江蘇省張家港市第二中學20xx-20xx學年八年級上學期期中考試物理試卷(編輯修改稿)
2024-12-21 01:38 本頁面
【文章內容簡介】 水銀 氧 鐵 熔點（ ℃ ） 30 117 39 218 1525 沸點（ ℃ ） 150 78 357 183 2750 30．（ 3 分）為了探究光反射規(guī)律，小明進行了如上圖的實驗． (1)由圖可知反射角的度數是 ． (2) 小 明 想 探 究 反 射 光 線 與 人 射 光 線 是 否 在 同 一 平 面 內 ， 他 應 如 何 操作 ?_________________； (3)如果讓光線逆著 OF 的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著 OE 方向射出，這表明：_________． 31．（ 4 分）學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經過和同學們討論，提出了以下猜想： 猜想一 ：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫載面積有關． 猜想二 ：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關． 猜想三 ：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關． 為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列 9種規(guī)格的琴弦，因為音調高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗． （ 1）為了驗證猜想一，應選用編號為 、 、 的三根琴弦進行實驗． （ 2）為了驗證猜想二，應選用編號為 、 、 的三根琴弦進行實驗． （ 3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證 “猜想三 ”要選擇三根琴弦，必須知道該項內容．請在 表中 ． ． 填上所缺數據： mm2． （ 4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是： ． 32．（ 9 分）如圖所示是探究 “平面鏡成像的特點 ”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準備 A、 B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭 A立在玻璃板前，又把蠟燭 B放在玻璃板后面，以 A蠟燭為成像物體． 編號 zi yuanku. 材料 長度（ cm） 橫截面積（ mm2） A 銅 60 B 銅 60 C 銅 60 D 銅 80 E 銅 80 F 銅 100 G 鋼 80 H 尼龍 80 I 尼龍 100 (1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭 A和 B，是為了比較像與物的 關系． (2)該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到 A 蠟燭像的同時，也能觀察到 ，從而確定 ，此時成像的清晰度比日常使用的平面鏡 （好一些 /差一些）． (3)將蠟燭 B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭 A的像完全重合，你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是 ． (4)解決以上問題后，蠟燭 B 與蠟燭 A 像能完全重合，若將蠟燭 A 靠近玻璃板時，則像將 （靠近 /遠離）玻璃板移動，像的大小 （變大 /變小 /不變）． (5)實驗中，當蠟燭 B 與蠟燭 A 的像完全重合時，撤去蠟燭 B，并在原蠟燭 B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上 （能 /不能）顯示蠟燭 A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是 像． (6)現(xiàn)有兩塊厚 5mm 和 2mm 的 玻璃板，應該選 mm 的玻璃板． 33．（ 6 分）如圖甲所示，是 “探究物質的熔化規(guī)律 ”的實驗裝置．實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再放入大燒杯的水中， 觀察固體的熔化過程． (1)實驗中，將裝有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當．其 “適當 ”的含義是： ． (2)在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質將停止熔化；將試管放回燒杯后，該物質又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要 （吸收 /放出）熱量． (3)某同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示，則可知該物質是 （晶體 /非晶體），該物質在第 3min 時處于 態(tài)． (4)該物質的熔點為 ℃ ，仔細觀察圖像發(fā)現(xiàn)，該物質熔化前（ AB 段）升溫比熔化后（ CD段）升溫 （快 /慢）． 34． (8 分 )汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高 .為了確
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