【文章內(nèi)容簡介】 ⑥當然，如果這項新的規(guī)定被航空公司采納，那 意味著航空公司將需要在飛機上安裝信號接收器，滿足乘客手機與基站信號的交換， 1991 年 FCC 發(fā)布“手機禁令”的主要理由也就不復存在了。 ⑦并不是美國獨自在試水。早在 2020年，歐盟就開始批準乘客在飛機上使用手機和移動設備，比如歐洲的維珍大西洋公司就允許無線的數(shù)據(jù)連接，但只允許 6個人同時打電話；漢莎航空的一些航班允許通過手機連接數(shù)據(jù)，但不允許打電話。阿聯(lián)酋航空允許乘客隨便打電話。 ⑧有趣的是，在 FCC的新規(guī)定出臺以后，大家吐槽的并不是在飛機上使用手機不安全，而是，“大聲打電話會干擾別人，會對我們 登上飛機后共同進入的社會空間構成干擾”?！都~約時報》這樣解釋 FCC的行為 —— 它確實是在試圖給我們想要的東西：飛行時能夠使用數(shù)據(jù)、上網(wǎng)、收發(fā)郵件等。 ⑨所以，“或許旁邊就坐著一個（打電話的）大嘴婆，但至少你能在 Twitter上抱怨一下她?！? 11． FCC首次發(fā)布“手機禁令”的主要理由是什么？（ 3分） 12． 第 ① 段中劃線句子“如果你所選擇的航空公司 允許的話”是否可以去掉，為什么？（ 3分） 13． 第 ④ 段的中心意思是什么？本段是主要采用了什么說明方法？（ 4分） 14． “飛機上不能打電話”很可能成為歷史，也許你下一次坐飛機的時候就已經(jīng)解除了“手機 禁令”。你認為解除“手機禁令”可能帶來哪些便利和不良影響？針對可能的不良影響，你有什么建議？（ 4分） 三、古詩文閱讀 (共 14分 ) （一）閱讀下面兩個語段，完成 15～ 18題。 (共 10分 ) （一）余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。 以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請 ?；蛴銎溥尺?，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復 。俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神 人 。余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 （節(jié)選自（《送東陽馬升序》） （二）匡衡①勤學而無燭；鄰舍有燭而不逮②，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓③文不識④，家富多書，衡乃與其傭作⑤而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資⑥給以書，遂成大學⑦。 【注釋】①匡衡：漢朝人。 ②不逮：指隔壁燭光透不過來。逮，及、到。 ③大姓：大戶人家。 ④文不識：人名，姓文名不識。 ⑤傭作：做工辛勤勞作。 ⑥資：借。 ⑦大學：大學問家。 15．下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是 ( ) （ 2分） A．食 ①主人日再 食 ． ② 食 ． 不飽，力不足 B．備 ①右 備 ． 容臭 ②前人之述 備 ． 矣 C．鮮 ①無 鮮 ． 肥滋味之享 ②芳草 鮮 ． 美 D．舍 ①至 舍 ． ，四支僵勁不能動 ②屋 舍 ． 儼然 16．把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（ 2分） 余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。 17． 語段 （一）采用了什么寫法？這樣寫有什么作用？ （ 3分） 18．請先從 語段（二）中概括出來一個成語，然后再分析兩個文段中主人公都取得了成功的原因，并從其中任一角度談談你得到了怎樣的啟示。（ 3分） （二）閱讀下面一首詩，完 成 19～ 20題。（共 4分） 錢塘湖春行 白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 19． 展開想象，用自己的話描繪“水面初平云腳低”展現(xiàn)出的美麗畫面。（ 2分） 20． 請從煉字角度，賞析頷聯(lián)中的“爭”“啄”兩個動詞。（ 2分） 四、 作文 (50分 ) 21．從下面兩個題目中任選一個作文。 (1)題目：生命因 更美麗 （誠信、寬容、閱讀、合作??） 要求：①先在橫線上填 寫合適的詞語，把題目補充完整，然