醫(yī)療行業(yè)人事測量與績效評估(編輯修改稿)
2025-01-17 22:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 69 78 55 77 90 42 對錯 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 ?? ???890... ....804970????????????pbtqprSXX 特征曲線 三、選項(xiàng)分析 備選項(xiàng) A B C D* 人數(shù)比例 55% 5% 10% 30% 第三節(jié) 心理測驗(yàn)的實(shí)施 一、主試 準(zhǔn)備（指導(dǎo)語、步驟、條件） 操作 傾聽（暗示、反饋、期望效應(yīng)） 評分（光環(huán)效應(yīng)） 二、被試 情緒（焦慮） 訓(xùn)練 第四節(jié) 分?jǐn)?shù)解釋 一、早期對測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋 年齡當(dāng)量（智齡）、年級當(dāng)量 比率智商 100??實(shí)齡智齡IQ 二、以常模來解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù) 百分位數(shù) 把測驗(yàn)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為百分?jǐn)?shù) 年齡 % 20 30 40 50 60 95 57 57 57 54 54 90 56 55 54 52 52 75 54 52 50 48 46 50 50 48 47 42 37 25 44 43 41 34 30 10 38 37 31 24 22 5 33 28 28 21 19 四分位數(shù) 標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) （ 1） （ 2） （ 3）離差智商 三、解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的原則 測驗(yàn)分?jǐn)?shù)須用所測量的真正特質(zhì)來解釋 （瑞文 — 智商， SCL90— 心理健康） SXXZ ??ZT 1050 ?? ZIQ 15100 ?? 解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)必須考慮學(xué)生的具體狀況 （文化背景，情緒狀態(tài)） 測驗(yàn)分?jǐn)?shù)要以分?jǐn)?shù)區(qū)間來解釋 第三章 測量的信度與效度 第一節(jié) 信度（ reliability） 一、定義 信度是指測量的一致性程度，或者說是測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的可靠性 程度 統(tǒng)計(jì)定義： X = T + E （ 1） 信度是觀測分?jǐn)?shù)與真分?jǐn)?shù)的相關(guān) （ 2） 真分?jǐn)?shù)的變異在觀測變異中所占的比例 （ 3）平行測驗(yàn)之間的相關(guān) XTr22XTss21XXr 二、信度的種類 再測信度 同一測驗(yàn)對同一組被試的先后兩次測量之間的相關(guān) 復(fù)本信度 兩個內(nèi)容、結(jié)構(gòu)相同的測驗(yàn)對同一組被試測量結(jié)果的相關(guān) 分半信度 克倫巴赫 α系數(shù)（ cronbach α ） ???????? ????2211 tiSSKK? 評分者信度 [例 ] ? ?? ?NNKRRW????322121一 二 三 四 五 六 A 4 1 3 5 2 6 B 2 3 4 5 1 6 C 3 2 5 4 1 6 R 9 6 12 14 4 18 被評者 評定者
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1