【總結(jié)】有理數(shù)的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo):理解有理數(shù)乘法的意義,掌握有理數(shù)乘法法則,并能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算;會(huì)求一個(gè)有理數(shù)的倒數(shù);能夠確定多個(gè)有理數(shù)相乘積的符號(hào)。第四天第三天第二天第一天第一天第二天第三天第四天甲水庫的水位每天3厘米,乙水庫
2025-07-19 19:24
【總結(jié)】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第3課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律1.經(jīng)歷用簡單算式驗(yàn)證乘法運(yùn)算律的過程,體會(huì)乘法的運(yùn)算律適用于有理數(shù),從而理解乘法的運(yùn)算律,能用乘法的運(yùn)算律簡化計(jì)算.2.通過探索特殊算式
2025-06-17 16:02
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法(去括號(hào))——第五課時(shí)練習(xí):計(jì)算5(23)xy??55(2)53510155(23)5(5)(2)(5)351015xyxyxyxyxy????????????????????????5
2024-11-09 06:10
【總結(jié)】有理數(shù)乘法鹿泉市上莊鎮(zhèn)中學(xué)劉敬川第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天甲水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?如果用正號(hào)表示水位上升,用負(fù)號(hào)表示水位下降
2024-11-09 04:05
【總結(jié)】第一章有理數(shù)遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第3課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-15 04:01
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 02:50
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第3課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律第3課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.下面乘積中符號(hào)為正的是()A.0×(-3)×(-4)×(
2025-06-17 15:49
【總結(jié)】有理數(shù)減法人教版七年級(jí)上開始教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解有理數(shù)減法法則的意義,掌握有理數(shù)減法法則,并能運(yùn)用于計(jì)算數(shù)學(xué)思考通過有理數(shù)減法法則的猜想、歸納,滲透轉(zhuǎn)化思想情感態(tài)度通過猜想、歸納等方式,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。初步感受轉(zhuǎn)化思想。重點(diǎn)
2024-12-28 05:55
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第3課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)目習(xí)標(biāo)1.進(jìn)一步應(yīng)用乘法法則進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算.2.能自主探究理解乘法交換律、結(jié)合律、分配律在有理數(shù)運(yùn)算中的應(yīng)用.預(yù)反
【總結(jié)】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法(3)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握有理數(shù)除法法則,會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行兩個(gè)有理數(shù)的除法運(yùn)算;2.經(jīng)歷有理數(shù)除法法則的探索過程,體驗(yàn)將除法轉(zhuǎn)化為乘法的思想方法;能力目標(biāo)1.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生有理數(shù)運(yùn)算的能力;2.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的能力;
2024-10-19 20:33
【總結(jié)】(1)教學(xué)設(shè)計(jì)婺源縣清華中學(xué)蔣李平教學(xué)目標(biāo)一.知識(shí)點(diǎn)目標(biāo):,掌握有理數(shù)乘法法則,并初步掌握有理數(shù)乘法法則的合理性。。二.能力訓(xùn)練要求:有理數(shù)乘法法則,發(fā)展觀察、歸納、猜想、驗(yàn)證的能力。。三.情感與價(jià)值觀要求:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)世界的水平。教
2024-11-20 23:34
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.下列計(jì)算正確的有()①(-4)×(-6)=-24;②(-3)
2025-06-17 15:59
【總結(jié)】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)多個(gè)有理數(shù)的乘法法則經(jīng)歷改變多個(gè)非零數(shù)相乘的乘法中因數(shù)的符號(hào)、判斷積的符號(hào)的過程,理解多個(gè)有理數(shù)的乘法法則,掌握多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算.第2課時(shí)多個(gè)有
2025-06-17 04:47