅外烤箱烤食品，浴室用的浴室暖燈用紅外線來取暖，醫(yī)療上利用紅外線來進行診斷和理療 由于紅外線穿透云霧的能力比較強，利用靈敏的紅外探測器吸收物體發(fā)出的紅外線，再用電子儀器對吸收的信號 進行處理，可以顯示出被測物體的形狀和特征，這就是紅外遙感利用紅外遙感技術可以對地球勘測，尋找水源、監(jiān)視森林火災、估測大面積農作物的長勢和收成，預報風暴和寒潮等在軍事上也有重要的應用。 紅外線還可以進行遙控電視機、錄放像機、空調等的遙控器前端有一個發(fā)光二極管，按下不同的鍵時，可以發(fā)出不同的紅外線，來實現(xiàn)電視機、錄放像機、空調等的遙控。 3．紫外線 到圖書館或上網查找有關紫外線的資料，到商場調查有關紫外線的產品，通過說 明書了解它們的工作原理，通過討論交流的形式學習紫外線在生活、醫(yī)療、軍事等各 方面的應用． 紫外線的頻率范圍是 16~ 5 10 Hz??147. 5 10 ，在光譜上位于可見光紫光之外，人眼看不見．高溫物體如太陽、弧光燈和其他熾熱物體發(fā)出的光中都有紫外線，例如日光燈發(fā)出的光中就含有紫外線．紫外線的主要特性是化學作用強，很容易使照相底片感光；紫外線的生理作用強，能殺菌． 適當?shù)淖贤饩€照射有助于人體合成維生素 D，維生索 D 能促使身體對鈣的吸收， 對于骨骼的生長和人體健康都有好處。 紫外線能殺死微生物，在醫(yī)院里經常用紫外線燈來
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