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正文內(nèi)容

教育法規(guī)試題(編輯修改稿)

2025-01-19 01:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可以解聘教師的情形有( BCD )A、不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的 B、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C、體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的 D、品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的6.下列屬于體罰學(xué)生的情形是( BC )A、讓12年級(jí)的小學(xué)生一個(gè)生字抄寫(xiě)10遍 B、王某上課講話,老師令其抄課文5遍 C、李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑10圈D、體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不規(guī)范動(dòng)作,令其反復(fù)練習(xí)4次7.我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有( ABCD )A、權(quán)力和自由的廣泛性 B、權(quán)利和自由的現(xiàn)實(shí)性 C、權(quán)利和義務(wù)的平等性 D、權(quán)利和義務(wù)的一致性8.對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括( AB )A、法定監(jiān)護(hù) B、指定監(jiān)護(hù) C、委托監(jiān)護(hù) D、代理監(jiān)護(hù)9.我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是( ABCD )A、學(xué)前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育10.學(xué)校對(duì)高中生可以進(jìn)行以下何種處分?( ABD )A、警告 B、記過(guò) C、送勞動(dòng)教養(yǎng) D、開(kāi)除學(xué)籍三、簡(jiǎn)答題(共6小題,14小題各3分,56小題各4分,計(jì)20分)1.法的要素有哪些?答:(1)法律規(guī)則。(2)法律原則;(3)法律概念。2.根據(jù)《民法通則》的規(guī)定,我國(guó)所保護(hù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)有哪幾種?答:著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)。3.什么是行政復(fù)議?答:行政復(fù)議是公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法利益,按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的機(jī)關(guān)或者法律法規(guī)規(guī)定的機(jī)關(guān)提出申請(qǐng),受理申請(qǐng)的行政機(jī)關(guān)依法定程序?qū)υ摼唧w行政行為進(jìn)行復(fù)查并作出復(fù)議決定的行動(dòng)。4.教師與學(xué)生之間有哪些法律關(guān)系?答:⑴教育和被教育的關(guān)系;⑵管理和被管理的關(guān)系;⑶保護(hù)和被保護(hù)的關(guān)系;⑷互相尊重的平等關(guān)系。5.簡(jiǎn)要回答學(xué)校的法定義務(wù)。答:(1)遵守法律、法規(guī)。(2)貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量。(3)維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。(4)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他情況提供便利。 (5)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目。(6)依法接受監(jiān)督。6.簡(jiǎn)要回答教師的法定權(quán)利。答:⑴ 進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn); ⑵從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn); ⑶ 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī); ⑷按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假; ⑸對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理; ⑹參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。四、案例分析(共2小題,每小題10分,計(jì)20分)1.李某有一女李霞14歲, 系農(nóng)村某鎮(zhèn)初中二年級(jí)學(xué)生。李某認(rèn)為女孩上學(xué)無(wú)用,還不如早下來(lái)賺錢(qián),遂于2003年暑假將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個(gè)體戶處打工。開(kāi)學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門(mén)家訪,李某拒不說(shuō)明其去向,有時(shí)還惡語(yǔ)相報(bào):“孩子讀不讀書(shū)是咱們自家的事,你們不要狗咬耗子——多管閑事?!闭?qǐng)問(wèn):⑴該案例中有沒(méi)有違法行為?⑵違反了什么法律規(guī)定?⑶違法主體是誰(shuí)?⑷應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任?答案要點(diǎn):(1)有違法行為。(2)違反了《義務(wù)教育法》第11條和《未成年人保護(hù)法》第9條、第28
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