一元一次方程的解法小組合作-資料下載頁

【總結(jié)】第三章一元一次方程2020年12月29日星期二解方程：1、要求：1、流程：獨(dú)立完成—4號說步驟—3號說過程2號點(diǎn)評（3+1）2、展示規(guī)則：舉手優(yōu)先1433????yy一知識導(dǎo)入確認(rèn)目標(biāo)

2024-11-22 01:29

一元一次方程的解法趙夕波-資料下載頁

【總結(jié)】§解法皇華鎮(zhèn)郝戈莊初中趙夕波為給同學(xué)們買“課堂之星”，老師昨天到百盛商場拿100元錢買15枚“課堂之星”，并且找回25元錢，每枚“課堂之星”多少錢呢？如果設(shè)每枚x元，小明同學(xué)很快列出了方程15x+25=100，同學(xué)們你能很快求出x嗎？這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的§法。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你一定

2025-07-24 18:24

一元一次方程的解法華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】方程的解：能使方程左、右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。練一練：檢驗(yàn)下列各數(shù)是不是方程4x-5=3+2x的解(1)x=-3;(2)x=4.解：(１)把x=-3分別代入方程左邊和右邊．左邊＝4x(-3)-5=-17,右邊＝3+2x(-3)=-3.

2024-11-06 18:38

1115一元一次方程的解法3-資料下載頁

【總結(jié)】一元一次方程的解法七年級數(shù)學(xué)第二章第二節(jié)溫故知新：1、等式的性質(zhì)2如果a=b，則ac=bc2、乘法對加法的分配律：a(b+c)=ab+ac3、分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于何種運(yùn)算符號？除號和括號想一想：以下是

2024-11-21 00:50

一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本節(jié)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了一元一次方程概念之后，進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)一元一次方程的有關(guān)知識。它既是對前面所學(xué)知識的深化，又為我們以...

2024-11-15 12:16

一元一次方程的解法二教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級七教學(xué)形式常態(tài)課教師張祝水單位鳳臺四中課題名稱§一元一次方程的解法（二）——去括號學(xué)情分析1、一元一次方程的解法（一）——移項(xiàng)與合并同類項(xiàng)，在前面兩節(jié)課中剛剛學(xué)習(xí)過，通過兩次課堂作業(yè)學(xué)生做的情況來看，絕大多數(shù)學(xué)生已

2024-11-21 22:11

一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一元一次方程的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 富裕一中張傳河 一、教材分析： 1、主要內(nèi)容：一元一次方程的解法第一課時(shí) 2、教材中的地位與作用：一元一次方程的解法是在學(xué)生已...

2024-10-25 15:16

一元一次方程的討論(2)-資料下載頁

【總結(jié)】一元一次方程的討論第4課時(shí)元樵中學(xué)周秀亮重點(diǎn)：建立一元一次方程解決實(shí)際問題難點(diǎn)：探究實(shí)際問題與一元一次方程的關(guān)系信息社會(huì),人們溝通交流方式多樣化,移動(dòng)電話已很普及,選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的收費(fèi)方式很有現(xiàn)實(shí)意義。

2024-10-19 08:17

解一元一次方程課件-資料下載頁

【總結(jié)】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時(shí)加上（或減去）同一個(gè)代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式.若x=y，那么x+a=y+a（a為一代數(shù)式）若x=y，那么x-a=y-a（a為一代數(shù)式）符號語言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時(shí)乘一個(gè)數(shù)（或除以同一個(gè)不為0的數(shù)），所得結(jié)果仍是等式.符號語言

2025-07-25 22:12

一元一次方程的應(yīng)用(2)-ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】一元一次方程的應(yīng)用(2)BBhR老師的體積是多少？怎么測量？你還能舉出相類似的事例么？問題征答請指出下列過程中，哪些量發(fā)生了變化？哪些量保持不變？⑴把一小杯水倒入另一只大杯中。⑵用一根15cm長的鐵絲圍成一個(gè)三角形，然后把它改圍成長方形。⑶用一塊橡皮泥先做成一個(gè)立方體，再把它改做成

2024-10-19 08:15

一元一次方程課時(shí)課件2-ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】§.１一元一次方程某地區(qū)原有沙漠100萬公頃，通過觀察,預(yù)計(jì)該地區(qū)沙漠面積將按每年增加2萬公頃的趨勢在擴(kuò)大.保護(hù)環(huán)境，從我做起（2）如果采取植樹造林措施，每年改造3萬公頃沙漠面積，那么經(jīng)過多少年后，該地區(qū)的沙漠面積能減少到96萬公頃？（1）如果不采取任何措施，那么經(jīng)過n年

2024-10-19 08:18

一元一次方程1-ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】解一元一次方程（1）1.判斷下列方程是不是一元一次方程：(1)2x+3y=0（）(2)x2–3x+2=0（）(3)x+1=2x-5（）(4)(3+)=（）3x4m-7+5=0是一元一次方程，則m=.

2024-10-19 08:19

一元一次方程(1)-ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二章一元次方程(2)仙居外語學(xué)校李志成2021年10月17日知識回顧一、什么叫方程？二、列方程：小雨，小思的年齡和是25，小雨年齡的2倍比小思的年年齡大8歲，小雨，小的年齡各是必歲？我思考我進(jìn)步所得方程:2x=25－x+8有什么特點(diǎn):1、只含有一個(gè)未知數(shù)

2024-10-19 08:12

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【總結(jié)】——去分母你能解決下列古代問題嗎？一個(gè)數(shù)，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起來總共是33，求這個(gè)數(shù)。分析：你認(rèn)為本題用算術(shù)方法解方便，還是用方程方法解方便？請你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎？把你的解法與其他同學(xué)交流一下，看誰的解法好。2321

2025-08-16 01:50

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【總結(jié)】解一元一次方程——合并同類項(xiàng)閩侯良存華僑學(xué)校許伙騰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、體驗(yàn)運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問題的過程，體會(huì)方程是描述現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。?2、學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng)，會(huì)解“ax＋bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實(shí)際問題中的已知數(shù)和未知數(shù)，列出方程。?4、體會(huì)一元一次方程的應(yīng)用價(jià)值，感受美妙的

2025-08-01 14:02

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