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正文內(nèi)容

江蘇省連云港市灌云縣西片20xx屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(編輯修改稿)

2025-12-21 05:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自在呀!也許您沒(méi)有這種感覺(jué),但是您孩子的自尊心會(huì)受不了的!” 大 家 放 下 筷 子 , 熱 烈 鼓 起 掌 來(lái) 。 瘸 腿 母 親 眼 睛 紅 了 , 深 深 鞠 了 一 躬 :“ ” 第二天早晨,張金鎖把店門(mén)打開(kāi)時(shí),他一下子驚住了,門(mén)外站了很多人。他不知道發(fā)生了什么事,有些緊張地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),大家站在這里干什么???”眾人回答道:“我們是來(lái)您這兒喝豆腐腦的??!” 張金鎖蒙了,他開(kāi)豆腐腦鋪兩年多了,從沒(méi)來(lái)過(guò)這么多人喝豆腐腦???更讓張金鎖沒(méi)想到的是,前來(lái)喝豆腐腦的人越來(lái)越多,屋里坐滿了,人們就站在外面等。 第三天早晨,張金鎖把店門(mén)打開(kāi)時(shí),再一次驚呆了,今天等在外面喝豆腐腦的人竟然比昨天還多,這到底是怎么回事兒呢? 這時(shí),一位中年食客走了過(guò)來(lái),拍了拍張金鎖的肩膀,說(shuō):“你感到奇怪了吧?我告訴你,那個(gè)瘸腿母親是個(gè)記者,是她把你做的事、說(shuō)的話,原原本本地寫(xiě)出來(lái)發(fā)到微博上,點(diǎn)擊率可高了,大家覺(jué)得你很了不起,就都到你這兒來(lái)喝豆腐腦了!” 張金鎖的眼睛紅了,妻子感動(dòng)得“嗚嗚”大哭起來(lái),她一邊哭,一邊說(shuō):“真不知道怎么感謝那位記者??!” 這時(shí),瘸腿母親走了進(jìn)來(lái),十分激動(dòng)地說(shuō):“不要感謝我,應(yīng)該感謝你們的愛(ài)心,是你們的愛(ài)得到了愛(ài)心的回報(bào)!” 妻子的臉一下子漲紅起來(lái)。 (選自《小小說(shuō)月刊》 2020 年第 1 期 ) 16. 文中的張金鎖是怎樣的一個(gè)人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。( 6 分) 17. 文章結(jié)尾妻子聽(tīng)了瘸腿母親的話,為什么“臉一下子漲紅起來(lái)”?( 3 分) ,試將瘸腿母親當(dāng)時(shí)的放補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)( 3 分) 19. 文章標(biāo)題為“一碗豆腐腦的價(jià)值”, 結(jié)合 全文,說(shuō)說(shuō)這一碗豆腐腦的價(jià)值是多少?( 6分) 20. 本文講述的是一個(gè)溫情的故事,試簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)溫情表現(xiàn)在哪些地方。( 6 分) 三、表達(dá)交流( 60 分) 21.閱讀下面的材料,按要求作文。 余光中說(shuō):“如果夜是一場(chǎng)青雨淋淋,幸而我有一盞臺(tái)燈,一把精致的小雨傘,撐開(kāi)一蓋暖黃的光暈?!笔篱g風(fēng)景無(wú)數(shù),總有一抹景象觸動(dòng)你的心靈,任憑時(shí)光流逝,卻永駐心頭。 請(qǐng)以“ 你是我的風(fēng)景 ”為題,寫(xiě)一篇文章。要求: ①詩(shī)歌除外,文體自選。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。③不得抄襲。④字?jǐn)?shù)不少于 600字。⑤卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整。 九年級(jí)第一階段語(yǔ)文測(cè)試試題 參考答案 3. B 4. C 6.( 1) 桑提亞哥是一位悲劇英雄,貧窮而又不走運(yùn),命運(yùn)是悲哀的,是一個(gè)失敗的英雄,“打不敗的失敗者”的硬漢子形象。( 2分)整整八十四天,他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的生死搏斗后,最終捕捉到一條大馬林魚(yú)。然而,在歸途中卻被鯊魚(yú)群攻,最后耗盡了全身了精力,不僅兩手空空,而且傷痕累累。( 2分) ( 2) 敢于打破封建傳統(tǒng)規(guī)矩的奴隸。他勇敢地追求愛(ài)情和幸福,他敢于和王大姑娘自由戀愛(ài)結(jié)婚,要爭(zhēng)得做人的權(quán)利,力圖改變自己的命運(yùn),表現(xiàn)出生的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。 7.“停、投、拔、顧”四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,反應(yīng)了李白仕途艱難才能未能得到施展的極度抑郁苦悶 8. 運(yùn)用比喻,長(zhǎng)風(fēng)破浪、掛帆渡海比喻實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),生動(dòng)地表現(xiàn)了作者對(duì)人生前途的豪邁氣概和樂(lè)觀精神。 9.( 1)去,往; 通“返”,返回; 開(kāi)玩笑; 你 子 欺 之 /是 教 子 欺 也 11母親欺騙孩子,孩 子如果不相信他的母親,這樣就不能教育好孩子。 ,家長(zhǎng)要言行一致,教育孩子誠(chéng)實(shí)守信?;蛘? 教育人要言必信、行必果(意思對(duì)即可) “有錢(qián)”和“值錢(qián)”談起,指出兩者的區(qū)別( 1分);接著指出了本文 的論點(diǎn)“與其有錢(qián),不如值錢(qián)”論述了值錢(qián)的重要意義在于讓人有成就感( 1 分);最后通過(guò)舉例論證和正反對(duì)比論證,論述了“一個(gè)人不斷努力才能讓自己值錢(qián)”( 1分);同時(shí)也論述了值錢(qián)的重要性。 、對(duì)比論證( 1分);用諸葛亮知道自己的價(jià)值所在,擺譜得到 劉備的重視和彌衡沒(méi)有治國(guó)才略卻只知道擺譜,最終死于刀下,這兩個(gè)事例正反對(duì)比( 2 分),同時(shí)也論述了值錢(qián)的重要性( 1分)。 ,個(gè)人能力的體現(xiàn)( 1分);一個(gè)人只有通過(guò)不斷地努力才有可能具備足可夸耀的某種能力,成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家或非常出色的管理者,即“值錢(qián)”( 1分);憑借這種能力,不僅可以安身立命,還能積累財(cái)富,獲得成就感( 1分) 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗。努力學(xué)習(xí);鍛煉各種能力;培養(yǎng)各種好的習(xí)慣??言之有理,答一條得 1分。 16. 文中的
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