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江蘇省張家港市第二中學20xx-20xx學年八年級上學期期中考試物理試卷(編輯修改稿)

2024-12-21 01:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 水銀 氧 鐵 熔點( ℃ ) 30 117 39 218 1525 沸點( ℃ ) 150 78 357 183 2750 30.( 3 分)為了探究光反射規(guī)律,小明進行了如上圖的實驗. (1)由圖可知反射角的度數是 . (2) 小 明 想 探 究 反 射 光 線 與 人 射 光 線 是 否 在 同 一 平 面 內 , 他 應 如 何 操作 ?_________________; (3)如果讓光線逆著 OF 的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著 OE 方向射出,這表明:_________. 31.( 4 分)學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經過和同學們討論,提出了以下猜想: 猜想一 :琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫載面積有關. 猜想二 :琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關. 猜想三 :琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關. 為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列 9種規(guī)格的琴弦,因為音調高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗. ( 1)為了驗證猜想一,應選用編號為 、 、 的三根琴弦進行實驗. ( 2)為了驗證猜想二,應選用編號為 、 、 的三根琴弦進行實驗. ( 3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證 “猜想三 ”要選擇三根琴弦,必須知道該項內容.請在 表中 . . 填上所缺數據: mm2. ( 4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是: . 32.( 9 分)如圖所示是探究 “平面鏡成像的特點 ”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準備 A、 B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭 A立在玻璃板前,又把蠟燭 B放在玻璃板后面,以 A蠟燭為成像物體. 編號 zi yuanku. 材料 長度( cm) 橫截面積( mm2) A 銅 60 B 銅 60 C 銅 60 D 銅 80 E 銅 80 F 銅 100 G 鋼 80 H 尼龍 80 I 尼龍 100 (1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭 A和 B,是為了比較像與物的 關系. (2)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到 A 蠟燭像的同時,也能觀察到 ,從而確定 ,此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡 (好一些 /差一些). (3)將蠟燭 B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭 A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是 . (4)解決以上問題后,蠟燭 B 與蠟燭 A 像能完全重合,若將蠟燭 A 靠近玻璃板時,則像將 (靠近 /遠離)玻璃板移動,像的大小 (變大 /變小 /不變). (5)實驗中,當蠟燭 B 與蠟燭 A 的像完全重合時,撤去蠟燭 B,并在原蠟燭 B的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上 (能 /不能)顯示蠟燭 A的像,說明物體通過平面鏡所成的像是 像. (6)現(xiàn)有兩塊厚 5mm 和 2mm 的 玻璃板,應該選 mm 的玻璃板. 33.( 6 分)如圖甲所示,是 “探究物質的熔化規(guī)律 ”的實驗裝置.實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中, 觀察固體的熔化過程. (1)實驗中,將裝有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當.其 “適當 ”的含義是: . (2)在該物質熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質將停止熔化;將試管放回燒杯后,該物質又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要 (吸收 /放出)熱量. (3)某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示,則可知該物質是 (晶體 /非晶體),該物質在第 3min 時處于 態(tài). (4)該物質的熔點為 ℃ ,仔細觀察圖像發(fā)現(xiàn),該物質熔化前( AB 段)升溫比熔化后( CD段)升溫 (快 /慢). 34. (8 分 )汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高 .為了確
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