【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “ 我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女 兒 ??” ⑦ 又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要 好好活 …… 1 母親侍弄的花為什么都死了？ （ 2 分） 答： 1 “母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜?！蹦赣H為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)，試猜想母親當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。 （ 5分） 答： 1 簡(jiǎn)要分析文中 “ 黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。 ” 景物描寫的作用是什么？ 試加以分析。（６ 分） 答： 1 對(duì)本文寫作特點(diǎn)的分析不正確的一項(xiàng)是 （３ 分） （ ） A、 本文運(yùn)用了襯托的手法，用 “ 我 ” 的暴怒無常襯托母親的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。 B、 本文以日?，嵤聻轭}材，用對(duì)比的方法突出了母親的崇高形象。 C、 本文采用了語言、細(xì)節(jié)、動(dòng)作、心理等多種描寫手 段刻畫人物。 D、 本文不是以情節(jié)的曲折巧妙取勝，而是以從 “ 平淡 ” 中提煉出的高度濃縮的情感震撼人。 選考二：實(shí)用類文本閱讀 ，人物采訪 ① 記者肖英：在八十二年的人生歷程中，您曾有過多次選擇，我想知道，您是怎么尋找生活方向的？ 王洛賓：我是在北京長(zhǎng)大的。因?yàn)閺男鄢?，中學(xué)畢業(yè)后，我考入了北京師范大學(xué)音樂系，大學(xué)畢業(yè)后，我想去法國(guó)留學(xué)，然后回來報(bào)效祖國(guó)。然而，在那個(gè)年代，這種想法太抽象，是很難實(shí)現(xiàn)的。冥冥之中，一個(gè)聲音召喚著我。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我終于來到了大西北，這是我人生最重要的一步。走過青海的 高原，新疆的戈壁，我終于發(fā)現(xiàn)，那里的民歌很美，我非常喜歡，漸漸地，這種喜歡不再是簡(jiǎn)單的愛好，而成為一種嗜好。在忘情地享受這種美的同時(shí)，我極力地想把這種美表現(xiàn)出來，讓更多人能感受到。這時(shí)， 我終于找到了生活的方向 。 ② 記者：在漫長(zhǎng)的創(chuàng)作積累過程中，您想過擁有輝煌嗎？ 王洛賓：少林寺有一個(gè)故事，一個(gè)小和尚想學(xué)武藝，可師傅讓他先學(xué)用腦袋開門、關(guān)門，幾年后，小和尚對(duì)師傅說：“我該學(xué)武藝了吧？”師傅說：“你已經(jīng)學(xué)成了?！毙『蜕胁恍?，于是與師兄弟們比武，用腦袋一撞，把他們撞出去幾丈遠(yuǎn)??所以，不要妄想一下 子做很大的事情，輝煌很抽象，一個(gè)人如果想二十年堆起一座喜馬拉雅山，那是不可能實(shí)現(xiàn)的，那也就會(huì)很痛苦。 ③ 記者：從事藝術(shù)的人，大都喜愛用浪漫的情懷表現(xiàn)生活，但是，大西北的現(xiàn)實(shí)并不浪漫，是什么信念支持您走過這幾十年的歲月？ 王洛賓：到大西北的時(shí)候，我已是中年。一天，走在新疆戈壁灘上，一塊五六丈高的大石頭突然出現(xiàn)在我的眼前，石頭上刻著一句話：“世界上最大的巖石也是由一粒粒細(xì)沙結(jié)成的?！边@是一句哈薩克諺語，這句諺語極大地鼓舞了我，即使我一天只寫一個(gè)音符，一年三百六十五天下來我還能完成三百六十五個(gè)音符 。我就是一粒細(xì)沙，只要不倒下去，慢慢積攢總會(huì)變成巖石。 ④ 記者：音樂能給人帶來很多的快樂，然而對(duì)于您、音樂帶來更多的是坎坷與磨難，為什么您始終沒有放棄音樂創(chuàng)作？ 王洛賓：我一生坎坷是因?yàn)橐魳吩斐傻模?jīng)，我想到過死，然而，也是音樂在最痛苦時(shí)救了我。