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正文內(nèi)容

粵教版政治八年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)試題(編輯修改稿)

2024-12-21 02:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過(guò)法律援助解決財(cái)產(chǎn)紛爭(zhēng) 解析 :本題考查學(xué)生對(duì)繼承權(quán)的理解。按照我國(guó)繼承法規(guī)定 ,兒子和女兒都屬于第一順序繼承人 ,都有權(quán)繼承財(cái)產(chǎn) ,A 說(shuō)法不正確 。B說(shuō)法是正確的 。未成年人的繼承權(quán)受國(guó)家法律特殊保護(hù) ,女兒不一定是未成年人 ,C說(shuō)法錯(cuò)誤 。女兒也不一定符合法律援助的條件 ,D說(shuō)法也錯(cuò)誤。 14.(2020 茂名 )2020年 6 月 1日 ,李冰同學(xué)將自己的稿費(fèi) 50 元捐給了西藏地震災(zāi)區(qū)的小朋友。這 50元稿費(fèi) ( B ) ①是李冰的合法財(cái)產(chǎn) ②李冰行使了其使用權(quán) ③李冰對(duì)它行使了處分權(quán) ④李冰行使的是其占有權(quán) A.①② B.①③ C.② ③ D.③④ 解析 :本題考查財(cái)產(chǎn)權(quán)。稿費(fèi)是合法財(cái)產(chǎn) ,捐給災(zāi)區(qū)是行使處分權(quán) ,①③符合題意。 15.(2020 萊蕪 )2020年 9月 ,NIKO EDWARDS團(tuán)隊(duì)以《追氣球的熊孩子》為題展示了他們用氣 球拍攝地球的創(chuàng)意作品 ,不久后發(fā)現(xiàn)被優(yōu)酷、土豆和陌陌等網(wǎng)站轉(zhuǎn)載播放。 NIKO寫(xiě)了一篇《少年不可欺》的文章 ,成為備受關(guān)注的維權(quán)事件。對(duì)此 ,你的觀點(diǎn)是 ( C ) ①這是 NIKO EDWARDS團(tuán)隊(duì)的一場(chǎng)炒作 ②要尊重他人的腦力勞動(dòng) ,不做侵害他人智力成果權(quán)的事情 ③好的創(chuàng)意應(yīng)該與人分享 ,NIKO EDWARDS 團(tuán)隊(duì)沒(méi)必要較 真 ④ NIKO EDWARDS 團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)申請(qǐng)專利保護(hù)自己的智力成果權(quán) A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 解析 :本題考查智力成果權(quán)?!蹲窔馇虻男芎⒆印肥?NIKO EDWARDS團(tuán)隊(duì)的智力成果 ,優(yōu)酷、土豆和陌陌等網(wǎng)站轉(zhuǎn)載播放未經(jīng) NIKO EDWARDS 團(tuán)隊(duì)授權(quán)的創(chuàng)意作品 ,侵犯了他人的智力成果權(quán) ,NIKO EDWARDS 團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)申請(qǐng)專利保護(hù)自己的智力成果權(quán) ,②④正確 ,①③錯(cuò)誤。 16.(2020天津 )央視“ 3 15”晚會(huì)曝光了東風(fēng)日產(chǎn)等 4S店故意虛報(bào)車輛故障牟取暴利的真相。 4S店的行為侵犯了消費(fèi)者應(yīng)有的 ( A ) 解析 :本題考查消費(fèi)者權(quán)利。虛報(bào)車輛故障 ,是隱瞞真實(shí)情況 ,侵犯消費(fèi)者的知悉真情權(quán)。 。這是因?yàn)?,公平的社會(huì)可以 ( B ) ①為每個(gè)人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì) ②使人們依法享有的權(quán)利不受任何約束和限制 ③為每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展提供保障 ④使每個(gè)人的各種利益都得到實(shí)現(xiàn) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 :此題考查學(xué)生對(duì)社會(huì)公平的重要性的認(rèn)識(shí)。②錯(cuò)誤 ,任 何權(quán)利的行使都要受到一定的限制。④錯(cuò)誤 ,每個(gè)人的各種利益都得到實(shí)現(xiàn)顯然是做不到的。 18.(2020 武威 )初中生張某在長(zhǎng)途客車上看到有小偷作案后 ,悄悄在手機(jī)上寫(xiě)下“你的錢包被偷了 ,小偷在車門(mén)處”幾個(gè)字給失主和司機(jī)看 ,這一機(jī)智的做法最終使得小偷被擒 ,避免了損失。張某以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了正義。下列對(duì)正義的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ( C ) 、理解 、規(guī)則 解析 :本題考查社會(huì)正義。 A、 B、 D 說(shuō)法正確 。善良的行為 ,對(duì)社會(huì)、他人、個(gè)人都有好處 ,是正義的 ,丑惡的行為 ,損害社會(huì)和他人的尊嚴(yán)和利益 ,最終也損害自己的尊嚴(yán)和利益 ,是不
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