【總結】第一節(jié)區(qū)域農業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例區(qū)域發(fā)展方向?東北的自然、社會經濟、區(qū)位、市場等決定了農業(yè)的大方向。地理條件?東北地區(qū)包括_______、____、_______及內蒙古自治區(qū)________。其北端屬于中國緯度______的地區(qū)。黑龍江遼寧吉林東部最高
2025-05-11 01:38
【總結】導入新課東北之牧業(yè)景觀東北之森林景觀東北之農場機械化生產不同的區(qū)域有不同的自然條件,適合發(fā)展不同的農業(yè)。同一區(qū)域的自然條件往往適合發(fā)展多種農業(yè),所以還要根據區(qū)位條件、社會經濟條件,以及市場需求,發(fā)展本區(qū)域有生產優(yōu)勢的農業(yè)。以上三圖,我們想到了什么?地理條件農業(yè)布局特點大規(guī)模專業(yè)化生
2025-04-29 08:40
【總結】第一節(jié)第一節(jié)區(qū)域農業(yè)發(fā)展區(qū)域農業(yè)發(fā)展第四章第四章區(qū)域經濟發(fā)展區(qū)域經濟發(fā)展高中地理必修高中地理必修3(人教版人教版)講課人:黃秀芳新鄉(xiāng)市第二中學課程標準:課程標準:以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域農業(yè)生產條件、布局以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域農業(yè)生產條件、布局特點和問題,了解農業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。特點和問題,了解農業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。
2024-12-31 02:06
【總結】區(qū)域農業(yè)發(fā)展區(qū)域農業(yè)發(fā)展-以我國東北地區(qū)為例以我國東北地區(qū)為例課標要求:以某區(qū)域為例,分析農業(yè)生產的條件、布局特點和問題,了解農業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。教學目標:1、了解東北地區(qū)的范圍、自然條件和社會經濟條件的基本特點。2、理解東北地區(qū)因地制宜組織生產,形成不同特色的農業(yè)布局。3、理解
2024-12-30 03:02
【總結】第一節(jié)區(qū)域農業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例教學目標:1.初步了解,實現(xiàn)區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應該綜合考慮哪些因素。2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農業(yè)發(fā)展的利弊因素。,了解東北地區(qū)農業(yè)布局特點,并深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生產和商品糧基地建設的特色。,分析東北不同區(qū)域農業(yè)發(fā)展
【總結】4.1區(qū)域農業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例課時安排:2課時教學目的:1.初步了解,實現(xiàn)區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應該綜合考慮哪些因素。2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農業(yè)發(fā)展的利弊因素。3.通過對比和分析,了解東北地區(qū)農業(yè)布局特點,并深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生
【總結】課標要求:以某區(qū)域為例,分析農業(yè)生產的條件、布局特點和問題,了解農業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。教學目標:1、了解東北地區(qū)的范圍、自然條件和社會經濟條件的基本特點。2、理解東北地區(qū)因地制宜組織生產,形成不同特色的農業(yè)布局。3、理解東北地區(qū)商品糧基地的形成原因及特點。
2024-08-25 03:39
【總結】第一節(jié)區(qū)域農業(yè)發(fā)展-以我國東北地區(qū)為例第四單元區(qū)域經濟發(fā)展農業(yè)的區(qū)位選擇,實質就是對農業(yè)土地的合理利用。原理探索綜合分析抓住主導因素因地制宜、因時制宜一、發(fā)展區(qū)域農業(yè)的一般步驟:綜合考慮自然、社會經濟、區(qū)位、市場等各種因素
2025-05-01 22:49
【總結】——以我國東北地區(qū)為例第一節(jié)區(qū)域農業(yè)發(fā)展現(xiàn)代區(qū)域農業(yè)發(fā)展的方向最主要取決于什么?社會經濟條件自然條件一、東北地區(qū)概況1、東北地區(qū)的地理位置及范圍:東北三省、內蒙古的東部地區(qū)重要的商品糧基地林業(yè)生產基地畜牧業(yè)生產基地2、農業(yè)地位:1、氣候:(一)自然地理條件不利
【總結】:位于我國東北部(我國領土最東為東經135度以東,最北是北緯53度以北的地方)包括東北三省黑、吉、遼以及內蒙古東部,面積124萬平方千米,占全國土地總面積的%,人口11533萬,占全國的%大興安嶺長白山小興安嶺③平原:②水繞:
2025-01-01 02:50
【總結】第四章區(qū)域經濟發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農業(yè)發(fā)展------以我國東北地區(qū)為例農業(yè)布局大規(guī)模專業(yè)化生產糧基地建設成為大規(guī)模機械化水平最高的地區(qū)之一三大農業(yè)生產區(qū)域:面向國內大宗家產品需求市場,確保國家糧食需求(平原地區(qū))知識結構地理條件我國東北區(qū)域農業(yè)發(fā)展雨
2024-11-19 12:54
【總結】第四章區(qū)域經濟發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例課時安排:2課時教學目的:1.初步了解,實現(xiàn)區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應該綜合考慮哪些因素。2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農業(yè)發(fā)展的利弊因素。3.通過對比和分析,
2025-05-02 12:45
【總結】第一節(jié)區(qū)域農業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例?一、發(fā)展區(qū)域農業(yè)的一般步驟1、綜合考慮自然、社會經濟、區(qū)位、市場等各種因素——→確定區(qū)域農業(yè)的大方向2、根據區(qū)域內部差異,合理布局小區(qū)域農業(yè)目標:促進農業(yè)發(fā)展與區(qū)域條件有機結合形成特色生態(tài)與經濟發(fā)展良
2024-11-17 20:17
【總結】第一節(jié)區(qū)域農業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例課時安排:2課時教學目的:1.初步了解,實現(xiàn)區(qū)域農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應該綜合考慮哪些因素。2.通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農業(yè)發(fā)展的利弊因素。3.通過對比和分析,了解東北地區(qū)農業(yè)布局特點,并深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生產和商品糧基地建設
2024-11-29 12:19