所以，我并不抱怨。人，如果只會(huì)從一個(gè)角度看問題，那就很容易鉆牛角尖。歷經(jīng)磨難，我學(xué)會(huì)了多方面看問題。這就好比下一場(chǎng)大雨，如果別人身上都是干的，只有我全身濕透，那我可能就活不下去了。恰恰相反，那時(shí)候，所有人身上都是濕的，我也許濕得厲害些。況且，在 大雨 中，我仍然可以尋找雨中的美 。 ⑤ 記者：作為一個(gè)“民歌大王”，您是怎樣看待近年來我國(guó)通俗音樂的流行的？ 王洛賓：無論任何音樂，都應(yīng)該是對(duì)自己民族語言的美化。對(duì)于一個(gè)人來說，民族語言是最具體、最生動(dòng)、也是最莊嚴(yán)的。前些天，達(dá)坂城雕塑了一個(gè)美麗的姑娘，塑成之后請(qǐng)我去剪彩、題字，我是這樣寫的：“世界上的朋友都會(huì)唱達(dá)坂城的姑娘辮子長(zhǎng)，到新疆來看才知道，達(dá)坂城的姑娘不僅辮子長(zhǎng)而且心地最善良?！奔舨蕛x式上，達(dá)坂城“封”我為“榮譽(yù)市民”。 ① 節(jié)訪談中，王洛賓說：“我終于找到了生活的方向”，“ 生活的方向”是指 。（ 2分） 2“在大雨中，我仍然可以尋找雨中的美”這句話蘊(yùn)涵的道理是 。（ 2分） . 2第 ③ 、 ④ 兩節(jié)訪談中，記者的發(fā)問方式有什么特點(diǎn)？這樣發(fā)問的目的是什么？（ 3分） 2對(duì)王洛賓引用小和尚故事的用意理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 3分）（ ） A．用腦袋開門、關(guān)門就是學(xué)武藝 B． 輝煌存在于持續(xù)不斷的努力中 C．二十年不可能堆起喜馬拉雅山 D．廣泛豐富的人生閱歷有助成功 2從全文看，王洛賓將一生奉獻(xiàn)給民歌創(chuàng)作的原因很多，下列不正確的兩項(xiàng)是（ 6分）（ ） A．青年時(shí)代喜愛音樂藝術(shù)并接受了專業(yè)訓(xùn)練 B．西北民歌的強(qiáng)烈吸引與創(chuàng)作沖動(dòng) C．早年為去法國(guó)留學(xué)而開始關(guān)注西北民歌素材 D．挫折中感受到音樂是心靈的撫慰 E．對(duì)音樂的深刻理解 它是民族語言的美化 F．中年時(shí)代受到哈薩克諺語的啟示 G．從小就想在音樂創(chuàng)作中擁有輝煌 五．語言運(yùn)用 ， 12分 2 將下列的一則消息改為一句話新聞，字?jǐn)?shù)在 25 字范圍內(nèi)：（ 5 分） 正在北京出席全國(guó)政協(xié)十屆二次會(huì)議的百余名香港特區(qū)的政協(xié)委員，共同提交了一份提案。 提案指出，清明掃墓祭祖，中秋闔家團(tuán)圓，端午悼念愛國(guó)先人，重陽登高敬先，這些中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在增強(qiáng)民族凝聚力方面已經(jīng)發(fā)揮并且將繼續(xù)發(fā)揮著巨大的作用，這是有目共睹的。把它們作為法定的假日，就是肯定民族傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神。為此委員們建議增設(shè)清明、中秋等民族傳統(tǒng)節(jié)日作為國(guó)家的法定假日。 據(jù)介紹，在香港，這 4 個(gè)節(jié)日當(dāng)天或翌日已都成為了法定假日。 2 請(qǐng)閱讀冰心的一首小詩(shī)，仿照其形式，另選描寫對(duì)象，編寫句子。（ 7 分） 墻角的花 ， 你孤芳自賞時(shí) ， 天地便小了 。 六、作文 ， 60分 2020 年 10月 中央電視臺(tái)首次啟動(dòng) “感動(dòng)中國(guó) 2020年年度人物 ”評(píng)選活動(dòng) ，下面是一些曾經(jīng)感動(dòng)過我們的年度人物名單以及相關(guān)頒獎(jiǎng)詞。 費(fèi)俊龍 聶海勝 ———誰，能讓全世界五分之一的心靈，隨 著他們的節(jié)奏跳動(dòng)五天五夜？誰，能從前所未有的高度，見證中國(guó)實(shí)力的飛躍？他們出征蒼穹，劃出龍的軌跡，升空日行，巡天遙看，他們是中國(guó)航天的